POLITICA CULTURAL

Autor: GUTIERREZ NAVAS MANUEL FRANCISCO.
Año: 2003.
Universidad: NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA.
Centro de lectura: CC. POLITICAS Y SOCIOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD CC. POLITICAS Y SOCIOLOGIA- UNED.

Resumen: PRIMER ESTUDIO ESPECÍFICO QUE SE HACE A LA BIOGRÁFICA QUE SE HACE AL ESTUDIO DEL GENERAL MÁXIMO CUERVO RADIGALES. CONSEJERO TOGADO DEL CUERPO JURÍDICO MILITAR. EN LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA FUE JEFE DE LA SECRETARÍA AUXILIAR DE LA PRESIDENCIA DEL CONSEJO DE MINISTROS, MIEMBRO DE LA ASAMBLEA NACIONAL CONSULTIVA Y RESPONSABLE DE PROPAGANDA DE UNIÓN PATRIÓTICA. EN EL RÉGIMEN DE FRANCO, DIRECTOR GENERAL DE PRISIONES (1938-1942), CONSEJERO DEL CONSEJO SUPREMO DE JUSTICIA MILITAR (1943-1951), CONSEJERO PERMENENTE DEL CONSEJO DE ESTADO (1952-1976). MIEMBRO DE LA ASOCIACIÓN CATÓLICA NACIONAL DE PROPAGANDISTAS, FUE GERENTE Y JEFE DE LA SECCIÓN EDITORIAL DE ACCIÓN CATÓLICA ESPAÑOLA (1933-1936), MIEMBRO DE LA JUNTA TÉCNICA NACIONAL DE ACE (1941-1949), MIEMBRO DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN DE LA EDITORIAL CATÓLICA (1939-1970) Y FUNDADOR Y DIRECTOR DE LA BIBLIOTECA DE AUTORES CRISTIANOS (BAC) ENTRE 1943-1970.

Autor: RUBIO AROSTEGUI JUAN ARTURO.
Año: 2002.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA.
Centro de realización: FACULTAD DE CC. POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA.

Resumen: Este trabajo se ocupa de la política cultural del Estado emprendida por los Gobiernos Socialistas durante los años 1982 y 1996, a través del Ministerio de Cultura. El propósito en esta investigación es el de ponderar, evaluar, analizar el papel que tuvo el Ministerio de Cultura como parte integrante del sistema público de la cultura de un Estado en pleno proceso de descentralización -en los inicios de los ochenta-, en sus relaciones y acciones sobre los agentes y operadores culturales de los distintos sectores de su competencia y, asimismo, en sus efectos sobre el conjunto de la vida cultural del país y sus ciudadanos. La metodología de esta investigación se fundamenta en dos enfoques básicos con el objetivo de lograr una perspectiva holística de nuestro objeto de estudio. El enfoque diacrónico en primer lugar y el sincrónico, en segundo, estructuran a su vez la ordenación de este trabajo. En el primero, damos primacía a la ordenación histórica de lo acaecido relacionado con la política del Ministerio de Cultura. Así, esta primera parte está ordenada en capítulos que coinciden con las legisladuras. Los primeros cuatro capítulos, que corresponden con otras tantas legislaturas del periodo socialista. En el enfoque sincrónico, en la segunda parte del trabajo, nuestra perspectiva metodológica de abordar el objeto de estudio cambia radicalmente. En primer lugar, proponemos un método de análisis e interpretación de la política del Ministerio de Cultura (capítulo 5). El método sirve como hilo conductor y de él parten el resto de capítulos: se trata sucintamente de un conjunto de argumentos analíticos de carácter transversal que complementan la perspectiva diacrónica de la primera parte. Así, analizamos el gasto del Ministerio (capítulo 7), indagamos qué otros factores de orden político e histórico determinan y enmarcan la política cultural del Estado (capítulo 6). Complementamos el enfoque sincrónico con un análisis sobre los argumentos de orden político, social y económico que evalúan las políticas culturales del Estado Español y las comparamos con otros países del entorno europeo (capítulo 8)

Autor: OCAÑA WILAELMI M. TERESA.
Año: 2001.
Universidad: MALAGA.
Centro de lectura: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.

Resumen: El creciente importancia adquirida por las industrias audiovisuales, así como la existencia de una producción cinematográfica continuada en Andalucía desde el año 1975, con un saldo cercano a las cuarenta películas de largometraje, inspiraron la realización de esta tesis doctoral en la que se buscaba por un lado conocer la existencia de un cine que pudiera etiquetarse como "andaluz" y por otro lado, el seguimiento de las acciones desarrolladas por los poderes públicos respecto a este importante fenómeno cultural. Para comenzar este trabajo identificamos pues nuestro objeto de análisis, como la producción de largometraje en Andalucía, es decir, la creación de unas empresas de producción y el desarrollo de una actividad cinematográfica en un territorio con unas condiciones económicas, culturales y políticas particulares. A continuación, tratamos de establecer un marco de referencia a través del estudio comparativo entre las similitudes y diferencias que se establecen entre tres ejemplos previamente seleccionados -Galicia, País Vasco y Cataluña- como actividades cinematográficas semejantes, con la finalidad de dotar de mayor entidad este fenómeno cinematográfico al observarlo no como un hecho aislado, sino como una actividad presente en entornos política y geográficamente alejados. En definitiva, hemos querido saber si existe un "cine andaluz" y, en caso afirmativo, tratar de definirlo. Conocer las posibilidades que tienen estas películas de ser consideradas "documentos" de la más reciente historia del territorio andaluz, hasta que punto están inscritas en el imaginario simbólico de nuestra cultura y forman parte de nuestra sociedad. Igualmente nos ha interesado realizar un especial seguimiento de las políticas cinematográficas andaluzas, así como analizar la incidencia que han tenido sobre esta actividad. Por que nos gusta el cine y apreciamos sus posibilidades como vehículo de comunicación y creación artística, además de su estratégica consideración como sector industrial y económico, nos gustaría avanzar en la elaboración de un marco de referencia que propiciase el futuro desarrollo del cine en Andalucía.

Autor: PORRAS VELASCO ANGELICA XIMENA.
Año: 2001.
Universidad: SALAMANCA.
Centro de lectura: DERECHO.
Centro de realización: FACULTAD DEL DERECHO.

Resumen: La Tesis Doctoral de Angélica Porras se centra en las transformaciones sufridas en el movimiento indígena ecuatoriano en los años 90. El caso ecuatoriano destaca en el contexto latinoamericano por el considerable éxito político de las organizaciones que representan las demandas indígenas, especialmente relevante en esta Tesis es la introducción de categorías de análisis (marcos movilizadores que suponen un aspecto muy innovador en el estudio de la identidad como una construcción política).

Autor: GASLI HERNANDEZ MILAGROS.
Año: 2000.
Universidad: ROVIRA I VIRGILI.
Centro de lectura: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES.
Centro de realización: ICEE-URV.

Resumen: La tesis se enumera en el contexto de la evaluacion de las politicas publicas locales y se estructura en cuatro partes diferenciadas. En la primera, se establece el marco teorico de la disciplina. En la segunda, se expone el marco metodologico que contempla a su vez, dos apartados: el de los paradigmas en los que se ha fundamentado el trabajo (teoria de sistemas y teoria de modelos) y el del itirenario de la investigacion. En la tercera parte, se analizan los resultados obtenidos en los 3 tipos de evaluacion llevados al caso: analisis de la evaluadilidad, evolucion intermedia en la que se destacan la evaluacion de la implantacion y la manipulacion y evaluacion de resultados (poniendo enfasis en la eficacia, la ----,la sensibilidad y la sostenibilidad. Finalmente, y en funcion de los datos arrojados por el estudio, encontramos un 4º bloque en el que, por un lado, se formulan propuestas de mejora de lo politico tarranense y, por otro, se exponen los principales obstaculos de la investigacion y algunas lineas de evolucion futura.

Autor: IBAÑEZ GAMERO JUANA.
Año: 2000.
Universidad: BARCELONA.
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.

Resumen: El trabajo de investigación para la realización de esta tesis doctoral ha versado sobre la elección de un equipamiento publico, y en base a tomarlo como elemento empírico de análisis, profundizar y contrastar las producciones culturales locales con otras de mayor proyección territorial. El eje principal para el desarrollo del discurso teórico se ha centrado en el Aula de Cultura de la Florida como instrumento público de transmisión cultural. A partir de estructurar metodológicamente el periodo estudiado en etapas cronológicas, se ha ido relacionando el impacto de las grandes políticas culturales sobre las creaciones, recreaciones y adaptaciones locales e ir analizando las secuelas ideológicas que dejó la defensa de una concepción minimista de la cultura, que no hizo más que reducir su espacio al ámbito de realización de las artes. A lo largo de la investigación se analiza las causas que motivaron la desaparición de este servicio público.

Autor: CAMPILLO GARRIGOS ROSA.
Año: 1997.
Universidad: MURCIA.
Centro de lectura: LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA ANTIGUA PROGRAMA DE DOCTORADO: HISTORIA ANTIGUA E HISTORIOLOGIA.

Resumen: La tesis doctoral hace un primer planteamiento para definir el concepto de patrimonio en la historia y en el espacio. También de todas las posibles aproximaciones a la gestión del patrimonio. Reune asi mismo una completa documentación sobre la historia de las iniciativas frente al patrimonio en ámbito internacional y el reflejo de las resoluciones internacionales en la normativa legal de España y del entorno mediterraneo. Muy interesante es el estudio comparativo que se hace del eco producido en España; Francia e Italia de la convención de Malta. Incluye también un completo corpus de disposiciones dictadas por las comunidades autónomas sobre el Patrimonio Histórico Español. Hay un interesante capítulo dedicado al estudio del patrimonio cultura y la economía y otro a las políticas culturales. Para concluir con una segunda parte dedicada a la gestión del patrimonio cultural basándose en sus primeros aspectos de comunicación; luego la planificación de la gestión y proyectos concretos.

Autor: LOPEZ DE AGUILETA DIAZ JOSE IGNACIO.
Año: 1997.
Universidad: DEUSTO.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PEDAGOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: PEDAGOGIA .

Resumen: La presente tesis doctoral tiene por objeto el análisis teórico y la presentación de propuestas de intervención a nivel de política cultural en los Ayuntamientos vascos de tamaño medio. En concreto, esta tesis doctoral pretende reflexionar sobre tres grandes cuestiones, que responden a los tres capítulos de la misma. El primer interrogante es cómo ha de entenderse la política cultural. Para ello se comienza analizando el tiempo libre, en cuanto marco en el que se inscribe la política cultural. A continuación se revisa el concepto de cultura y se disecciona su realidad actual, intentando plantear las principales problemáticas a las que se ha de hacer frente. Se debate la necesidad y legitimidad de que el estado intervenga en cultura, así como las principales herramientas que puede utilizar al respecto. Se desarrolla específicamente la animación sociocultural, presentando un modelo concreto y proponiendo su reubicación dentro de la acción cultural pública. Para concluir este primer capítulo, se estudian diferentes modelos alternativos en política cultural, proponiendo unas pautas de síntesis. La segunda gran cuestión a analizar es cuál es el papel del municipio en la prestación de servicios culturales, intentando plasmar sus potencialidades y limitaciones. Se hace lectura de la evolución histórica de la política cultural municipal en el estado español. Se repasa también el marco legal, a fin de clarificar las competencias de cada escalón administrativo en política cultural. Especial atención se presta al análisis de los obstáculos que supone el funcionamiento burocrático de la administración, planteando alguna pista para su mejora. La tercera cuestión, a la que se dedica el mayor espacio, es plantear qué programas culturales concretos se han de acometer desde el municipio, y cómo. Se trata de presentar un modelo de Plan Cultural para un Ayuntamiento de tamaño medio. De manera pormenorizada se aportan propuestas operativas en seis áreas: patrimonio cultural, promoción del libro y la lectura mediante las bibliotecas, promoción y difusión cultural (incluyendo artes escénicas, cinematografía, artes plásticas y música), fiestas y períodos vacacionales, animación sociocultural y equipamientos culturales. En cada área se comienza por el análisis general de la oferta y la demanda, investigando tanto los hábitos culturales de la población como el papel del sector privado. A renglón seguido se estudia la labor que en su caso realizan al respecto las demás administraciones. Desde ese doble marco, se desarrollan propuestas concretas para el municipio.

Autor: RAMOS LOSADA HELENA .
Año: 1996.
Universidad: BARCELONA.
Centro de lectura: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: ECONOMIA POLITICA, HISENDA PUBLICA I DRET FINANCER I TRIBUT..

Resumen: ANALISIS ECONOMICO DEL MERCADO DE LAS ARTES PLASTICAS EN CATALUÑA, CON ESPECIAL REFERENCIA A UN ANALISIS DE LOS PRECIOS Y DE LA RENTABILIDAD DE UNA MUESTRA DE PINTORES DE BARCELONA. EL ESTUDIO SE INSERTA EN EL MARCO TEORICO DE LA ECONOMIA DE LA CULTURA Y SE REALIZA SOBRE EL PERIODO 1980-1994 SOBRE EL QUE SE ANALIZAN LOS SIGUIENTES ASPECTOS: - APORTACIONES TEORICAS SOBRE EL MERCADO DE LAS ARTES PLASTICAS. - DESCRIPCION DEL FUNCIONAMIENTO DE UNA GALERIA DE ARTE CONTEMPORANEO. - PARTIDAS DEDICADAS A LAS ARTES PLASTICAS DEL PRESUPUESTO DE CULTURA DE LA GENERALITAT DE CATALUÑA. - COLECCION FONS D'ART DE LA GENERALITAT DE CATALUÑA. - COLECCIO TESTIMONI Y COLECCION DE ARTE CONTEMPORANEO DE "LA CAIXA". - ANALISIS DE LA EVOLUCION DE LOS PRECIOS DE 19 PINTORES DE BARCELONA. - CALCULO DE LA RENTABILIDAD DE LAS PINTURAS Y COMPARACION CON EL RENDIMIENTO DE OTROS ACTIVOS FINANCIEROS Y CON EL DE LAS VIVIENDAS NUEVAS DE BARCELONA. EL ESTUDIO PONE DE RELIEVE LA INFLUENCIA, EN EL PERIODO ANALIZADO, DE LAS ACTUACIONES DE LA ADMINISTRACION Y DE LA SITUACION ECONOMICA DEL PAIS EN LOS PRECIOS DE LAS PINTURAS Y LA MAYOR RENTABILIDAD DE LAS PINTURAS RESPECTO A OTROS ACTIVOS FINANCIEROS.

Autor: RAUSELL KOSTER PAU FRANCESC.
Año: 1996.
Universidad: VALENCIA.
Centro de lectura: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: ECONOMIA APLICADA PROGRAMA DE DOCTORADO: N. 110A SOBRE "ECONOMIA APLICADA".

Resumen: LA TESIS CONSISTE, DESDE EL PUNTO DE VISTA TEORICO, EN UNA APROXIMACION AL ANALISIS DE LAS POLITICAS CULTURALES, DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ECONOMIA APLICADA Y DENTRO DEL AMBITO DE LA ACCION PUBLICA. PARA ELLO HA SIDO NECESARIO COMENZAR CON UNA DISGRESION HISTORICA SOBRE LAS RELACIONES ENTRE EL PODER POLITICO Y LA PROVISION DE CULTURA QUE ESTE OFRECE, CUESTIONANDO ADEMAS, ALGUNOS DE LOS DISCURSOS QUE IMPLICAN UNA JERARQUIZACION MORAL DE LA PRODUCCION, EL CONSUMO O LA PROVISION CULTURAL FRENTE A LA PRODUCCION, CONSUMO O PROVISION DE OTRO TIPO DE BIENES. LAS CONCLUSIONES DE ESTA APROXIMACION LLEVAN A LA AFIRMACION DE QUE LAS POLITICAS CULTURALES CONTEMPORANEAS SON DEUDORAS POR UNA PARTE DE UNA LOGICA INDIVIDUAL QUE EXPLICA LAS ACCIONES DE "POLITICA CULTURAL" QUE SE CONFORMAN EN LAS PRACTICAS DEL PODER EN SOCIEDADES PRE-DEMOCRATICAS Y QUE TRATAN DE APROVECHAR LA FUNCIONALIDAD SOCIAL E INDIVIDUAL DE LA PROVISION CULTURAL Y POR OTRA PARTE SON CONSECUENCIA TAMBIEN DEL ACERVO VALORATIVO QUE DESDE LA ILUSTRACION INCORPORA EL "DERECHO A LA CULTURA" COMO UNO DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE EN LAS SOCIEDADES OCCIDENTALES Y QUE AL MENOS EN EUROPA CONSTITUYE UNO MAS DE LOS PILARES DEL ESTADO DEL BIENESTAR. EL ENFOQUE TRADICIONAL DE LA ECONOMIA DEL ARTE Y LA CULTURA, EN ESTE AMBITO, Y TAL COMO REPASA SUCINTAMENTE EL TEXTO, SE HA LIMITADO A DISCUTIR LOS ARGUMENTOS EN FAVOR O EN CONTRA DE LA INTERVENCION PUBLICA PERO LA LITERATURA HABITUAL NO HA TRATADO LAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA OFERTA DE LAS POLITICAS CULTURALES POR PARTE DE SUS RESPONSABLES POLITICOS. DESDE PERSPECTIVA SE ELABORA UN MODELO DE INTERPRETACION DE LAS POLITICAS CULTURALES QUE CONSISTE EN UNA CLASIFICACION A PARTIR DE LA DEFINICION TEORICA DE LA INTENCIONALIDAD DE LAS POLITICAS CULTURALES A TRAVES DE SUS BENEFICIARIOS. PARA DETECTAR ESTA INTENCIONALIDAD SE ESTABLECEN CORRELACIONES PLAUSIBLES ENTRE LOS BENEFICIARIOS Y LAS FORMAS DE INTERVENCION (ESTADIO DEL PROCESO DE PRODUCCION EN DONDE SE APLICAN-FORMACION, CREACION, PRODUCCION, DISTRIBUCION, CONSUMO Y CONSERVACION Y FORMAS INSTRUMENTALES DE INTERVENCION-PROVISION, INFORMACION, INCENTIVOS DIRECTOS, INCENTIVOS INDIRECTOS, LEGISLACION-). LAS POSIBILIDADES EMPIRICAS DE ESTE MODELO SE COMPLEMENTAN CON EL ANALISIS ESTRUCTURAL DE LOS SECTORES CULTURALES (ARTES PLASTICAS, ARTES ESCENICAS, MUSICA EN VIVO E INDUSTRIAS CULTURALES) EN LA COMUNIDAD VALENCIANA PARA COMPROBAR LA EFICACIA EXPLICATIVA DEL MISMO EN CADA UNA DE LAS POLITICAS CULTURALES DEL GOBIERNO AUTONOMO, DESDE MEDIADOS DE LOS AÑOS OCHENTA HASTA 1994, REFERIDAS A CADA UNO DE LOS SECTORES CULTURALES CONSIDERADOS.

Autor: HERMANN VINCENT.
Año: 1995.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA ESPAÑOLA I PROGRAMA DE DOCTORADO: LENGUA ESPAÑOLA I.

Resumen: SE ESTA TRABAJANDO EN EL ESTUDIO PORMENORIZADO DE LAS POLITICAS LINGUISTICAS VIGENTES EN EL AFRICA SUBSAHARIANA, PONIENDO EL ENFASIS EN EL USO DE LAS LENGUAS EUROPEAS Y AFRICANAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO, LA ADMINISTRACION Y LOS MEDIOS DE COMUNICACION. DE ESTA INVESTIGACION SE PRETENDE OBTENER RESPUESTAS A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: EXISTEN POLITICAS LINGUISTICAS EN AFRICA DE HOY?, SI LAS HUBIERA CUALES SON, PARA QUE, PARA QUIENES Y COMO SE PRESENTAN, CON EL OBJETIVO DE IDENTIFICAR LAS POSIBLES LAGUNAS Y DIFERENCIAS Y PROPONER UNA POLITICA ALTERNATIVA. EN SU ORIGEN, ESTE PLAN PARTIO DE LAS DIRECTRICES MARCADAS POR LAS ANTIGUAS POTENCIAS COLONIALES EUROPEAS QUE FUERON ADAPTADAS AL AMBITO CULTURAL AFRICANO. EL OBJETIVO CIENTIFICO CONSISTE EN UN INTENTO DE LLAMAMIENTO A LOS DIRIGENTES POLITICOS Y A LOS INTELECTUALES ANTE LA URGENCIA QUE SUPONE EL USO PAULATINO DE LAS LENGUAS NACIONALES, INSPIRANDOSE EN ALGUNOS EJEMPLOS QUE HAN PODIDO DAR RESPUESTAS A LAS MULTIPLES NECESIDADES QUE EL MUNDO CULTURAL EXIGE.

Autor: MEZO ARANZIBIA JOSU.
Año: 1995.
Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
Centro de lectura: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES .
Centro de realización: DEPARTAMENTO: SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA SOCIAL PROGRAMA DE DOCTORADO: CIENCIA POLITICA, SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA SOCIAL.

Resumen: LA TESIS EXAMINA LAS POLITICAS LLEVADAS A CABO EN IRLANDA Y EL PAIS VASCO, EN EL AREA DE EDUCACION, EN LOS PERIODOS SEÑALADOS EN EL TITULO, CON EL PROPOSITO DE REVITALIZAR LAS RESPECTIVAS LENGUAS NATIVAS (EL IRLANDES Y EL VASCO O EUSKERA). EL PRINCIPAL HALLAZGO DE LA TESIS ES QUE UNA POLITICA QUE INTENTE CONVENCER A TODA LA POBLACION DE LA IMPORTANCIA DE ESTE PROYECTO ES PROBABLE QUE FRACASE, INCLUSO SI LA MAYORIA DE LA POBLACION ESTA DE ACUERDO. EN CAMBIO, POLITICAS QUE DEN INCENTIVOS A GRUPOS SELECCIONADOS DE LA POBLACION PARA QUE APRENDAN. LA LENGUA ES PROBABLE QUE TENGAN EXITO, INCLUSO SI SEGMENTOS DE LA POBLACION IMPORTANTES SE OPONEN AL PROYECTO, EL SEGUNDO ARGUMENTO IMPORTANTE CONSISTE EN QUE CUANTO MAYOR SEA LA OPOSICION A LA RECUPERACION DE LA LENGUA NATIVA, MAS PROBABLE SERA QUE EL GOBIERNO COMPROMETIDO CON ELLA USE LOS MECANISMOS EXITOSOS. CUANTO MAYOR EL APOYO GENERAL A LA POLITICA, EN CAMBIO, MAS PROBABLE QUE EL GOBIERNO CONFIE EN POLITICAS QUE ESTAN CONDENADAS A FRACASAR.

Autor: MARTINEZ DEL PERAL FORTON RAFAEL.
Año: 1982.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: CIENCIAS DE LA INFORMACION .

Resumen: ESTUDIO CIENTIFICO DE LA NATURALEZA Y CONFIGURACION JURIDICA DE LOS CONVENIOS INTERACIONALES DE COOPERACION BILATERAL DE LA TELEVISION ESPAÑOLA. ASI COMO DE SU INTEGRACION Y CONSECUENCIAS DENTRO DEL AMBITO DEL DERECHO A LA INFORMACION.