FILOLOGIA ESPAÑOLA

Autor: Ferrús Antón Beatriz.
Año: 2004.
Universidad: VALENCIA.
Centro de lectura: Facultad de Filología.
Centro de realización: Española.

Resumen: ¿Cómo pensar los textos literarios que dicen 'yo' antes del comienzo de lo autobiográfico? Más todavía, ¿cómo hacerlo si estos textos son textos de mujeres?. Los relatos de vida de María de San José, la Madre Castillo y Úrsula Suárez, monjas hispanoamericanas de los siglos XVII y XVIII, se convierten en el corpus de trabajo desde el que trazar un linaje, aquel que recorre la línea entre hagiografías, vidas y autobiografías y desde el que es posible releer la moderna teoría autobiográfica con una mayor profusión de sentidos. Las autobiografías de Teresa de los Andes y Laura de Montoya ayudan a completar un parábola que se pregunta por el modo de circulación de saberes de mujeres en América Latina. ¿Qué significa ser mujer en la colonia?, ¿Qué escribir como mujer en la colonia?, ¿Qué escribirse como mujer en la colonia? son las preguntas desde la que se inicia una tesis que combina las incógnitas de historia literaria e historia de las mujeres con las de teoría autobiográfica, pero donde también ante la pregunta ¿Qué significa escribirse como mujer? Los textos del corpus contestan sin tapujos: escribir un cuerpo, por lo que la retórica de la corporalidad en las textualidades femeninas se convierte en la piedra de toque sobre la que se construye esta tesis, que piensa la relación entre anorexia mirabilis y anorexia sagrada, que documenta el origen de la retórica del llanto como lenguaje de mujeres, que aborda las metáforas de sangre... desplazando las reivindicaciones de los modernos feminismos hacia sus orígenes históricos, pensando un tiempo y un género desde la noción de pliegue de Gilles Deleuze y desde su concepción de las artes como Socius o Performance.

Autor: PARDO ABRIL NEYLA GRACIELA.
Año: 2004.
Universidad: NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA.
Centro de lectura: FILOLOGIA .

Resumen: En el marco del Análisis Crítico del Discurso se formula el estudio de la impunidad en la prensa, para evidenciar las formas de representación social a las que subyacen tipos y modos de conocimiento, producidos y estabilizados en la sociedad, desde distintos niveles de abstracción del significado. Se adopta esta perspectiva, dado que se reconoce en el discurso, su carácter determinante en la construcción, la utilización y la transformación de lo cognitivo, así como su capacidad para la materialización de los saberes individuales y colectivos. La postura teórica que se asume implica reconocer en los saberes un producto de lo cognitivo y lo social, estructurado en la interacción comunicativa, por lo que los distintos recursos lingüísticos inscritos en el discurso se conciben portadores de redes conceptuales, esquemas fundacionales, modelos culturales y representaciones sociales. De la manera como se ponen en relación estas categorías se infiere el recurso teórico-metodológico para la realización de este trabajo, mediante el cual es posible establecer el nexo entre la representación mental, configuradora de los saberes individuales, y las representaciones sociales (RS), en las que se materializan los saberes colectivos consensuados y estabilizados en una sociedad. Del análisis crítico del discurso sobre un fenómeno social como la impunidad se deriva que ésta es un problema que afecta todos los ámbitos de la vida colectiva, esto es, lo económico, lo político, lo jurídico, lo cultural y lo social, y se perciba como un fenómeno abstruso, difuso y contradictorio. Frente a esto, la prensa escrita, haciendo acopio de recursos y estrategias lingüísticas fragmenta, oculta y sirve, intencionalmente o no, a los propósitos e intereses de sectores sociales comprometidos con la crisis socio-política del país. Desde este marco se desarrolla el trabajo en seis capítulos, con el propósito de formular la relación entre los modelos culturales, las RS y el discurso. El lector puede encontrar razones que dan cuenta de que los modelos culturales expresan la capacidad humana para crear significado, el cual se organiza, jerarquiza y esquematiza de manera particular a través de esquemas fundacionales. Se evidencia que la representación que hace la prensa de la impunidad se reconstruye, en modelos de tropo, los cuales se organizan en relación con su carácter estable, generativo y reiterativo para configurar la estructura de la RS en el núcleo y la periferia. La relación sistemática, que procede de la regularidad cultural y su expresión lingüística, determina el carácter jerárquico de aquellos elementos que se hacen cada vez más consensuales para constituir la RS. La investigación genera más una amplia gama de interrogantes, que un panorama sobre el papel del discurso en la comprensión de la cultura, sobre la diversidad de conocimientos sociales y sus formas de representación y sobre las maneras como la prensa representa y conceptualiza el fenómeno de la impunidad.

Autor: ARRIZABALAGA LIZARRAGA CARLOS.
Año: 2003.
Universidad: NAVARRA.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE NAVARRA.

Resumen: Esta tesis se ocupa de un fenómeno de reciente aparición en el español hablado en las regiones de Tumbes. Piura y Lambayeque, en el extremo norte peruano. Se trata de la aparición de la categoría verbal de concomitancia, a menudo considerada como una forma de aspecto progresivo, según Bernard Comrie o "taxis" según Roman Jakobson. Dicha categoría, entendida como la expresión lingüística de la simulteneidad de un evento respecto a otro expreso o implícito (que puede y suele ser el momento mismo del habla), utiliza una expresión perifrástica del tipo: está que estudia. Se entiende como perífrasis, según la definición de Eugenio Coseriu, "un signo lingüístico material de varios miembros y que tiene la significación homogénea de un signo". Por medio de un análisis funcinal de sus propiedades formales se establece que esta expresión posee un alto grado de gramaticalización en el español norperuano. El auxiliar estar se inhabilita para seleccionar argumentos (admite la impersonalidad: está que llueve) y el núcleo verbal no admite sustitución pronominal (*lo está) ni tampoco focalización mediante una estructura ecuacional. Ello como la transformación interrogativa exigen la presencia de un proverbo: lo que está que hace es que te busca. ¿Qué estás que haces?). Semánticamente presenta una serie de restricciones: incompatibilidad con verbos de estado, con expresiones permanentes y con la negación, así como con otras perífrasis modales o aspectuales, o con expresiones evidenciales (*está que puede vnir, *está que va a venir, *está que parece que viene). Admite únicamente complementos temporales de significado concomitante: en este momento está que se baña, y es posible solamente en presente y en imperfecto de indicativo (está que se baña; estaba que se bañaba), las dos únicas formas verbales en español que pueden expresar simultaneidad.Siempre el núcleo verbal y la forma del auxiliar concuerdan. La expresión concomitante procede de construcciones fraseológicas del español (del tipo: está que trina), de notable rentabilidad en todo el mundo hispánico. Proviene a su vez de consecutivas que periden el primer segmento intensificador (está [tan enfadado] que trina). Son oraciones subordinadas en función de atributo explicadas como un procedimiento de transposición adjetiva, aunque no constituyen una categoría sintáctica funcional en español, pues se restringen a un conjunto limitaod de expresiones fraseológicas. En definitiva, esta tesis estudia el cambio gramatical operado en un dialecto hispánico por el que un esquema fraseológico se convierte en la expresión funcional de una nueva categoría verbal en español. Aunque el quechua posee una categoría de concomitancia morfológica, la tesis concluye que no hay influencia de contacto de lenguas en la aparición de esta categoría en el norte peruano, que se explica como un desarrollo interno que demuestra la autonomía funcional de aquella parcela del español.

Autor: MARÍN LLADÓ CARLOS.
Año: 2002.
Universidad: ISLAS BALEARES.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS.

Resumen: Esta tesis pretende llevar a cabo un análisis sincrónico, y puntualmente diacrónico, del lenguaje periodístico de los noticiarios televisivos de ámbito nacional de España de finales del siglo XX y principios del XXI. Se trata de conocer cuál es la intención final del periodista de TV cuando crea su texto informativo; por qué estos profesionales elaboran sus textos noticiarios con estructuras miméticas unos con otros; por qué y qué objetivos persiguen los tics y estereotipos propios del lenguaje de la televisión; ¿Se trata de un lenguaje más propio de la literatura o más cercano al lenguaje coloquial?; qué influencias recibe de otros idiomas y por qué es dado a la innovación léxica; etc. El estudio, que se conforma desde los tres planos del lenguaje: fónico, morfosintáctico y léxico-semántico, contiene, además, una amplia introducción situacional de la televisión, en Estados Unidos y Europa, como dimensión histórica desde sus inicios hasta principios del siglo XXI; un panorama histórico televisivo en España desde su creación hasta hoy; una aproximación a los noticiarios de la TV en España, con el correspondiente mapa televisivo formado por las televisiones públicas (TVE y las autonómicas) y privadas (generalistas y temáticas (digitales)); y un acercamiento absoluto a la noticia, como género informativo de televisión, a través de sus informativos principales, que corresponden a las cadenas generalistas de España: TVE, Antena 3TV, Telecinco y Canal Plus, y que son objeto exhaustivo de análisis.

Autor: MONTERRUBIO PRIETO JUAN MIGUEL.
Año: 2002.
Universidad: ISLAS BALEARES.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS.

Resumen: El propósito de este trabajo es el estudio de la prefijación gradativa en español con un enfoque descriptivo. Para ello, se revisan las unidades susceptibles de ser interpretadas como gradativas y se determinan los requisitos que, a nuestro juicio, debe cumplir un prefijo para entenderse como portador de un contenido de grado. Nuestra investigación se centra en el español estándar peninsular hablado en la actualidad. Desde el punto de vista metodológico, se presta especial atención al eje de relaciones sintagmáticas por medio de diversos procedimientos paragramaticales que incluyen, fundamentalmente dos aspectos: A,- La paráfrasis del producto de la combinación entre el prefijo y la base. B,- La caracterización semántica de los formantes -prefijo y base- y de la unidad prefijada. Este último aspecto es fundamental, pues supera los límites de las clases gramaticales y permite entender la gradación como una modificación que afecta a la sustancia semántica de las voces más que a su categoría como clase de palabras. En definitiva, esta tesis pretende aportar nuevos datos para responder a preguntas como las que siguen: 1,- ¿Qué prefijos del español pueden aportar una noción gradativa?. 2,- ¿Qué tipos de gradación se dan en español por medio de prefijos?. 3,- ¿Qué incidencia tiene la naturaleza semántica de la base en la intepretación del constructo?. 4,- ¿Qué estadios pueden reconocerse en cada tipo de gradación reconocida?. 5,- ¿Qué significado - o significados - puede aportar cada prefijo gradativo?. 6,- ¿Qué prefijos entran en competencia en una misma denotación de grado?. En los capítulos descriptivos de este estudio -el IV, el V y el VI- se exponen los rasgos seleccionales de cada prefijo, regidos por su propia capacidad significativa y por las características de la sustancia semántica de la base. También se abordan cuestiones relativas a la caracterización morfonológica.

Autor: ALIJO JIMÉNEZ ISABEL.
Año: 2002.
Universidad: GRANADA.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS.

Resumen: El estudio del orden de palabras en cualquier lengua del mundo es una tarea importante y de capital relevancia para un mejor conocimiento de la estructura lingüística de esa lengua en particular. En esta investigación se aborda un análisis interdisciplinar (sintáctico-semántico-pragmático) de la problemática del orden de palabras en español tanto a nivel sintagmático como oracional. La tesis aborda el análisis en profundidad de los siguientes aspectos: * Revisión crítica de la bibliografía existente con respecto al tema. * Análisis de las propuestas consideradas más relevantes sobre el estudio del orden de palabras en español. * Estudio de los parámetros de ordenación y distribución de los elementos que conforman el sintagma nominal en español. * Establecimiento de los esquemas oracionales posibles en las estructuras intransitivas y transitivas del español, teniendo en cuenta sólo los actantes del verbo (sujeto, objeto directo, objeto indirecto). * Estudio de la posición del adverbio en español, en función de complemento oracional y de complemento circunstancial. * Análisis de relaciones entre el orden de palabras y la copulatividad, las oraciones pasivas, interrogativas y exclamativas. Para el análisis de los hechos referidos, se ha utilizado una base heterogénea, que abarca un conjunto representativo de narración española e hispanoamericana desde el siglo XIX hasta nuestros días, así como el corpus multilingüe informatizado del Laboratorio de Lingüística Experimental y Computacional de la Universidad de Granada, formado por alrededor de 200 millones de palabras (35 millones del español). Como complemento, se ha recurrido igualmente al CREA de la Real Academia de la Lengua Española. La presentación de la investigación interconecta todos los aspectos mencionados para alcanzar unas conclusiones definidas sobre la relación del orden de palabras con múltiples niveles del análisis lingüístico, incidiendo en el hecho de que la distribución de la estructura informativa de la oración juega un papel muy relevante en las diferentes configuraciones del orden de palabras en la lengua española.

Autor: TARNOVSKA OLGA.
Año: 2002.
Universidad: GRANADA .
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE GRANADA.

Resumen: La investigación se desarrolla a partir de algunos estudios de la paremiología internacional y española seguidos por la selección razonada de refranes cuyo conocimiento es imprescindible para un buen dominio de la lengua española. Lo cual se realiza por medio de una serie de experimentos empíricos y el análisis de frecuencias en Internet, en el CREA y en el CORDE. La aplicación principal del mínimo paremiológico es la enseñanza del español como lengua extranjera. En la parte teórica, entre otras cosas, se hace referencia a las investigaciones y clasificaciones dentro de la paremiología española, contando con las aportaciones de J.M. Sbarbi, J. Casares, H. Pérez Martínez, S.L. Arora, J. Sevilla, G. Corpas Pastor y muchos otros autores en el campo de la clasificación, la estilística, la semántica y el empleo discursivo de refranes, sin olvidar aspectos históricos y paremiográficos. Basándose en las investigaciones internacionales del mínimo paremiológico de Permiakov, Kuusí, Mieder y algunos estudios muy valiosos españoles, como los de Sevilla Muñoz y Díaz Pérez, Campo Martínez y Arora, se procede con los experimentos del reconocimiento de refranes y de la disponibilidad paremiológica activa por medio de casi 200 encuestas individuales. El total de los datos procesados en el estudio realizado asciende a más de 300.000, de ahí que la mayor parte corresponde al análisis de citas de los refranes populares en Internet. Se ha demostrado que el mínimo paramiológico español realmente existe y puede ser establecido con cierta objetividad científica: los informantes conocen una determinada cantidad de refranes cuya cifra, según está investigación, se centra en unas 250 unidades. Como aplicación inmediata se ofrece un diccionario trilingüe a partir de estas paremias populares españolas con sus correspondencias en ruso y ucraniano.

Autor: MEDINA MONTERO JOSÉ FRANCISCO.
Año: 2002.
Universidad: EXTREMADURA.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS.

Resumen: En este trabajo hemos estudiado las clases de palabras que se dan cita en las gramáticas de español para extranjeros de los siglos xvi y xvii, siglos en los que nuestra lengua logró colocarse a la vanguardia de todos los idiomas existentes. Sólo hemos prestado atención a la morfología porque sobre los aspectos grafo-fonémicos y léxicos ya existen numerosas publicaciones. El trabajo analiza unas cuarenta gramáticas escritas en griego-latín, español, inglés, alemán e italiano.

Autor: CASTAÑEDA ORDÓÑEZ M. JOSÉ.
Año: 2002.
Universidad: CORDOBA.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE CÓRDOBA.

Resumen: El presente trabajo, que se presenta como tesis doctoral, estudia con rigor y precisión varias parcelas de la lengua española, como la historia de la lengua, la lexicología y la lexicografía, la sintaxis desde un punto de vista pragmático de los inventarios de enseres domésticos (1750-1850) a partir de las fuentes notariales o protocolos notariales del Archivo Histórico Provincial de Córdoba que configura la España de Goya. En tal sentido, el trabajo es muy ambicioso al contener objetivos muy amplios como es la interpretación lingüística de inventarios escritos hace más de doscientos años según los niveles léxicos, semántico, sintáctico y pragmático, lo que ha llevado a una extensa bibliografía multidisciplinar. Esta es, sin duda, su gran originalidad, así como el contacto directo de los más de cien legajos (diez por década) que constituyen el corpus. Tal carácter multidisciplinar hace de esta tesis un trabajo innovador, puesto que hasta la fecha no existía un trabajo globalizador, por lo que se hacía indispensable una propuesta firme de investigación como la que aquí se nos ofrece y que se resuelve de manera satisfactoria. La tesis consta de varias partes. En primer lugar, se exponen los aspectos epistemológicos (delimitación del trabajo, enfoques, los marcos de referencia como la gramática, el texto, o el discurso) y metodológicos: los criterios de elaboración, el significado léxico. En segundo término, se analizan el mundo extralingüístico (la sociedad cordobesa, la población, los nobles, los barrios, la iglesia, las limosnas, la industria, la piel, la mujer y el matrimonio, la casa, la vida privada o San Rafael) y el corpus del que se hace un comentario individualizado de cada uno de los más de cien documentos, distribuidos por centurias. En tercer lugar, se comentan varios inventarios arquetípicos para luego extraer una serie de conclusiones que dan orden a todo el trabajo. Finalmente, se acompaña de una extensa bibliografía y de un índice alfabético de palabras. La tesis presenta una gran utilidad al presentar en cederrón una importante base de datos de fichas sintácticas (Segmento, estructura, función, significación, referencia, nitidiez, ambigüedad), así como unos cuadros que recogen, entre otros el significado léxico con diversas informaciones como la histórica y etimológica. En suma, esta tesis abre caminos y resuelve problemas. Abre caminos porque a partir de ella se puedan llevar a cabo investigaciones afines en los campos de la sintaxis, el léxico, en definitiva de la historia lingüística española, según documentos notariales de distintas épocas.

Autor: LÓPEZ MORA M. PILAR.
Año: 2002.
Universidad: MALAGA.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS.

Resumen: La investigación llevada a cabo ha consistido en una nueva edición del Cuaderno de las Ordenanzas del Concejo de Cordoba de 1435 y en un estudio del léxico de las instituciones político-administrativas y socio-económicas de la ciudad de Córdoba en la Baja Edad Media. Para el análisis del léxico, se ha partido de una clasificación del vocabulario objeto de estudio en campos designativos u onomasiológicos. Para ello, se ha seguido la distinción del prof. Mondéjar entre palabras y términos.

Autor: PUCHE LORENZO MIGUEL ANGEL.
Año: 2001.
Universidad: MURCIA.
Centro de lectura: LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE LETRAS. UNIVERSIDAD DE MURCIA.

Resumen: La base del presente estudio ha sido la documentación notarial del siglo XVI conservada en el Archivo de Protocolos Notariales de Yecla (Murcia), documentación original e inédita. A través de este corpus se han podido obtener resultados interesantes, a pesar del marcado formulismo que lo caracteriza. Sin embargo, por este formulismo no deben dejarse de lado aquellos testimonios escritos que se han conservado hasta nuestros días, con el fin de realizar una historia de la lenguaje que no sea elitista ni parcial, puesto que nos servirá para conocer los usos lingüisticos de un tipo de discurso, en particular, y el camino de la lengua española, en general. A través de ellos se puede conocer la evolución de la lengua escrita de cualquier territorio, ya que desde la evolución de la propia escritura que irá cambiando según el tipo de documento que se redacte y según las diferetnes escribanías, recordamos que es documentación mansucrita, hasta las grafías que van indicando las vacilaciones en la escritura ante la falta de fijación en la ortografía. Pero por la escritura, único medio que queda para conocer una lengua, se obtienen datos interesantes acerca de las sibilantes, grupos consonánticos que no evolucionaron de manera unitaria en todo el territorio hispánico, así como la confusión de b/v desde los primeros documentos, lo que concuerda con la teoría expuesta por Dámaso Alonso, o la conservación, a modo de arcaísmo gráfico de la f-. Los cambios tanto del vocalismo como del consonantismo durante este periodo que actúa de lazo indispensable para conocer la configuración del sistema fonológico del español actual resultan reveladores. Datos que sirven par reconstruir con mayor exactitud el mosaico del castellano medieval y su evolución al español clásico, influyendo García de Diego. Aunque esto se complica aún más al tener en cuenta las influencias de otras lenguas no sólo por sustrato, sino también por adstrato, como el catalán y el aragonés, ya que de ellas procedían la mayor parte de los repobladores que se asentaron en estas tierras durante el siglo XIII, y la influencia comercial y económica ejercida también a lo largo de los siglos en este territorio. Todo ello se observa en la presencia de grafías seseantes, en los apellidos en femenino y en la conservación de numerosos vocablos procedentes de ellas. Debido al tipo de documentos que se utilizan en este estudio, aparecen numerosos términos jurídicos, expresiones latinizantes, construcciones verbales propias de la lengua jurídica como en+gerundio, pares de sinónimos y una sintaxis sencilla, donde abunda la coordinación, yuxtaposición y las subordiandas de relativos. Con ello se ha intentado aportar nueva luz en el estudio del español clásico, escrito en el antiguo Reino de Murcia, un territorio poco estudiado en los que se refiere a este periodo, hasta este momento, descubriendo cómo sigue las mismas pautas que el resto del español aunque la cronología de aparición de algunos cambios ayuda a completar los datos que hasta ahora se conocen del español clásico, así como las características propias de la lengua escrita de una zona geográfica determinada. Una vez más, este estudio sirve para resaltar la importancia que adquieren los documentos notariales para conocer la lengua española en general, y el discurso jurídico en particular.

Autor: PARK YOUNG MEE.
Año: 2001.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGÍA .
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGÍA.

Resumen: La presente Tesis, bajo el título LAS CONSTRUCCIONES DE ASCENSO DE SUJETO-A-SUJETO EN EL PROGRAMA MINIMISTA EN TORNO AL VERBO PARECER EN ESPAÑOL, tiene un doble objeto, a partir del análisis de la construcción del verbo de ascenso parecer en comparación con sus correspondientes construcciones en otras lenguas A,- Proponer una nueva perspectiva con respecto al ascenso del sujeto en español que hace realizar el sujeto siempre en posición preverbal frente a la hipótesis que permite el orden inverso de Verbo-Sujeto (VSO). B,- Dar una nueva visión en torno a la Condición de Localidad que se observa en el ascenso basándonos en los datos tomados, además del español, de lenguas como el inglés, francés, italiano e islandeé, entre otros. Dedicamos el capítulo I a destacar los conceptos fundamentales y los mecanismos principales del Programa Minmista (Chomsky 1993, 1994, 1995, 1998, 1999, 2001) que adoptamos como marco teorico para esta Tesis. En el capítulo II, haremos un breve repaso de los trabajos elaborados en torno a la construcción de Ascenso de Sujeto-a-Sujeto y, sobre todo, del verbo parecer en español. Apuntamos algunos problemas suscitados en los análisis anteriores y defendemos que el verbo parecer, como verbo léxico, se comporta como verbo de ascenso. En el capítulos III, nos centramos en el análisis de ascenso de sujeto en dos aspectos principales: en primer lugar, estudiamos el fenómeno del ascenso de sujeto desde los distintos tipos categoriales de complemento que toma el verbo parecer, y lo analizamos basándonos en la noción de Fase en segundo lugar, con respecto a la realización de sujeto en español, proponemos una nueva perspectiva sobre el ascenso de sujeto en español, cuya motivación consideramos que se debe al rasgo-P del núcleo T, por el cual el ascenso de sujeto crea la Predicación Primaria. En capítulo IV, trataremos del fenómeno de Localidad observado en las construcciones de ascenso basándonos en los datos de Sujeto Peculiar en diversas lenguas. La relación de Localidad se varía según las lenguas. Mediante los datos recogidos del verbo de ascenso con realización de un argumento intermedio al que se asigna el papel temático de Experimentante pretendemos ofrecer una nueva versión de Localidad basada principalmente en la Teoría basada-en-Rasgo de Chomsky (1998, 1999). Finalmente, el capítulo V contiene las conclusiones generales extraídas del análisis realizado a lo largo del presente trabajo.

Autor: GONZÁLEZ COBAS JACINTO JESÚS.
Año: 2001.
Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FAC. DE FILOSOFÍA Y LETRAS (UAM).

Resumen: La tesis doctoral Párrafo y tópico de párrafo en la Primera Crónica General de España de Alfonso X, escrita por Jacinto González Cobas, presenta la influencia que ejerce un elemento lingüístico como el tópico de párrago en la marcación de los párrafos. Esto es muy importante si tenemos en cuenta que la Crónica Alfonsí contiene un texto compacto, en el que la división en párrafos es casi inexistente, en sintonía con la configuración estructural que se daba a las obras medievales. Si tenemos en cuenta las conclusiones a que han llegado prestigiosos autores acerca de la noción de párrago, no puede dudarse de la existencia de este último, a pesar de que en los manuscritos medievales no aparezca delimitada esta unidad textual según los usos actuales, a saber: el punto y aparte y el sangrado de línea. No obstante, se ha demostrado que el párrafo es una unidad lingüística con una contrapartida cognitiva, y lo que sucede es que en las etapas más antiguas de nuestra lengua las transiciones narrativas se encuentran canalizadas de manera especial a través del tópico de párrafo, concepto que hemos definido como "el tópico que inicia el párrafo", cuando es tópico el elemento que se encuentra en esa posición. Las hipótesis que presentamos rebasan el plano lingüístico.

Autor: SANZ MANZANO M. ANGELES.
Año: 2001.
Universidad: ALCALA.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS.

Resumen: Esta tesis estudia los aspectos autobiográficos de la prosa de Juan Ramón Jiménez. A pesar de la indefinición del género autobiográfico, se establece un modelo teórico basado en el pacto de Philippe Lejeune y se divide la práctica aautobiográfica en autobiografías, autorretratos y diarios. Se destaca la tradición coetánea a Jiménez en España (Unamuno, Rubén Darío, Baroja, Azorín), así como la afición autobiográfica de sus lecturas (Rousseau, Goethe, Verlaine, Amiel, Nietzsche, Tagore). Por ello la prosa se convierte en el vehículo ideal para la práctica poética y autobiográfica del poeta. No obstante, sólo algunos títulos, una gran parte inéditos, configuran formalmente el género de Juan Ramón. Como autobiografías se estudian: Elejías andaluzas, Platero y yo, Josefito Figuraciones, Entes y sombras de mi infancia, Piedras, flores, bestias de Moguer, En mi casita azul, Adolescentes, El poeta en Moguer, Moguer, Por el cristal amarillo, Recuerdo, Vida y muerte de Mamá Pura, Miss Conciencia, Zenaidita Valdeurí, Vidas paraelas, La mejor querida, Viajes y sueños, Vida y Hable el poeta; como autorretratos: Soy un nostálgico, El Andaluz Universal Autorretrato (para uso de reptiles de varia categoría) y Revés de un derecho ya publicado; y como Diarios: Diario íntimo y Diario de un poeta reciencasado. A su vez el poeta de Moguer concibe sus libros como un "ser vivo" con "voluntad propia" que se metamorfosean a lo largo de su vida, lo que explica el carácter provisional de éstos. Tras establecer una selección crítica de los textos mencionados, se pasa a estudiar los tres tipos de escritura delimitados. En las autobiografías, Juan Ramón no sigue los modelos canónicos de la relación cronológica, se propone concoer y construir su yo haciendo uso de la facultad de la memoria, particularmente sobre la infancia a través de tres modos de aprehensión: el sentimiento, el sensorial y el intelectual. A su vez para construir su "yo total", busca su "yo" irracional o incorpora a "el otro" en los "libros de recuerdos" mientras que el exilio le obliga recuperar el espacio, el tiempo y la lengua perdidos. En los autorretratos, mezcla pintura y escritura al modo modernista de arte total, y en las entregas posteriores evoluciona hacia la "autocaricatura lírica", mientras que esta visión especular le hace emular a Narciso en un deseo de conocimiento. Sus Diarios se inician dentro de la tradición del intimismo epocal del Diario íntimo de Amiel para luego introducir el verso en el diario lírico de Estío y mezclarlo a la prosa y a la búsqueda metafísica en Diario de un poeta reciencasado. Juan Ramón Jiménez es uno de los primeros "autobiógrafos conscientes" que al incorporar el género autobiográfico al lírico, da lugar a nuevos modelos textuales: "autobiografía lírica", "autorretrato lírico" y "diario poético", mientras alcanza una doble dimensión ontológica (construcción del "yo") y cognoscitiva (conocimiento del "yo"). Por todo ello, Juan Ramón eleva el género autibiográfico hasta la mismas alturas a las que condujo a la poesía.

Autor: CUEVAS SUBÍAS PABLO.
Año: 2000.
Universidad: ZARAGOZA.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD ZARAGOZA C. FILOSOFÍA Y LETRAS.

Resumen: Se compone de tres partes fundamentales. En la primera, se aborda la vida de Manuel Salinas, su trayectoria vital y literaria, con especial insistencia en su formación intelectual y literaria en la Huesca "Sertoriana" de la primera mitad del siglo XVII. Asímismo se estudia en detalle sus relaciones Geográfico-Literarias con aquellos amigos que influyeron, Baltasar , Fray Jerónimo de San José y Juan Francisco Andrés de Uztarroz. En segundo lugar se analiza pormenorizadamente la obra del autor, fundamentalmente poética, clasificada cronológicamente y por géneros, señalando contexto, estructuar, contensivos y motivos recurrentes, así como recursos utilizados y caracterización estilística de cada uno de los poemas. La tercera parte de la tesis es la edición -- sus poemas finado los textos y comentando a pie de página todos los extremos que se han considerado pertinentes para la correcta ubicación y caracterización de los textos. Además de las conclusiones y bibliografía utilizadas, se incluyen unos apéndices, donde no falta la trasncripción de documentos inéditos significativos.

Autor: ARROYO VEGA PALOMA.
Año: 1999.
Universidad: BARCELONA.
Centro de lectura: FILOLOGÍA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGÍA (UNIVERSIDAD DE BARCELONA).

Resumen: En la presente tesis se analizan aquellos aspectos que permiten establecer una descripción del sistema dialético del castellano del siglo XV. El análisis demuestra, por un lado, que existen razones para afirmar la existencia, en el periodo objeto de estudio, de una oposición bipartita dentro de la categoría voz, es decir, voz activa frente a voz media. Por otro lado, mediante los datos extraídos de la investigación, se demuestra que los inicios de la restructuración que afecta a la expresión de los tiempos compuestos con aner+ paticipio y ser+participio, junto con el particular uso del pronombre reflexivo, indican el camino hacia donde se dirigirá el castellano hasta la actualidad por lo que respecta al sistema dialético que lo caracteriza y a sus procedimientos de expresión.

Autor: KOME KOLOTO MADELEINE.
Año: 1996.
Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS .
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA ESPAÑOLA PROGRAMA DE DOCTORADO: LENGUA ESPAÑOLA Y LINGUISTICA GENERAL.

Resumen: PODEMOS RESUMIR EN DOS PARTES NUESTRA TESIS: EN LA PRIMERA PARTE, HEMOS ANALIZADO LA SITUACION DE SER Y ESTAR EN LA LENGUA ACTUAL. HEMOS DIVIDIDO ESTA PARTE EN DOS POSICIONES: LAS POSICIONES DE EXCLUSION Y LAS POSICIONES DE CONTRASTE. EN LA SEGUNDA PARTE, HEMOS DESCRITO, A PARTIR DEL VERBO STARE EN LATIN, LAS TRES FUNCIONES QUE GANA ESTE VERBO, CONFRONTANDOLAS CON SER, UNICO AUXILIAR QUE DESEMPEÑABA ESTAS FUNCIONES: SON LAS FUNCIONES SIGUIENTES: - LA FUNCION LOCATIVA - LA EXPRESION DEL ESTADO QUE DA COMO RESULTADO LA FUNCION COPULATIVA - LA FUNCION AUXILIAR.

Autor: RODADO RUIZ ANA M..
Año: 1996.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA ESPAÑOLA II PROGRAMA DE DOCTORADO: LITERATURA ESPAÑOLA MEDIEVAL.

Resumen: PEDRO DE CARTAGENA (1456-1486) NACIO EN VALLADOLID Y MURIO TREINTA AÑOS MAS TARDE EN LOJA, DEFENDIENDO A LOS REYES CATOLICOS EN UNO DE LOS INCIDENTES DE LA RECONQUISTA GRANADINA. DE FAMILIA DE CONVERSOS POR LOS CUATRO COSTADOS (LOS FRANCO TOLEDANO- VALLISOLETANOS Y LOS CARTAGENA-SANTA MARIA BURGALESES), GOZO DE UNA VIDA BIEN APUNTALADA POR EL DINERO, EL PRESTIGIO CABALLERESCO Y LITERARIO Y LA CONSIDERACION SOCIAL. EL CORPUS POETICO DE CARTAGENA CONSTA DE 88 COMPOSICIONES MAYORITARIAMENTE RECOGIDAS EN TRES CANCIONEROS: EL CANCIONERO GENERAL DE 1511, EL CANCIONERO DE LA BRITISH LIBRAY Y EL MS. 2763 DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA DE SALAMANCA. SU OBRA OFRECE UNA AMPLIA MUESTRA DE ALGUNOS DE LOS GENEROS LIRICOS DE SU EPOCA: CANCIONES, VILLANCICOS, PREGUNTAS, GLOSAS, MOTES, DECIRES Y ALGUNOS DEBATES. AUNQUE MUESTRA SU PREFERENCIA POR LA POESIA AMATORIA, NO FALTA ALGUNA ACERTADA INCURSION EN LA POESIA MORAL Y BURLESCA. DESDE EL PUNTO DE VISTA ESTILISTICO RECOGE LAS INNOVACIONES QUE INTRODUJERA JORGE MANRIQUE, CON LO QUE LOGRA UN REFINAMIENTO RETORICO QUE LE CONVIERTE EN DIGNO REPRESENTANTE DE LO QUE FUE LA TONICA GENERAL DE LA LIRICA DEL FIN DE SIGLO. EN NUESTRA TESIS DOCTORAL ANALIZAMOS PORMENORIZADAMENTE LA OBRA DE CARTAGENA Y EFECTUAMOS UNA EDICION CRITICA ANOTADA DE LA MISMA.

Autor: LLAMOSAS RAMOS EDUARDO.
Año: 1995.
Universidad: PAIS VASCO.
Centro de lectura: FILOLOGIA GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA ESPAÑOLA PROGRAMA DE DOCTORADO: LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS Y LINGUISTICA GENERAL.

Resumen: LA TESIS CONSTA DE DOS APARTADOS: EDICION Y ESTUDIO CRITICO DE LA OBRA DE ROJAS VILLANDRANDO EL BUEN REPUBLICO, EDITADO POR PRIMERA Y UNICA VEZ EN SALAMANCA EN 1611 Y PROHIBIDA POR EL INDICE INQUISITORIAL DE SANDOVAL Y ROJAS (1612).EN PRIMER LUGAR SE HA REALIZADO UN ESTUDIO PORMENORIZADO DE AQUELLOS ASPECTOS ESPECIFICOS DEL LIBRO, CON ESPECIAL ATENCION AL RASTREO DE FUENTES Y A LA CONEXION CON LAS OBRAS DE MISTIFICACION HISTORICA QUE FLORECIERON DURANTE LOS SIGLOS XVI Y XVII. TAMBIEN SE HA HECHO HINCAPIE EN LA INDAGACION DE LAS PRESUMIBLES CAUSAS DE LA PROHIBICION DE LA ULTIMA OBRA DE AGUSTIN DE ROJAS. LA SEGUNDA PARTE PRESENTA LA EDICION ANOTADA DEL TEXTO DE EL BUEN REPUBLICO, EN LA QUE SE TIENEN EN CUENTA PRINCIPALMENTE LOS ASPECTOS TEXTUALES, LEXICOS, CULTURALES, CITAS, FUENTES Y ANOTACIONES MARGINALES DEL AUTOR. PARA EL ESTABLECIMIENTO DEL TEXTO SE HAN COTEJADO LOS EJEMPLARES DE LA UNICA EDICION CONOCIDA, DADO QUE NO SE CONOCE MANUSCRITO.

Autor: BLANCO PEREZ JOSE IGNACIO.
Año: 1994.
Universidad: VALLADOLID.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA LATINA PROGRAMA DE DOCTORADO: METODOLOGIA Y PROBLEMATICA DE LA FILOLOGIA CLASICA.

Resumen: SE ESTUDIA EN ESTE TRABAJO LA EXISTENCIA EN LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (SIGLO XVI) DE LO QUE SE DENOMINA HUMANISMO MEDICO. DESPUES DEL ANALISIS DE LOS CONCEPTOS DE RENACIMIENTO, HUMANISMO Y HUMANISMO MEDICO, SE PRESENTA UN PANORAMA GENERAL DE LAS FACULTADES DE MEDICINA EN LA ESPAÑA DE LA EPOCA Y EN CONCRETO DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID, RESALTANDO SUS PRINCIPALES FIGURAS (I. LOPEZ PINCIANO, L. DE SOTO, A. SANTA CRUZ, B. MONTAÑA DE MONSERRATE Y L. MERCADO). A CONTINUACION SE HA REALIZADO UN ESTUDIO LINGUISTICO Y LITERARIO DE LAS OBRAS DE: LOS GENEROS LITERARIOS UTILIZADOS, LAS FUENTES Y EL ANALISIS LINGUISTICO DE LAS DISTINTAS OBRAS. COMPLETA ESTE APARTADO UN EXHAUSTIVO ESTUDIO DE PARTE DEL LEXICO ANATOMICO QUE APARECE EN SUS OBRAS. CADA UNO DEL CASI CENTENAR DE TERMINOS ANALIZADOS SE PRESENTA CON UNA HISTORIA DE SU EVOLUCION DESDE SUS ORIGENES LATINOS HASTA EL SIGLO XVI, PARA CON ELLO VALORAR MEJOR SU UTILIZACION POR ESTOS AUTORES. SE POSTULA, COMO LO MAS SIGNIFICATIVO DE LAS CONSIDERACIONES FINALES, LA EXISTENCIA DE UN "HUMANISMO AMBIENTAL" DEL QUE PARTICIPAN, EN MAYOR O MENOR MEDIDA, LOS AUTORES DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. SE PRESENTA AL FINAL DE LA OBRA LA BIBLIOGRAFIA FUNDAMENTAL UTILIZADA, TANTO EN EL CAMPO DE LAS FUENTES COMO EN EL DE LOS ESTUDIOS.