HISTORIA DE LA CIENCIA, 8

Autor: SELLES GARCIA MANUEL ANTONIO.
Año: 1986.
Universidad: NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
Centro de realización: DEPARTAMENTO DE HISTORIA DE LA FILOSOFIA Y DE LA CIENCIA. CENTRO DE ESTUDIOS HISTORICOS C.S.I.C..

Resumen: LA ADOPCION POR PARTE DE LA POLITICA BORBONICA DEL SIGLO XVIII DE LA TECNOLOGIA Y CIENCIA NECESARIA PARA LA NAVEGACION CARTOGRAFIA Y AFINES. SE EXAMINA EL ESTADO DE LA CIENCIA ASTRONOMICA LA TECNICA Y EL INSTRUMENTAL PERTINENTE EN EUROPA PARA EXPLICAR A CONTINUACION LOS ESFUERZOS POR ACLIMATARLOS EN ESPAÑA A TRAVES DE REFORMAS EDUCATIVAS FORMACION DE TECNICOS CREACION DE INSTITUCIONES Y OBSERVATORIOS EN EL SENO DE LA ARMADA.

Autor: VAZQUEZ GARCIA FRANCISCO.
Año: 1986.
Universidad: CADIZ.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS .
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS DE LA UNIVERSIDAD DE CADIZ.

Resumen: EL TRABAJO REALIZADO HA PRETENDIDO CALIBRAR LA RECEPCION DEL PENSAMIENTO DE M. FOUCAULT EN EL AMBITO DE LOS HISTORIADORES. CON ESTE OBJETO SE HA TOMADO COMO REFERENCIA EL MEDIO HISTORIOGRAFICO MAS PROXIMO DE FOUCAULT: LA DENOMINADA ESCUELA DE LOS ANALES Y LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS VINCULADA A TRADICION EPISTEMOLOGICA DE J. CAVAILLES G. BACHELARD Y G. CANGUILHEM. EL CONTENIDO SE ARTICULA EN UNA DOBLE PERSPECTIVA: 1. ANALISIS COMPARATIVO DE LAS RELACIONES TEORICAS ENTRE LAS TRES FORMAS DE PENSAMIENTO HISTORICO CONSIDERADAS: ANALES LA HISTORIA EPISTEMOLOGICA DE LAS CIENCIAS Y LOS ESTUDIOS DE FOUCAULT (ANALISIS ARQUEOLOGICO-GENEALOGICO). SE TRATA DE DELIMITAR LAS INCOMPATIBILIDADES CONVERGENCIAS COMPLEMENTARIADADES QUE ATRAVIESAN A ESTOS TRES ESCENARIOS TEORICOS. DE ESTE MODO SE DECIDE LA NOVEDAD DE LOS ANALISIS HISTORICOS DE FOUCAULT. ESTA LABOR SE LLEVA A CABO EN LOS CAP. I II Y IV DEL TRABAJO. 2. NARRACION CRONOLOGICA DEL DEBATE INSTAURADO ENTRE FOUCAULT Y LOS HISTORIADORES VINCULADOS A LAS TENDENCIAS ANTES MENCIONADAS. SE TRATA DE UN SEGUIMIENTO DE LA OPINION DE LA RECEPCION Y USO RECIPROCO DE LOS ESCRITOS ARQUEOLOGICO-GENEALOGICOS Y DE LAS INVESTIGACIONES DE LOS HISTORIADORES. ESTA TAREA SE REALIZA EN EL CAP. III. CON ESTE DOBLE ENFOQUE SE OBTIENE UNA COMPLETA DETECCION DEL PROBLEMA QUE PUEDE SER PROVECHOSA PARA LOS FILOSOFOS INTERESADOS EN LA ACTUALIDAD DEL SABER HISTORICO LOS HISTORIADORES QUE BUSQUEN HERRAMIENTAS TEORICAS EN FOUCAULT Y EN GENERAL PARA PRESENTAR UN EJEMPLO DE PENSAMIENTO Y CRITICA POLITICAS VINCULADAS AL PRESENTE Y EJERCIDO COMO ACTIVIDAD FILOSOFICA E HISTORIADORA.

Autor: NAVARRO PEREZ JORGE.
Año: 1985.
Universidad: VALENCIA .
Centro de lectura: MEDICINA.
Centro de realización: FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE VALENCIA.

Resumen: EL AUTOR TRAS UN EXHAUSTIVO CAPITULO HEURISTICO ANALIZA LOS ARTICULOS Y LIBROS DEDICADOS A LAS NEUROCIENCIAS QUE SE PUBLICARON EN ESPAÑA. CON ESTE ANALISIS EL AUTOR SIGUE LA RECEPCION EN ESPAÑA DE LOS PRINCIPALES PARADIGMAS DE LAS NEUROCIENCIAS DECIMONONICAS. MEDIANTE LA UTILIZACION DE NUEVOS METODOS HISTORICO MEDICOS EL AUTOR DESCRIBE LA ESTRUCTURA BIBLIOMETRICA Y DOCUMENTAL DE ESTA IMPORTANTE AREA DEL SABER.

Autor: JIMENEZ BUSTOS JOSE M..
Año: 1984.
Universidad: ALCALA.
Centro de lectura: MEDICINA .

Autor: LOPEZ BRUGOS JOSE ANTONIO.
Año: 1983.
Universidad: OVIEDO.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO. .

Resumen: CUMPLIENDO EN CIERTO MODO EL IDEAL DE LEITNIZ SE ADMITE LA IMPORTANCIA DE LA LOGICA EN LA PROGRAMACION Y EN LA IA (SOBRE TODO A FINES DE LOS 60 Y PRIMEROS 70: CONTROL Y VERIFICACION DE PROGRAMAS SISTEMAS PREGUNTA-RESPUESTA PROLOG ETC) AUNQUE SE DISCUTE SU PAPEL EN LA FASE DE PROCESAMIENTO . SIGUIENDO LAS CONEXIONES EXPLICITAS DE LOS PROPIOS AUTORES DE LA PAT JUNTO CON CRITERIOS COMO CONTINUIDAD EFICACIA Y POTENCIA TEORICA HE DISPUESTO FORMAL Y CRONOLOGICAMENTE EL MATERIAL. DE ESTA MANERA SE CONSTITUYE UN CAMPO DE LOGICA APLICADA QUE PERMITE EJERCITAR LA GNOSEOLOGIA DE ESTA CIENCIA DESTACANDOSE ASI ALGUNOS NUCLEOS DE TRANSCENDENCIA GNOSEOLOGICA COMO LA DIALECTICA PROCEDIMIENTOS HEURISTICOS/ALGORITMICOS LOGICA PURA/APLICADA INTUICIONISTA/FORMALISTA ETC DONDE LAS CARACTERISTICAS DEL PROCESAMIENTO REGULAN TAMBIEN A LOS ALGORITMOS. PRESENTO ADEMAS UNA BIBLIOGRAFIA QUE CONSIDERO MUY COMPLETA.

Autor: VITAL RUIBERRIZ DE TORRES PEDRO.
Año: 1982.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: VETERINARIA .

Resumen: SE ESTUDIA LA EPOCA DE CREACION Y CONSOLIDACION DE LA ENSEÑANZA VETERINARIA EN ESPAÑA (1792-1847) Y LA REPERCUSION DE LOS AUNTARES SOCIO-POLITICOS DEL PERIODO DE LA MISMA. SE INCIDE EN LA PUGNA ENTRE EL TRIBUNAL DEL PROTOALBEITERATO Y LA ESCUELA DE VETERINARIA DESDE LA FUNDACION DE ESTA ULTIMA HASTA LA REUNION DE AMBAS INSTITUCIONES EN LA FACULTAD DE VETERINARIA EN 1835. A NIVEL DE ESEÑANZA QUEREMOS RESALTAR UN PLAN DE ESTUDIOS REALIZADO EN 1818 Y REFORMADO EN 1822 BASE DE LA VETERINARIA MODERNA Y DESCONOCIDO HASTA AHORA POR LOS HISTORIADORES. A NIVEL PROFESIONAL CONSTATAMOS EL CONFLICTO DE INTERES EXISTENTES ENTRE LOS DISTINTOS PROFESIONALES AFINES QUE SE RESUELVA HACIA 1847.

Autor: BELTRAN MARI ANTONIO.
Año: 1980.
Universidad: BARCELONA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE BARCELONA. FACULTAD DE FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION. DEPARTAMENTO DE HISTORIA DE LA FILOSOFIA Y DE LA CIENCIA..

Resumen: LA TESIS ESTA ORDENADA EN DOS PARTES. EN LA PRIMERA SE HACE UN REPASO CRITICO DE LA HISTORIOGRAFIA MAS IMPORTANTE DEL S. XX EN TORNO A LOS PROBLEMAS FILOSOFICOS Y EN ESPECIAL METODOLOGICOS DE LA REVOLUCION CIENTIFICA. SE REVISA EL DESARROLLO DE GRANDES TEMAS DE DISCUSION COMO: CONTINUISMO-RUPTURISMO;ORIGENES DE LA CIENCIA-HUMANISMO HUMANISMO-RENACIMIENTO Y RENACIMIENTO-REVOLUCION CIENTIFICA; ASI COMO PLATONISMO-PLATONISMOS TRATANDO DE DESENTRAÑAR LOS PRESUESTOS TACITOS TEORICOS E HISTORIOGRAFICOS QUE DAN LUGAR A INTERPRETACIONES TAN ENCONTRADAS. EN UN ULTIMO CAPITULO SE EXAMINAN LOS REPLANTEAMIENTOS Y PERSPECTIVAS QUE OFRECE LA NUEVA FILOSOFIA DE LA CIENCIA EN ESTOS TEMAS. EN LA SEGUNDA PARTE TODAS ESTAS CUESTIONES SE EXAMINAN RESPECTO A LA OBRA DE GALILEO EN CONCRETO Y A LAS INTERPRETACIONES QUE SE HAN HECHO DE ESTA; EN ESPECIAL LA EMPIRISTA O EXPERIMENTALISTA CONTRA LA RACIONALISTA O APRIORISTA FINALIZANDO CON UN CAPITULO SOBRE LAS RELACIONES MATEMATICAS-EXPERIENCIA EN QUE SE RECHAZA ESTA ALTERNATIVA REFORMULANDO LA CUESTION.

Autor: DIEZ DE BETHENCOURT MAGDALENA.
Año: 1976.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.

Resumen: TIENE POR OBJETO LA EXPOSICION AMPLIA Y DETALLADA DE LOS METODOS DE CULTIVO DE LA VID Y DE LOS PROCEDIMIENTOS DE UNIFICACION EN EL MUNDO ROMANO CON PROYECCION HACIA LA PENINSULA IBERICA. LA TESIS PRETENDE SER UN ESTUDIO GENERAL NO REALIZADO HASTA EL MOMENTO HA SIDO PROYECTADA EN DOS ASPECTOS: LA PRIMERA PARTE ABORDA LA INVESTIGACION DE LA VITICULTURA Y LA ENOLOGIA EN EL MUNDO ANTIGUO A TRAVES DE LOS PRINCIPALES ESCRITORES AGRONOMOS ROMANOS LA SEGUNDA PARTE ENTRESACA DE LAS MISMAS FUENTES LOS DATOS REFERENTES A LA PENINSULA IBERICA. COMPLETA LA TESIS UN SEGUNDO TOMO CON LOS TESTIMONIOS GRAFICOS QUE SE HAN PODIDO REUNIR SOBRE EL TEMA.