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RETORICA, 4



67 tesis en 4 páginas: 1 | 2 | 3 | 4
  • LA OBRA POETICA DE LUIS CARRILLO Y SOTOMAYOR .
    Autor: COSTA PALACIOS ANGELINA.
    Año: 1981.
    Universidad: CORDOBA .
    Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
    Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS DE LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA.
    Resumen: LUIS CARRILLO Y SOTOMAYOR (BAENA 1582?-PUERTO DE STA MARIA 1510) ESTUDIO EN SALAMANCA Y EN SU PROFESION DE MARINO LLEGO A CUATRALBO DE GALERAS. SU OBRA POETICA PARTICIPA DE LOS CAUCES EXPRESIVOS DE LA LIRICA CULTA DE LA EPOCA TANTO EN FORMAS METRICAS COMO EN RECURSOS RETORICOS. SU TEMATICA SE ARTICULA SOBRE EL AMOR LA NATURALEZA EL TIEMPO Y EL MITO EN CUYOS EJES SE INCARDINAN LAS ESTETICAS DEL RENACIMIENTO MANIERISMO Y BARROCO. SU OBRA EN VERSO SE COMPLEMENTA CON UNA PRECEPTIVA LITERARIA EN PROSA EL LIBRO DE LA ERUDICION POETICA DONDE MANIFIESTA LA NECESIDAD QUE TIENE EL POETA DE APARTARSE DE LO VULGAR Y EXPRESARSE EN UN LENGUAJE POETICO VEDADO A LOS INDOCTOS. EL CONOCIMIENTO DE ESTE POETA OLVIDADO POR LA CRITICA PUEDE CONTRIBUIR AL ENTENDIMIENTO DEL PROCESO EVOLUTIVO CULTISTA QUE SE INICIA EN GARCILASO Y CULMINA CON GONGORA DEL QUE CARRILLO ES UN IMPORTANTE JALON.
  • LA OBRA LITERARIA DE FERNANDO DE LA TORRE: EDICION Y ESTUDIO.
    Autor: DIEZ GARRETAS M. JESUS.
    Año: 1980.
    Universidad: VALLADOLID.
    Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
    Centro de realización: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID.- FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS.- DEPARTAMENTO DE LITERATURA ESPAÑOLA.- .
    Resumen: HEMOS PRETENDIDO CON ESTE TRABAJO ANALIZAR LA VIDA Y LA OBRA DE UN AUTOR CASTELLANO DEL SIGLO XV Y CON ELLO CONTRIBUIR AL CONOCIMIENTO DE LA LITERATURA CANCIONERIL CUATROCENTISTA. ESTA TESIS TIENE DOS PARTES: EN PRIMER LUGAR LA EDICION CRITICA DE LA PRODUCCION LITERARIA DE FERNANDO DE LA TORRE. LA SEGUNDA PARTE EL ESTUDIO DE LA MISMA QUE COMPRENDE LA BIOGRAFIA Y FORMACION LITERARIA DEL AUTOR Y EL ESTUDIO DE SU OBRA. OBRA POETICA: EN LA QUE HEMOS ANALIZADO LOS TEMAS PREDOMINANTES LAS FORMAS POETICAS EN LAS QUE CRISTALIZAN Y LOS RECURSOS RETORICOS MAS FRECUENTES. LE SIGUE UNA VALORACION DE SU OBRA EN PROSA. EN LA QUE ANALIZAMOS LOS ASPECTOS MAS SOBRESALIENTES DE SUS CARTAS E INTERCAMBIOS EPISTOLARES. FINALMENTE EL ULTIMO CAPITULO ES UN INTENTO DE APROXIMACION A LA CRONOLOGIA DE LA OBRA DEL AUTOR.
  • LA PUNTUACIO LLATINA I LA LECTURA EN VEU ALTA.
    Autor: JUAN CASTELLO JAUME.
    Año: 1979.
    Universidad: BARCELONA .
    Centro de lectura: FILOLOGIA.
    Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA (UNIVERSIDAD DE BARCELONA).
    Resumen: EN ESTA TESIS SE HACE UN ESTUDIO SOBRE LA RELACION ENTRE LA PUNTUACION LATINA Y LA LECTURA EN VOZ ALTA DE LOS TEXTOS. DESPUES DE DEMOSTRAR QUE LOS ROMANOS PUNTUABAN SE INCLUYEN NUMEROSOS TESTIMONIOS Y TEORIAS DE GRAMATICOS Y RETORES. EN UNA SEGUNDA PARTE SE ESTUDIA LA PUNTUACION EN LOS COMENTARISTAS DE VIRGILIO Y TERENCIO Y SE COMPARAN LOS RESULTADOS CON LA PUNTUACION QUE PRESENTAN LOS MANUSCRITOS ANTIGUOS DE VIRGILIO PUNTUADOS. COMO PUEDE VERSE LA CONCLUSION PRINCIPAL DE LA TESIS ES QUE LOS ROMANOS PUNTUABAN FRENTE A LA OPINION DE NUMEROSOS ESTUDIOSOS LO CUAL DEBERA SER TENIDO EN CUENTA EN EL MOMENTO DE ESTUDIAR Y EDITAR LOS AUTORES LATINOS A PARTIR DE LOS MANUSCRITOS.
  • LA RETORICA EN CLAUDE SIMON .
    Autor: PIQUER DESUAUX ALICIA.
    Año: 1979.
    Universidad: BARCELONA.
    Centro de lectura: FILOLOGIA.
    Centro de realización: FAC. FILOLOGIA. BARCELONA.
    Resumen: CRITICA TEXTUAL APLICADA A CLAUDE SIMON ESCRITOR ENCUADRADO EN LOS MOVIMIENTOS LLAMADOS NOUVEAU ROMAN Y ROMAN TEXTUEL . EN LA INTRODUCCION SE SEÑALAN LAS INFLUENCIAS Y LAS CARACTERISTICAS DE DICHOS MOVIMIENTOS ASI COMO EL LUGAR QUE OCUPAN DENTRO DEL PANORAMA NOVELISTICO DEL PRESENTE SIGLO. EN LA PRIMERA PARTE SE ANALIZAN LOS METODOS RELATIVOS A LA CRITICA TEXTUAL EN SU ANALISIS DEL DISCURSO NOVELISTICO Y SE JUSTIFICA LA ELECCION DE G. GERETTE PH. HAMON Y G. BACHELARD PARA EL ESTUDIO DE C. SIMON. SEGUIDAMENTE SE ANALIZAN LAS TECNICAS DE ESCRITURA DE LA PRODUCCION SIMONIANA LLEGANDO A LA CONCLUSION DE LA EXISTENCIA DE UNA ESTRUCTURA DETERMINADA LLAMADA RELATO METAFORICO . A CONTINUACION SE ANALIZA LA ESTRUCTURA Y EL DISCURSO DESCRIPTIVO CON EL FIN DE ELABORAR UNAS ESTRUCTURAS TEMATICAS ( EL MITO DE EROS Y DE TANATOS; EL MITO DE LA OBRA) QUE CORRESPONDEN AL SENTIDO ULTIMO DE LA PRODUCCION LITERARIA SIMONIANA: UNA TEORIA IMPLICITA DEL FENOMENO LITERARIO LA DESAPARICION DEL GENERO Y SU SUBSTITUCION POR EL TEXTO.
  • HARSDORFFER Y SU OBRA .
    Autor: CONESA SANCHEZ JUAN.
    Año: 1978.
    Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
    Centro de lectura: FILOLOGIA.
    Resumen: SE PRESENTA LA FIGURA Y LA OBRA DE HARSDORFFER EN EL CONTEXTO CULTURAL DE LA EPOCA. SE TRATA SU POSTURA PERSONAL ANTE LAS PROBLEMATICAS CONSTANTES DEL BARROCO: DIOS EL MUNDO EL HOMBRE LA VIDA LA RELIGION Y LAS ARTES. SE HACE HINCAPIE EN SU IMPORTANCIA COMO ESCRITOR QUE CULTIVA LAS FIGURAS RETORICAS DE MANERA ESPECIAL. SE HABLA DE SU PERTENENCIA A LA FRUCHTBRINGENDE GESELLSCHAFT Y DE LA FUNDACION DE LA BLUMENORDEN DENTRO DE CUYA PRODUCCION TRADUJO LA DINA DE GIL POLO. DESPUES DE PRESENTAR SU OBRA SE ANALIZAN LOS FRAUENZIMMER GESPRACHSPIELE OBRA DE CONTENIDO ENCICLOPEDICO EXPUESTA EN FORMA DE DIALOGOS EL TRICHTER (OBRA DIDACTICA SOBRE LA POETICA ALEMANA) Y EL SECRETRIUS (MANUAL EPISTOLAR). FINALMENTE SE HBLA DE LA PRESENCIA DE LA LITERATURA ESPAÑOLA EN LA OBRA DE HARSDORFFER. HAY UNA AMPLIA REPRESENTACION DE NUESTROS ESCRITORES QUE ABARCA DESDE EL S. XV HASTA MEDIADOS DEL S. XVII. FINALMENTE SE ESTUDIA LA PRIMERA TRADUCCION HECHA AL ALEMAN DEL CANTICO ESPIRITUAL DE SAN JUAN DE LA CRUZ. CIERRA EL TRABAJO UN RESUMEN DE LAS CONCLUSIONES OBTENIDAS EN CADA CAPITUULO
  • VARIEDAD, EVOLUCION Y DESARROLLO DE TEMAS Y SU LENGUAJE EN EL VERSO Y PROSA DE CONCHA LAGOS.
    Autor: GOMEZ GIL ALFREDO.
    Año: 1978.
    Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
    Centro de lectura: FILOLOGIA.
    Resumen: CONTIENE UN ESTUDIO TOTAL DEL VERSO Y PROSA DE CONCHA LAGOS CON SUS OBSERVACIONES Y NOTAS RESPECTIVAS PRECEDIDO DE UNA EXPOSICION BIOGRAFICA EN LA QUE SE INCLUYEN LAS ACTIVIDADES CULTURALES Y SOCIALES DE LA POETA. ASIMISMO UNA AMPLIA PARTE DE LA TESIS ESTA DEDICADA AL ANALISIS Y CONFRONTACION DE LA PRODUCCION LAGOSIANA CON DIVERSOS AUTORES DE HABLA INGLESA. LAS PARTES FINALES CIERNEN LA EVALUACION DEL ESTUDIO PEDAGOGICO DE ALGUNA OBRA ASI COMO DE SU ESTILO Y METRICA. REFERIDO A LA UTILIZACION DE ALGUNOS CUENTOS DE CONCHA LAGOS EN ESTUDIANTES NORTEAMERICANOS PARA LA PRACTICA Y USO DEL CASTELLANO A TRAVES DEL ESTUDIO DE SU VOCABULARIO MODISMOS PECULARIDADES GRAMATICALES FIGURAS RETORICAS PSICOLOGIA LENGUAJE Y TONOS DEL ASPECTO CULTURAL. EN LOS CAPITULOS COMPRENDIDOS DENTRO DE LA SECCION DE LITERATURA COMPARADA SE ENTRELAZAN ORDENAN Y DIRIMEN CUIDADOSA Y SUTILMENTE DIFERENTES ASPECTOS Y CONTRASTES DE LA OBRA Y PERSONALIDAD LITERARIA DE CONCHA LAGOS CON LAS ARTIFICES DE MAYOR VIGENCIA Y ACTUALIDAD EN LAS LETRAS ANGLOSAJONA.
  • ESTUDIOS SOBRE BLOSIO AE. DRACONCIO Y SU OBRA PROFANA.
    Autor: DIAZ DE BUSTAMANTE JOSE MANUEL.
    Año: 1976.
    Universidad: SANTIAGO DE COMPOSTELA.
    Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
    Centro de realización: DEPARTAMENTO DE FILOLOGIA LATINA DE LA FACULTAD DE FILOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA.-.
    Resumen: EL TRABAJO COMPRENDE TRES ESTUDIOS Y UNA EDICION CRITICA DE LOS POEMAS TRADICIONALES DE DRACONCIO. EL PRIMERO ES UNA REVISION CRITICA DE LA BIOGRAFIA DEL POETA BASADA SOBRE TODO EN UNA NUEVA INTERPRETACION DE LAS FUENTES TANTO INTERNAS COMO EXTERNAS. EN EL SEGUNDO ESTUDIO SE PLANTEA EL PROBLEMA DEL SIGNIFICADO Y TITULO DEL CONJUNTO DE POEMAS CONSERVADO POR EL MS. N (EAPOLITANUS) Y EN EL TERCERO SE LLEVA A CABO UNA DESCRIPCION DE LOS POEMAS EN CUESTION DE ACUERDO CON LAS NORMAS DE LA RETORICA ANTIGUA Y TENIENDO SIEMPRE PRESENTES LOS CONOCIMIENTOS DEL AUTOR. A ESTA SERIE DE ESTUDIOS ACOMPAÑA UNA EDICION CRITICA DEL MS. N. REALIZADA A PARTIR DE UN SERIO ESTUDIO DEL LEXICO DEL POETA POR UN LADO Y DE UN ANALISIS PALEOGRAFICO DEL MS. POR EL OTRO. COMO APENDICE SE INCLUYE UN INDEX VERBORUM COMPLETO.
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