MUSICA Y MUSICOLOGIA, 4

Autor: BAGENETA MESSEGUER IMANOL.
Año: 1998.
Universidad: SALAMANCA.
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.

Resumen: La tesis está estructurada en cuatro partes. En la primera (225 páginas) se tratan los temas relativos a la explicación de la teoría analítica que está de base al tema central del trabajo es decir: la teoría del Set (teoría de conjuntos) y sus múltiples aplicaciones y variantes tal como aparecen en las fuentes anglosajonas que se han ocupado con esta teoría. La segunda parte (cuarenta páginas) se ocupa con una propuesta psicoperceptiva de aproximación a la obra musical que trata de complementar las propuestas matemáticas de la primera parte. En la tercera parte (desde la página 267 hasta la 381) se intenta aplicar al análisis matemático de la teoría de conjuntos a dos propias del autor: Caballo del Flor en el país del Sur (para trío de flauta, guitarra y percusión) y Reloj abandonado de las horas (para piano). Por último, la cuarte parte (páginas 383-409) es un ensayo sobre las posibilidades del pensamiento ecléctico en la estética de la tadomodernidad en el que se vierten diversas consideraciones sobre el acto creador y sobre la receptividad del público. El trabajo termina con una amplia blos autores que han aparecido en el trabajo..

Autor: VALLS CASANOVAS ASSUMPTA.
Año: 1998.
Universidad: BARCELONA.
Centro de lectura: PEDAGOGIA .

Resumen: La tesis abarca dos grandes objetivos. El primero, un analisis reflexivo sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la didactica de la musica en estudiantes de formacion inicial, realizado con las tecnicas propias de una investigación cualitativa -el diario de clase, las grabaciones en video y las entrevistas con los alumnos-En cada uno de los temas resultantes es de destacar la parte descriptiva así como la reflexiva y las propuestas en vistas a posibles acciones futuras. El segundo objetivo, la elaboración de unos materiales para ayudar la tarea formativa de los futuros maestros de música, se concreta en unos videos didacticos, los cuales presentan la realidad de la clase de musica en la enseñanza primaria desde una doble perpectiva: en un diseño de modelos de clases y en agrupaciones tematicas. La posibilidad de aprendizaje que ofrecen a traves de la observación de modelos constituyen una ayuda importante para el profesor de didática de la musica. A estos videos les acompaña una guia didáctica para el profesor y el alumno.

Autor: LANZON MENENDEZ JUAN.
Año: 1997.
Universidad: GRANADA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE-MUSICOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: PLAN ANTIGUO.

Resumen: La tesis doctoral aporta datos referenes a los distintos ambitos que integraron la vida musical de la region murciana desde el final de la guerra civil hasta 1975: formaciones instrumentales (sinfonicas y de camara), vocales (orfeones, corales), instituciones que han patrocinado la vida musical, conservatorios, bandas de musica, creadores, etc. finaliza con un apartado dedicado integramente al folklore. las fuentes utilizadas son: el vaciado de prensa diario y los a archivos particulares de las instituciones municipales y eclesiasticas. en las conclusiones, se persigue una valoracion del total de la vida musical en la provincia de murcia en esta epoca, señalandose el sinfonismo como el rasgo mas sobresaliente de un conjunto valorado negativamente.

Autor: LEZA CRUZ JOSE MAXIMO.
Año: 1997.
Universidad: ZARAGOZA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE PROGRAMA DE DOCTORADO: H082 TECNICAS DE INVESTIGACION EN HISTORIA DEL ARTE Y MUSICOLOGIA.

Resumen: La tesis se centra en el repertorio musical (zarzuela y ópera) producido en los corrales y coliseos públicos de Madrid e interpretado por compañías españolas, durante los años centrales del siglo XVIII. El trabajo se estructura en tres partes: "La Historia: Desarrollo de la ópera y la zarzuela en los teatros públicos"; "El marco productivo: el teatro en Madrid en la primera mitad del siglo XVIII", y "Los géneros: evolución de la dramaturgia en los espectáculos musicales (1730-1750)". En la primera parte se abordan las relaciones entre las representaciones de la Corte y los teatros de la ciudad, analizándose la incidencia del repertorio y las compañías italianas sobre los espectáculos públicos, y prestándose especial atención a la figura del compositor Francesco Corradini. Se estudió también la organización de la primera temporada de ópera organizada por compañías españolas en 1737. La segunda parte se centra en el análisis de los factores institucionales y administrativos que condicionaron la producción de las obras musicales. Se prestó atención a las compañías de actores y al concepto de temporada, donde se estudió la distribución estacional de las óperas y zarzuelas. Un tercer apartado está dedicado a la prufundización en algunos componentes dramático-musicales de la zarzuela, fundamentalmente a través de las obras conservadas del compositor José de Nebra. Se analizaron aspectos relacionados con el ritmo dramático, y la asociación de la distinta tipología de los personajes con códigos musicales concretos. Igualmente se contemplaron las relaciones e intercambios entre el repertorio operístico de raíz metastasiana y la zarzuela de los años centrales del siglo XVIII.

Autor: MARTIN QUIÑONES M. ANGELES.
Año: 1997.
Universidad: GRANADA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS .
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE-MUSICOLOGIA.

Resumen: La tesis comprende tres volumenes. El primero de ellos es el cuerpo del estudio, estructurado en ocho capitulos que abordan la actividad musical en la catedral malagueña en todos sus detalles: capilla de musica, coro de canto llano, caracteristicas y circunstancias economicas de los musicos, etc. Un apartado importante se dedica al estudio de la vida y obra de Jaime Torrens, que fue maestro de capilla entre 1770 y 1803. El analisis de su obra se basa en datos deducidos del catalogo completo, asi como en una seleccion de sus villancicos, que son transcritos y comentados detalladamente. El volumen II contiene el catalogo de las obras de Torrens, distintas clasificaciones de sus villancicos, notas biograficas de los musicos de la catedral de Malaga y bibliografia. El volumen III incluye un extenso apendice documental (organizado en cinco apartados) y la transcripcion musical de las obras analizadas. A lo largo de la tesis se incluyen numerosos cuadros que hacen mas asequibles los datos teoricos expuestos en el cuerpo del texto.

Autor: MESSA POULLET CARLOS.
Año: 1997.
Universidad: GRANADA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE-MUSICOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: PLAN ANTIGUO.

Resumen: Esta tesis presenta en cuatro volumenes un minucioso estudio de la actividad musical en la Catedral de Malaga entre 1487 y 1598; esta basado principalmente en el vaciado de las actas capitulares. El primer volumen consta de introduccion y tres capitulos delimitados cronologicamente por los reinados de los Reyes Catolicos, Carlos V y Felipe II, respectivamente. El capitulo I ("el reinado de los reyes Catolicos: la provisionalidad de la capilla de musica 1487-1516") describe los aspectos politicos, institucionales, sociales y culturales de Malaga, asi como la organizacion de la capilla de musica. Entre los musicos que trabajaron en Malaga en esa epoca se encuentran miembros de las capillas reales y especialmente Juan del Encina (1509-1519). El capitulo II ("el reinado del emperador Carlos V (1516-1556): el desarrollo de la capilla de musica") estudia, ademas de los aspectos sociales y culturales de la ciudad durante ese periodo, los maestros de capilla, Sochantres, cantores, maestros de mozos de coro y organistas. Cabe destacar la presencia de Cristobal de Morales (1551-1553). El capitulo III ("el reinado de Felipe II (1556-1598): la consolidacion de la capilla de musica") estudia los seises y ministriles ademas de los cantores adultos y organistas de ese periodo. El segundo volumen consta de tres capitulos, cuyos titulos son suficientemente explicitos. Capitulo IV ("musica, liturgia y ceremonias"); capitulo V ("la dotacion economica de la catedral"); capitulo VI ("musica de los siglos XV y XVI conservada en la catedral de Malaga"). Apendices documentales completan este volumen asi como los restantes volumenes III y IV de la tesis.

Autor: MOLINA CASTILLO LUIS FERNANDO.
Año: 1997.
Universidad: SEVILLA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIAS INTEGRADAS (AREA DE FILOLOGIA ITALIANA) PROGRAMA DE DOCTORADO: FILOLOGIA ITALIANA.

Resumen: Esteban de Arteaga (1747-1798) fue uno de los muchos españoles que, en su condición de jesuitas, fueron expulsados de su país por Carlos III en 1767. Siguiendo a la mayor parte de este numeroso grupo, se estableció en Italia. Allí escribió Le Rivoluzioni del teatro musicale italiano (Bolonia, 1783-8 y Venecia, 1785-6) un extenso ensayo histórico-crítico sobre la ópera y, en general, sobre toda manifestación teatral-musical desde la Edad Media hasta su tiempo. La tesis, primera edición crítica de la obra, consta de un primer volumen introductorio, en el cual se analizan distintas cuestiones relativas al pensamiento estético y literario de Arteaga: la ópera y el clasicismo, las polémicas en torno a la primacía de la melodía en la estética musical del siglo XVIII, su posición respecto a la relación entre la poesía y la música, sus ideas sobre lo bello y lo sublime, la crítica de Metastasio y sus propuestas sobre la renovación de la lengua literaria italiana. El segundo volumen contiene una edición revisada e íntegra de Le Rivoluzioni, tomando como base la edición veneciana, si bien reinsertando los fragmentos exclusivos de la edición boloñesa, todo ello según modernos criterios de ecdótica. El tercer volumen contiene un aparato de notas de todo el texto, un cotejo que recoge las variantes entre ambas ediciones, un comentario sobre las traducciones que tuvo la obra y tres índices alfabéticos.

Autor: PRIETO GONZALEZ M. CARMEN.
Año: 1997.
Universidad: OVIEDO.
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE Y MUSICOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: PRESENCIA DEL MITO EN LAS ARTES .

Resumen: En este trabajo se aborda la recopilación y estudio de melodías populares que, generacionalmente se transmiten por vía oral, y cuyos informantes superan los 75 años de media de edad. Como el propio título anuncia se profundiza en el Concejo de Lena, constituido por 23 parroquias situadas en la zona Centro-Sur de Asturias. El objetivo prioritario fue la recogida directa, y mas completa posible, de cantos. En total fueron localizados y estudiados alrededor del millar de documentos estructurados en tres volúmenes: Textos de las canciones, transcripciones y análisis. La libertad y viveza que posee la música de tradición oral dificulta su catalogación, por eso no se adoptó una tipología puramente técnico-musical, si no que tambieén se prestó atención a la funcionalidad y temática siguiendo el ciclo vital, el anula y el litúrgico. En el primer volumen nos ofrece la recopilación y clasificación de todos los temas cantados o no. Se acompaña con un pié de página donde brevemente se reseñan grabaciones, estudios literarios o antologías española en las que se incluyen estos mismos temas. En otro volumen aparece el corpus musical propiamente dicho (459 transcripciones estructuradas del mismo modo que los textos). La parte final se centra en el análisis y conclusiones de los materiales. Se valoran los aspectos Literarios.

Autor: SALAS VILLAR GEMMA.
Año: 1997.
Universidad: OVIEDO.
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE Y MUSICOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: PRESENCIA DEL MITO EN LAS ARTES.

Resumen: Tras una completísima labor de documentación y archivo la tesis doctoral " El piano romántico español 1830-1855". Propone un acabado estudio de los dos autores que representan la entrada del piano romántico es España Pedro Pérez de Albaniz y Santiago Masarnau. Con una completa catalogación de su obra y análisis musical, además de ofrecer un novedoso estudio de los métodos españoles para piano, la formación de una tradición pianística en España y la imbricación del instrumento en los espacios musicales del romanticismo español.

Autor: SANHUESA FONSECA MARIA.
Año: 1997.
Universidad: OVIEDO .
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE Y MUSICOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: CIENCIA Y TECNICA EN LA HISTORIA SOCIAL Y LAS ARTES. .

Resumen: Con esta tesis se dan a conocer nombres y obras de nuestros teóricos musicales del XVII, y la enseñanza musical en la sociedad civil de la época a través de la teoría y documentos extramusicales. Se estructura en dos partes, una histórica y otra sistemática. La primera trata la educación musical en la corte, con el modelo teórico de educación de príncipes. La enseñanza musical de Felipe III, Felipe IV y Carlos II, y en la nobleza. Se exponen modelos educativos, tipos de maestros privados de música y danza. Educación musical de la mujer, difusión de la enseñanza musical, y su presencia en saraos y tertulias. La segunda parte abarca un catálogo cronológico de tratados de teoría musical, conservados o no conservados, y un análisis de estilo en la teoría musical española del XVII, valorando el lenguaje, relación autor - lector, relación forma - contenido, el uso por parte de los lectores, y la personalidad de los autores a través de sus estilos. La tesis finaliza con un estudio de las maralidades en la tratadística, y una revisión de la historiografía musical española. De todo ello se extraen las oportunas conclusiones.

Autor: VEGA GARCIA JULIETA.
Año: 1997.
Universidad: GRANADA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE PROGRAMA DE DOCTORADO: HISTORIA DEL ARTE, METODOLOGIA, HISTORIOGRAFIA Y CONSERVACION DEL PATRIMONIO.

Resumen: La tesis parte de los datos existentes en los archivos musicales de nueve conventos de clausura (ocho de granada y uno de loja), datos que se presentan en apendices (catalogos, analisis y transcripciones de partituras). El estudio de los datos conforma el volumen primero y se realiza en dos apartados basicos: 1. Infraestructura, funcionamiento y actividades musicales en conventos. 2. Consideraciones sobre el repertorio. Ademas la tesis incluye un apartado dedicado al marco historico y obviamente finaliza con las conclusiones, que contienen aspectos relativos al canto llano analizado; al papel de las religiosas en la musica; la presencia de autores extranjeros; a la censura; etc.

Autor: VICENT LOPEZ ALFREDO.
Año: 1997.
Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
Centro de lectura: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES .
Centro de realización: DEPARTAMENTO: SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA SOCIAL UDI DE MUSICA PROGRAMA DE DOCTORADO: MUSICA.

Autor: ADELL PITARCH JOAN ELIES.
Año: 1996.
Universidad: VALENCIA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: TEORIA DE LOS LENGUAJES PROGRAMA DE DOCTORADO: 340F POSTESTRUCTURALISMO Y CRISIS DE LA MODERNIDAD.

Resumen: EL OBJETIVO QUE PLANTEA ESTA TESIS ES DOBLE. POR UNA PARTE, TRATA DE INCLUIR EL ESTUDIO DE LA MUSICA DENTRO DE UN PROYECTO GLOBAL QUE PRETENDE ANALIZAR Y DAR CUENTA DE TODOS LOS DISCURSOS QUE NOS ENVUELVEN Y FORMAN Y CONFORMAN NUESTRA ACTUALIDAD: ES LA TEORIA DEL DISCURSO. POR OTRA PARTE, TRATA DE INDAGAR QUE PAPEL JUEGA EL DISCURSO MUSICAL EN LA PRODUCCION Y REPRODUCCION IDEOLOGICAS, EN LA CREACION DE IMAGINARIOS SOCIALES CONCRETOS. PREGUNTARNOS, PUES, POR EL ALCANCE POLITICO DE LA MUSICA.

Autor: AGUIRRE RINCON M. SOTERRAÑA.
Año: 1996.
Universidad: VALLADOLID.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE PROGRAMA DE DOCTORADO: FONDOS MUSICALES DE CASTILLA Y LEON: CATALOGACION Y EST UDIO.

Resumen: LA TESIS BUSCA ENTENDER EL LIBRO DE MUSICA DEDICADO A SOR LUISA DESDE LA PRESPECTIVA DE LA TEORIA DE LA COMUNICACION; INTENTANDO VER SI FUE UN MANUSCRITO CREADO EXPROFFESO PARA UN CONVENTO. DESDE ESTA PERSPECTIVA SE DEMUESTRA QUE LA MUSICA EN EL CONTENIDA ESTA CARGADO A TRAVES DE SU SELECCION Y ADAPTACION DE CONTENIDO SOCIAL; Y CULTURAL QUE NOS HABLA DE LOS PERSONAJES QUE LO CREARON Y LO RECIBIERON. ADEMAS ESTE ESTUDIO VA ACOMPAÑADO DE UNA EDICION INTEGRA DEL LIBRO DE SOR LUISA ASI COMO DE UNAS FICHAS DEDICADAS AL MUSICO PRACTICO.

Autor: ANDRES VIERGE MARCOS.
Año: 1996.
Universidad: VALLADOLID .
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE PROGRAMA DE DOCTORADO: MUSICA ESPAÑOLA.

Resumen: BIOGRAFIA MUSICAL INCIDIENDO EN LA LABOR PEDAGOGICA Y ESTUDIO ESTILISTICO DE LA OBRA DE REMACHA.

Autor: BUENO CAMEJO FRANCISCO CARLOS .
Año: 1996.
Universidad: VALENCIA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOSOFIA PROGRAMA DE DOCTORADO: 165-C "ARTE Y REALIDAD".

Resumen: LA TESIS ANALIZA LA OPERA EN VALENCIA DESDE EL REINADO DE ALFONSO XIII HASTA EL INICIO DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA DESDE TRES PERSPECTIVAS DIFERENTES: LA MUSICAL, LA ESTETICA Y LA DEBIDA A LA CRITICA DE ARTE. EN LA VERTIENTE MUSICAL, SE RECOGEN TODAS LAS REPRESENTACIONES DE OPERA, ANALIZANDO LAS COMPAÑIAS, LOS CANTANTES, DIRECTORES DE ORQUESTA Y OTROS ELEMENTOS MUSICALES: DIRECTORES DE ORQUESTA, COROS, CUERPO DE BAILE, ESCENOGRAFIAS Y ESCENOGRAFOS. SE CONSTATA EL PREDOMINIO DE LA OPERA ITALIANA, LA LENTA PENETRACION DE LA OPERA WAGNERIANA Y EL PROGRESIVO HUNDIMIENTO DE LAS OPERAS DE MEYERBEER. VALENCIA SE CONVIERTE, A PESAR DE LOS NUMEROSOS COLISEOS DEDICADOS A LA OPERA, EN UNA CIUDAD PROVINCIANA, A EXPENSAS Y DEPENDIENTE DE LOS DOS GRANDES COLISEOS NACIONALES: EL TEATRO REAL Y EL LICEO. SE ANALIZA ASIMISMO EL FULGURANTE PERO EFIMERO IMPACTO PRODUCIDO POR LAS OPERAS VALENCIANAS DE SALVADOR GINER, PUNTO DE PARTIDA DEL TRABAJO INVESTIGADOR. SE ESTABLECEN 3 ETAPAS QUE SEÑALAN LA EVOLUCION Y DECADENCIA DE LA OPERA EN VALENCIA: 1900-1910, PERIODO DE AUGE; 1911-1929, PERIODO DE CONTRACCION, Y 1930-1936, LA DECADENCIA. DADO EL PREDOMINIO DE LA OPERA ITALIANA, Y TENIENDO EN CUENTA QUE ESTE PERIODO CONSTITUYE UNA EPOCA AUREA DEL CANTO, SE CONCEDE UNA ESPECIAL PREDILECCION A LOS CANTANTES Y SUS RESPECTIVAS CATEGORIAS ARTISTICAS, DE ACUERDO CON LA CRITICA DE ARTE LOCAL, NACIONAL E INTERNACIONAL. EN EL CAMPO ESTETICO SE ESTUDIA EL IMPACTO DEL DIVISMO EJERCIDO POR LOS CANTANTES ENTRE EL PUBLICO, ASI COMO LOS GUSTOS ESTETICOS DEL PUBLICO EN SUS PREFERENCIAS TIPOLOGICAS CANORAS. DE IGUAL MANERA, LA MEDIACION DEL CANTANTE EN LOS GUSTOS DEL PUBLICO, MUY SUPERIOR A LA CRITICA DE ARTE LOCAL. SE CONCEDE ESPECIAL IMPORTANCIA A LAS COMPARECENCIAS DE MIGUEL FLETA E HIPOLITO LAZARO, DEBIDO A LA POLEMICA EXISTENTE EN LA EPOCA ENTRE "FLETISTAS" Y "LAZARISTAS", ASI COMO LA "FLETOMANIA" Y SU INFLUENCIA EN LA MODA Y EL GUSTO DE LA EPOCA. DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CRITICA DE ARTE, SE ANALIZAN Y RECOGEN LOS TEXTOS CRITICOS DE LOS PRINCIPALES MUSICOGRAFOS, ASI COMO SUS CRITERIOS Y OPINIONES SOBRE LAS DISTINTAS REPRESENTACIONES OPERISTICAS. EN GENERAL, SE TRATA DE UNA CRITICA FILOWAGNERIANA, COMPLACIENTE Y RESPETUOSA, QUE DESDEÑA LA OPERA MOZARTIANA Y ACEPTA DE BUEN GRADO LA OPERA ITALIANA DE VERDI Y EL VERISMO. LOS TEXTOS CRITICOS PERIODISTICOS DE LA PRENSA VALENCIANA CONSTITUYEN LA FUENTE PRINCIPAL DE DOCUMENTACION PARA CONOCER Y DATAR LAS REPRESENTACIONES DE OPERA EN TODOS LOS TEATROS DE LA CIUDAD DE VALENCIA, YA QUE LOS PROGRAMAS DE MANO ENCONTRADOS EN DIVERSOS ARCHIVOS SON ESCASOS Y DISPERSOS. POR OTRO LADO, ES EN LA PRENSA VALENCIANA DONDE LOS CRITICOS EJERCIAN SU ACTIVIDAD PRIMORDIAL.

Autor: COELLO MARTIN JUAN RAMON.
Año: 1996.
Universidad: LA LAGUNA.
Centro de lectura: EDUCACION.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE / DIDACTICAS ESPECIALES PROGRAMA DE DOCTORADO: HISTORIA DEL ARTE / DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

Resumen: LA PRESENTE INVESTIGACION ESTUDIA LA EVOLUCION DE LA ENSEÑANZA DE LA MUSICA EN TENERIFE, SIGUIENDO LA TRAYECTORIA MARCADA POR LA LEGISLACION EDUCATIVA (1857-1991). ANALIZA, POR TANTO, LA ENSEÑANZA MUSICAL EN EL MARCO EDUCATIVO DE LA ESPAÑA CONTEMPORANEA Y LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA. ASIMISMO, SE REALIZA UN ESTUDIO PORMENORIZADO DE UNA SERIE DE AGRUPACIONES MUSICALES (COROS, CORALES, ORFEONES Y BANDAS DE MUSICA) QUE HAN ACTUADO COMO VERDADEROS CENTROS DE EDUCACION MUSICAL EN TENERIFE. EL ESTUDIO EXPERIMENTAL, DE LAS BANDAS DE MUSICA DEL VALLE DE GUIMAR, DEMUESTRA QUE EN EL PANORAMA MUSICAL DE CANARIAS, JUNTO A LA ACTIVIDAD CORAL Y A LAS AGRUPACIONES FOLCLORICAS, SON LAS BANDAS DE MUSICA LAS QUE CUENTAN CON MAS APOYO POPULAR. LOS PROGRAMAS DE SUS CONCIERTOS HAN CONTRIBUIDO A LA DIVULGACION DE NUMEROSAS OBRAS MUSICALES. POR LO CUAL, LAS BANDAS DE MUSICA CONSTITUYEN UN FENOMENO DE EJEMPLARIDAD ARTISTICA.

Autor: CORTADA NOGUERO M. LUISA.
Año: 1996.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: ARTE PROGRAMA DE DOCTORADO: MUSICA.

Resumen: LAS SONATAS DE A. VIOLA CONSTITUYEN EL EJE DE ESTA TESIS, QUE INCLUYE TAMBIEN VERSOS Y PARTIDOS (TIENTOS). EL CONJUNTO DE LA OBRA VIENE REFERENCIADO EN EL CATALOGO GENERAL. SE HABLA DE LA MUSICA EN EUROPA ENTRE LA ILUSTRACION Y EL CLASICISMO Y DE SUS REPERCUSIONES EN ESPAÑA Y CATALUÑA, CON UNA VISION HISTORICA DEL MONASTERIO DE MONTSERRAT DURANTE ESTE PERIODO. EL APARTADO ORGANOLOGICO LO CONSTITUYEN LOS ORIGENES DEL ORGANO EN CATALUÑA, EL ORGANO CATALAN Y EL CASTELLANO Y EL CLAVE IBERICO DEL SIGLO XVIII. LAS CONCLUSIONES EMPLAZAN LA OBRA DE TECLA DE A. VIOLA EN EL PERIODO PRE-CLASICO, COMO SE OBSERVA EN LAS SONATAS. EN LAS COMPOSICIONES CON FINALIDAD LITURGICA APARECE, SIN EMBARGO, LA HUELLA MAS CONSERVADORA DEL BARROCO.

Autor: EZQUERRO ESTEBAN ANTONIO.
Año: 1996.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE (MUSICOLOGIA) PROGRAMA DE DOCTORADO: ARTE.

Resumen: CON ESTA TESIS PRETENDO EFECTUAR UN ANALISIS DEL DESARROLLO MUSICAL EN ARAGON, PARTIENDO DE LAS FUENTES MUSICALES DEL SEGUNDO TERCIO DEL SIGLO XVII CONSERVADAS EN EL ARCHIVO DE MUSICA DE LAS CATEDRALES DE ZARAGOZA, CON VISTAS A RELACIONAR Y ENMARCAR LA MUSICA QUE AHI SE COMPONIA E INTERPRETABA, CON LA QUE SE HACIA DURANTE ESE MISMO TIEMPO EN OTROS CENTROS DE LA PENINSULA Y DEL EXTRANJERO, Y CON VISTAS A, DE ESTE MODO, PODER EVALUAR CUAL ES SU VERDADERO ALCANCE Y SIGNIFICADO DENTRO DE LA MUSICA DEL BARROCO HISPANICO Y EUROPEO, Y CUAL ES SU APORTACION AL POSTERIOR DESARROLLO Y EVOLUCION DE LA MUSICA EN DICHO CONTEXTO.PREOCUPADO EN CUESTIONES FILOLOGICO-MUSICALES (FIABILIDAD DE LAS FUENTES EN CUANTO A AUTORIAS, DATACIONES, ETC.), HE PLANTEADO UN ESTADO DE LA CUESTION DE LAS INVESTIGACIONES AL RESPECTO HASTA LA FECHA Y ME HE DETENIDO EN EL ANALISIS DE DETERMINADOS ASPECTOS, TALES COMO LAS DIFERENTES TIPOLOGIAS QUE PRESENTA EL GENERO VILLANCICO, LA PLASMACION DE LAS RELACIONES MUSICA-TEXTO EN LOS COMPOSITORES DEL MOMENTO ACTIVOS EN ARAGON Y SU RELACION CON LOS PRINCIPALES TRATADISTAS Y TEORICOS.HE REALIZADO EL ESTUDIO A PARTIR DE LA TRANSCRIPCION A NOTACION ACTUAL EN PARTITURA DE 33 VILLANCICOS MANUSCRITOS E INEDITOS DE DIVERSOS AUTORES Y UNA COMPOSICION EN LATIN (EL SIMBOLO DE SAN ATANASIO "QYICUMQUE" A 11 VOCES Y ORGANO DEL MAESTRO URBAN DE VARGAS 1656). POR OTRO LADO, A PARTIR DE ESTA ULTIMA COMPOSICION, Y DE LAS DOS INTERESANTES CARTAS IMPRESAS QUE LLEVA ADJUNTAS, ANALIZO CUESTIONES TALES COMO LA POLEMICA PLANTEADA ENTORNO A LA LICITUD O NO DE PERMITIR LA INCLUSION DE MUSICA DE COMEDIAS EN LOS TEMPLOS, U OTROS TEMAS, TALES COMO LA CUESTION DE LOS SIMBOLISMOS MUSICALES, TEORIA DE LOS AFECTOS, DOCTRINA DE LAS FIGURAS RETORICO-MUSICALES, ETC. ETC.

Autor: HERNANDEZ JIMENEZ FELIPE.
Año: 1996.
Universidad: SALAMANCA .
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: DIDACTICA DE LA EXPRESION MUSICAL PLASTICA Y CORPORAL.

Resumen: LA TESIS TIENE COMO OBJETIVO CENTRAL INVESTIGAR LAS AFINIDADES LITERARIAS Y MUSICALES ENTRE EL DRAMA DE WOYZECK DE G. BUCHNER Y LA OPERA WOZZECK DE A. BERG. LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS SE REFIEREN A LA DESCRIPCION Y VALORACION DE LAS ANOTACIONES Y PREVISIONES DRAMATICO-MUSICALES DE A. BERG PARA LA OPERA, Y A LA DESCRIPCION E INTERPRETACION DE LOS RECURSOS ESTETICOS Y MUSICALES MAS DESTACADOS DEL WOYZZECK DE BUCHNER EN SU COMPARACION CON LA OBRA DE BERG. TODO ESTO SE ESTUDIA A PARTIR SOBRE TODO DEL MOTIVO CENTRAL DE LA OPERA "WIR ARME LEUTE" Y DE LA CONFIGURACION MUSICAL QUE SE PRESTA A LA ILUSTRACION DE LOS PERSONAJES DEL DOCTOR Y DEL CAPITAN EN LAS DOS PRIMERAS ESCENAS.