EL PROGRESO EN EL CONOCIMIENTO SEGUN BACHELARD. Autor: BUZZONI BLANCO FERNANDO.
Año: 1979.
Universidad: COMPLUTENSE DE
MADRID.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
Centro de realización: UNIV. COMPLUTENSE.
Resumen: SEGUN BACHELARD EL CONOCIMIENTO ESTA OBSTACULIZADO POR TENDENCIAS DE RAIZ INCONSCIENTE
COMUNES A LA HUMANIDAD.
LAS PRINCIPALES FUENTES DE OBSTACULO SON EL ANIMISMO LA ASIMILACION DE ALIMENTOS Y LA LIBIDO; ESTOS PROYECTAN PAUTAS VALORATIVAS QUE PERTURBAN LA OBJETIVIDAD Y RETARDAN EL PROGRESO. EN EL SIGLO XIX Y SOBRE TODO A PARTIR DE LA TEORIA DE LA
RELATIVIDAD DE EINSTEIN LA CIENCIA SE HA LIBERADO DE LOS OBSTACULOS QUE SIN EMBARGO SIGUEN ACTUANTES EN LAS MENTES DE LOS SERES HUMANOS. LA CIENCIA ES EL UNICO AMBITO EN QUE EL PROGRESO ES INDISCUTIBLE SEGUN BACHELARD. EL PROGRESO CIENTIFICO SE
FUNDA EN UN DIALOGO CADA VEZ MAS ESTRECHO ENTRE LA TEORIA ABSTRACTA Y EL EXPERIMENTO TECNICO. ESTO IMPLICA EL DESARROLLO DE UNA CIUDAD SABIA COMPETENTE CUYO QUEHACER ES UN RACIONALISMO APLICADO. HA DE CONCLUIRSE QUE SEGUN BACHELARD NO PUEDE
PRETENDERSE PROGRESO EN OBJETIVIDAD EN FILOSOFIA PURA.