HISTORIOGRAFIA

Autor: AGUERA MARTOS JOSE.
Año: 2003.
Universidad: MURCIA.
Centro de lectura: AULA JORGE GUILLEN.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE MURCIA.

Resumen: Nuestra proximidad al medio rural nos inclinó a llevar a cabo el estudio de aspectos etnológicos del territorio en la comarca de Cartagena. Las fuentes serían los testimonios orales de los mayores y los restos materiales, cada vez más escasos y difíciles. Los estudios llevados a cabo por el Doctor Don Ginés García Martínez representaban una base y un incentivo para ello así como lo era también la importante serie de estudios y publicaciones que en los últimos cien años se han hecho sobre Cartagena y su Historia, trabajos todos ellos que ponen de manifiesto el interés del tema y el afecto de los sucesivos autores que sobre la ciudad y su entorno se han escrito. Los trabajos sobre los aspectos etnológicos llamaron nuestra atención de forma precisa por las circunstancias especificas que concurren en el área objeto de nuestro estudio: una zona subárida, carente de cursos importantes de agua; un puerto natural excepcional que da lugar a una plaza fuerte privilegiada dentro de la cual crece una ciudad de singulares características, dentro de la fortificación y en función de las necesidades castrenses y un entorno extenso y poco poblado, con amplios y áridos secanos y montañas litorales con importantes vetas metalíferas, conocidas desde la Prehistoria y que han sido la razón de ser del territorio desde la época colonial hasta el siglo XX. En el presente trabajo hemos hecho referencia a los estudios en la comarca de Cartagena que nos resultaban más emblemáticos como área natural, desde el Mar Menor hasta la Bahía de Mazarrón. Nuestro planteamiento fue, pues, el de proseguir el trabajo etnológico en la zona pero hacerlo fundamentalmente en una faceta de particular interés: la tecnología tradicional. Sabemos que la Tecnología forma una parte considerable de la Etnología; es en realidad el nervio, la columna vertebral de la evolución humana sobre la Tierra. Para Caro Baroja la Tecnología es una rama de la Antropología, es algo que cualquier manual de esta última y selvática ciencia, afirma rotundamente. Y añade: Que constituye hoy una disciplina inmensa, dentro de la Historia Humana, nos lo indican grandes publicaciones no hace mucho acabadas. En efecto, sin intentar sobrevalorar la Técnica, es evidente que las claves de la evolución de los grupos humanos, el logro de mejoras en su hábitat, en sus formas de recolección y transformación de alimentos, en sus útiles y herramientas de trabajo, en sus prendas de abrigo, etc., han mejorado sus formas de vida, han garantizado su pervivencia y han permitido la consecución de logros. Grandes personajes desfilan en la Historia como autores de trabajos notables de carácter Tecnológico cuyo contenido marcó los hitos de la escalada tecnológica. Sobre los primeros y anónimos autores de megalitos o vías pecuarias, fusión de metales o canalizaciones en épocas remotas hallamos las relaciones ya históricas de nombres que fueron creando peldaños en el progreso tecnológico ya histórico, así, los historiadores egipcios, mesopotámicos o clásicos dan nombres de héroes civilizadores, realmente existentes, desde Dédalo a los tratadistas, como Vitruvio, Plinio, y los tardorromanos que tratan sobre la Tecnología como una base fundamental para asentar la existencia de los pueblos. Nuestro propósito, modesto pero ilusionado y tenaz, ha sido y sigue siendo, el de recabar y analizar datos sobre la tecnología de un determinado territorio, el del interland de Cartagena, el de una comarca costera, sensible a lo largo de su dilatada Historia a invasiones, especialmente por mar, y ubicada en un área litoral y prelitoral entre Levante y Andalucía, a los que sirve de puente costero de comunicación y con accesos a la vega del Segura por su llanura litoral y también su Vega Media tras la barrera montañosa prelitoral. La ciudad en sí, Cartagena, se ha caracterizado por ser fundamentalmente un centro naval de primer orden, de poseer una tecnología puntera en sus vertientes navales, minerometalúrgica , química, cerámica y de distintas y sucesivas actividades fabriles de transformación que, evidentemente pueden seducir al estudioso ante la espléndidas actividades que se han dado en el pasado o que se llevan a cabo actualmente. Nuestro propósito ha sido, sin embargo, otro complementario, más modesto pero no menos interesante y riguroso: el mirar hacia el entorno tradicional, sencillo, de supervivencia a veces, en los caseríos agrupados de economía casi cerrada que han vivido hasta hace unas décadas dedicados a su recolección agrícola de secano, con su pequeña parcela regada con agua de pozo, con su aljibe de agua potable, su cabra, su borriquillo, su cerdo y sus gallinas. Hemos considerado que estos aportes, su análisis preciso y pormenorizado asó como el de los humildes procesos de manufactura para alimentos o productos imprescindibles para el uso cotidiano han si do factores fundamentales, de larguísima pervivencia que han hecho posible la existencia de nuestros grupos sociales, algunos desde hace milenios. Y dentro de este variopinto conjunto de elementos, tan comunes casi todos a territorios vecinos y alejados, consideramos importante tanto las analogías(fruto de contactos o de influencias más o menos generalizadas) como las singularidades o peculiaridades originales, características propias de tan pequeño y peculiar territorio. Unas y otras nos son propias y dignas de la mayor atención. Las peculiaridades del territorio no hacen fácil esta labor, a lo largo de los últimos siglos el territorio costero en torno a Cartagena no ha tenido factores muy favorables para su desarrollo. Mientras la ciudad crecía en importancia sus tierras al borde del mar no tenían garantías de seguridad frente a posibles invasiones y sin regadíos La minería de la zona favorecía la entrada de capital extraño, pero no favorecía tampoco un desarrollo pujante de la población de la comarca. En definitiva, en torno a una ciudad de características singulares y una pujante vida castrense, naval e industrial nos hallamos con un entorno de agricultura y ganadería precarias, y una economía modesta, cerrada y casi siempre de subsistencia. Sobre estas estructuras, modestas, con falta de agua, y con exceso de sol es donde hemos querido recoger los materiales etnológicos de su supervivencia. Los datos recogidos son en su mayoría de la vida cotidiana de hace unos decenios, de un tiempo que se va de las manos o que se fue. Aún así son muchas las cosas por hacer sobre este tema que me atrae: - El tema de la provisión de agua, aljibes, boqueras y canales tiene nuevas expectativas. - La dieta, el consumo de alimentos curados o conservados que hoy día no se consumen. - Las formas de vida casi desaparecidas de nuestro folklore como fiestas, rituales, juegos de chicos y mayores, rituales de noviazgo, y otros eventos, y toda una serie de actividades o ritos que han escapado o no me ha sido posible aún recoger pero que está en mi propósito proseguir en posteriores trabajos. Hemos hecho referencia a la historia de las primeras embarcaciones, la navegación, la utilización de la madera, sus procesos de curado. Clases de velas y el remo, artes de pesca, el sedal y la red. A las gradas de construcción, herramientas de carpintero de ribera y de calafate. La vid y el olivo hemos hablado como complemento de la dieta mediterránea. Nuestro propósito ha sido ir recopilando los oficios que con el paso del tiempo han ido desapareciendo como es el caso de los barrilleros, los que hacen la barrilla piedra de sosa, los mineros que en la zona donde se han recopilado datos ya no existen, esparteros, que la recolección de este ya no se hace en la zona que nos ocupamos, caleros, las caleras prácticamente ya no se utilizan, carboneros, este oficio en lo que respecta a nuestro litoral no se hacen carboneras desde hace bastante tiempo, poceros, encontramos gente que necesitan hacer un pozo negro y lo hacen ellos mismos sin necesidad de emplear a estos profesionales, matarifes, hemos encontrado alguno que aún se dedica a este menester pues ya los cerdos se traen muertos del matadero si se hace alguna matanza, carpinteros de ribera, carpinteros de blanco, calafates, que también se están extinguiendo ya que no se hacen barcos de madera, pues la utilización de otros materiales han hecho que estos desaparezcan de estas zonas, ante la carencia de materiales idóneas y la competencia de materiales alternativos de más bajo costo y de mayor rapidez de facturar. Es aquí. En la técnicas y artes referentes a la navegación, al cabotaje y a la pesca, en donde nuestro trabajo ha hecho un mayor hincapié. Hemos hecho mención y hemos descrito las técnicas de construcción de barcos de madera, la carpintería de ribera, pero también la evolución hacia los prototipos posteriores en diseño y materiales avanzados con el fin de dar una visión evolutiva de técnicas y formas. Pero nuestro interés ha estado sobre todo, como en el resto de capítulos de este trabajo, en recoger las experiencias y formas de trabajo tradicionales, antiguas, de los viejos trabajadores en esta materia; hemos hecho una laboriosa y difícil tarea de recogida de datos directos de los que emplearon estas técnicas en la primera mitad del siglo XX. Este trabajo de campo, pese a sus fallos y defectos, representa a nuestro juicio un importante capítulo para el conocimiento de trabajos que han desaparecido ya de nuestras costas como de casi todas las orillas del Mediterráneo donde han estado presentes desde más de 3.000 años. Algunas de las personas ancianas que hace pocos años, o algunos meses nos describieron generosamente sus trabajos tradicionales y sus conocimientos heredados de sus ancestros, han fallecido en el periodo que hemos dedicado a estos trabajos. Son, pues, el testimonio vivo del pasado que hemos grabado en nuestras cintas de casette magnetofónicas y que hemos resumido o sintetizado con mejor o peor acierto pero con toda la voluntad del mundo en estas páginas como testamento laboral y técnico de los últimos que se dedicaron a estos milenarios y sofisticados menesteres. Los herradores y herreros que en la zona litoral han desaparecido, pues ya no hay animales para herrar ni aperos de labranza para hacer o reparar; la fábrica de vidrio de Cartagena los vidrieros, también han desaparecido, la fábrica de cerámica de Cartagena también desaparecida, los alfares, pese a nuestra investigación llena de interés no los hemos encontrado, en nuestra zona de investigación; sólo ladrilleras, para la fabricación de ladrillos de construcción. Las salinas de Puerto de Mazarrón han desaparecido en los últimos decenios engullidas por las construcciones de segundas residencias en un desordenado afán por modificar el medio costero y deshacer la facíes tradicional de nuestro medio ambiente hasta hacerlo irreconocible y hostil. Con respecto al agua hemos querido presentar las norias, aceñas y molinos de los que henos localizado varias, todas fuera de usos. Y también los molinos harineros, de salto de agua o de cubo y de viento. Algunos de ellos están restaurados como lo es en el caso del molino Zabala. Hemos, hecho mención especial a fibras textiles peculiares, como el desaparecido trabajo de recolector de palma de palmito, que es empleada para hacer sombreros, capazos, escobas, baleos y otros elementos de uso doméstico. En lo referente a la pesca, hemos hecho descripción y referencia especial a las artes que van despareciendo, la pesca tradicional, como con los arrastres desde la playa, a la vez que encontramos nuevas técnicas alternativas y más lucrativas como los criaderos del atún rojo, y las piscifactorías. En lo referente a la medicina popular hemos querido dar unas pinceladas sobre este apartado que parece estar en desuso, pero que todavía quedan algunos adeptos que nos hacen pensar en la sorprendente pervivencia de muchas de las fórmulas que, cristianizadas, son las mismas usadas en el mundo greco-romano. A lo largo de la recopilación de datos sobre este trabajo, ha sido mi mayor preocupación e interés recoger los datos directos, mediante entrevistas y trabajo de campo, datos directos que podían perderse.

Autor: PUJOL CASADEMONT ENRIC.
Año: 2000.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: ESCOLA DE DOCTORAT.

Autor: MARTIN CABEZA TIBURCIO MAXIMO.
Año: 2000.
Universidad: LA LAGUNA.
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO DE HISTORIA.

Resumen: La tesis doctoral "UNA FENOMENOLOGIA DEL LEGITIMISMO. PARADIGMAS Y MITOS" constituye un novedoso trabajo de investigacion. Tras realizar un estudio comparado, el autor, ofrece una nueva perspectiva dentro de la reflexión sobre la importancia de los mitos en los paradigmas historico y en los avatares de los movimientos legitimistas. En la primera parte del trabajo se realiza una revisión sobre lo que han aportado los distintos paradigmas historiograficos sobre el legitimismo. Y en la segunda profundiza en el significado del concepto de mito-historia y en el valor que puedan tener las teorias de los mitos a la hora de entender la mente contrarrevolucionaria legitimista. Finalmente, resultado de la comparacion de los estudios acerca de este tema en la historiografia francesa, inglesa y española, propone un modelo de estudio diferente que, con otras categorias de analisis, produndice en el legitimismo.

Autor: GALVAO JACINTO MANUEL.
Año: 1999.
Universidad: SALAMANCA .
Centro de lectura: FILOLOGÍA.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE SALAMANCA.

Resumen: La realidad literaria afirma la posibilidad de diálogo cultural múltiple, contextualizado por diveros lenguajes que se interrelacionan para la compresión y valorización de la realidad de ser hombre en su diversidad vivencial, vivencias que sonproducto de una tetclidad sicosomática insertada en un contexto, razón y posiblidad de ser, consecuentamente, sólo en una postura global y globalizate podremos oreintarnos hacia la comprensión, valorización y perspetivación del fenómeno literario en cuanto revaloración de la esencia cultural. Al adoptar el tema historiografía cultural tengo presente la realidad cultural portugeusa que ha sido objeto de relectura por parte del Saramago, al ---- el pasado cultural portugués y al proyectar posturas culturales hacia el imaginario nacional con la creación de espacios simbólicos, fruto de múltiples imágenes y símbolos que ha ido prestulando con sus novelas y que, poco a poco, van siendo asimilades por el imaginario humano y concretamente, por el imaginario portugués.

Autor: ALVARAZ MARTI-AGUILAR MANUEL.
Año: 1999.
Universidad: MALAGA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS.

Resumen: En este estudio se realiza un análisis del tratamiento de Tartesos en la tradición historiográfica española, a través de una contextualización del producto historiográfico con el paisaje sociohistórico en el que se genera. Partiendo del modelo oficial de Historia de España forjado en época de los primeros Austrias se estudian los diferentes roles que Tartesos, como elemento historiográfico, va a desempeñando a lo largo de la Historia de la Cultura en España. Los capítulos finales, dedicados al tratamiento de Tartesos en el siglo XX, hasta los años ochenta, identifican y analizan diferentes fases de la investigación desde los trabajos de Schulten, pasando por el desarrollo del "Orientalizante" los momentos de auge de la arqueología de campo y el normativismo y hasta la fase de renovación teórica-metodológica a comienzos de los ochenta. En el apartado de conclusiones se reflexiona sobre la pervivencia de determinados tópiocs historicistas en la aproximación actual al estudio de Tartesos y se reivindica una nueva aproximación hermenéutica a las fuentes literarias antiguas, desde criterios que integren más directamente el fenómeno de la presencia semita en la protohistoria peninsular como clave de interpretación de los textos antiguos.

Autor: SANCHEZ GONZALEZ LUIS.
Año: 1998.
Universidad: VALENCIA.
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.

Resumen: Se trata de un estudio con dos grandes partes diferenciadas. En primer término se estudia la problemática de la responsabilidad del inicio de la Segunda guerra Púnica. En segundo término se analiza el tratamiento historiográfico que a lo largo de la historia a tenido este problema desde las primeras fuentes clásicas hasta la actualidad. Ambos puntos de vista han permitido el acercamiento lo más preciso posible al problema de la responsabilidad en el comienzo de la Segunda guerra Púnica.

Autor: GOBERNA FALQUE JUAN RAMON.
Año: 1996.
Universidad: SANTIAGO DE COMPOSTELA .
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: PROGRAMA DE DOCTORADO: ARQUEOLOXIA E HISTORIA DA ANTIGUEDADE.

Resumen: EN ESTA TESIS SE ANALIZA, DESDE LOS PRESUPUESTOS DE LA HISTORIA TEORICA, EL DESARROLLO DE LAS NOCIONES DE CIVILIZACION Y CULTURA EN EL AMBITO DE LOS PENSAMIENTOS FRANCES, INGLES Y ALEMAN, AÑADIENDOSE, A MODO DE APENDICE, ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE EL DESARROLLO DE ESTAS NOCIONES EN EL AMBITO DE LA HISTORIOGRAFIA ESPAÑOLA. A LO LARGO DEL TRABAJO PUEDE VERSE COMO PARTIENDO DE UNOS CAMPOS SEMANTICOS MUY DIFUSOS, EN LOS QUE CIVILIZACION PARTE CON UN SENTIDO JURIDICO - CIVILIZAR ES PASAR UN PROCESO DE LO CRIMINAL A LO CIVIL - LA NOCION VA INDICANDO UNOS TIPOS DE CONDUCTA QUE SE CONSIDERAN CORRECTOS, PARA PASAR A SER, A LO LARGO DEL SIGLO XIX UN INSTRUMENTO QUE PERMITE ANALIZAR LA REALIDAD HISTORICA Y SOCIAL, AL MENOS EN OPINION DE LOS HISTORIADORES. EXAMINADOS EN LOS TRES AMBITOS LOS PRINCIPALES AUTORES QUE HAN MANEJADO EL CONCEPTO, Y VISTAS SUS CARACTERISTICAS PECULIARES, COMO LA IDENTIFICACION ALEMANA CON LA IDEA DE KULTUR Y EL RECHAZO GERMANICO DE LA IDEA DE CIVILIZACION, SE CONCLUYE QUE EL CONCEPTO DE CIVILIZACION PUEDE DEFINIRSE COMO UN "CONCEPTO TOTALIZADOR" O UN CONCEPTO BORROSO, CUYOS LIMITES NO ESTAN CLARAMENTE FIJADOS Y CUYO VALOR, POR ESE MOTIVO ES BASTANTE REDUCIDO. LA FLUIDEZ DEL CONCEPTO PERMITE QUE EL SUJETO QUE NARRA LA HISTORIA SE ESCONDA BAJO ESA NOCION Y DE ESE MODO EL CONJUNTO DE VALORES MORALES, QUE INICIALMENTE DESIGNABA ESE TERMINO, APARECEN PROYECTADOS EN EL PASADO, Y POR LO TANTO CONFIRMADOS DE UN MODO SUPUESTAMENTE OBJETIVO A TRAVES DEL DESARROLLO DEL DISCURSO HISTORIOGRAFICO.

Autor: MAESTRO GONZALEZ PILAR.
Año: 1996.
Universidad: ALICANTE .
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HUMANIDADES CONTEMPORANEAS.

Resumen: LA TESIS PARTE DE DOS TRABAJOS DE INVESTIGACION PREVIOS: UN ANALISIS EMPIRICO ACERCA DEL PENSAMIENTO DEL PROFESOR DE HISTORIA EN ESPAÑA (PRIMARIA Y SECUNDARIA), CENTRADO EN SU CONCEPTO DE LA HISTORIA ENSEÑADA DESDE LOS CRITERIOS DE INTELIGIBILIDAD, VERACIDAD Y UTILIDAD SOCIAL QUE ATRIBUYE A DICHA ENSEÑANZA. Y EL ESTUDIO DE LOS DESARROLLOS DE LA LUCHA POR LA RENOVACION DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX EN PAISES COMO G. BRETAÑA, Y FRANCIA MUY ESPECIALMENTE, Y TAMBIEN ALEMANIA E ITALIA, A TRAVES DE LOS CUALES SE DETECTAN SEMEJANZAS BASICAS ENTRE EL PENSAMIENTO DEL PROFESORADO DE HISTORIA DE ESTOS PAISES EN RELACION CON LO ESTUDIADO PARA ESPAÑA. (CAPITULOS 1 Y 2). DESDE AMBOS ESTUDIOS SE PERFILA EL ESQUEMA TEORICO QUE SUBYACE EN ESTE PENSAMIENTO (TEORIA DE LA HISTORIA, TEORIA DE LA EDUCACION Y DEL APRENDIZAJE, E INCLUSO TEORIA DE LA PRACTICA, ES DECIR METODOLOGIA DIDACTICA). ESTE ESQUEMA TEORICO APARECE EN GENERAL DE FORMA IMPLICITA EN LA MAYORIA DE SUS RASGOS FUNDAMENTALES. LA SIGUIENTE HIPOTESIS INTENTA ESTABLECER RELACIONES ENTRE ESE ESQUEMA CONCEPTUAL TEORICO IMPLICITO Y TEORIAS DE LA HISTORIA, DE LA EDUCACION O DEL APRENDIZAJE, A FIN DE COMPROBAR SI RESPONDE A PLANTEAMIENTOS TEORICOS ACTUALES O A PARADIGMAS CIENTIFICOS YA SUPERADOS Y QUE SE UBICAN POSIBLEMENTE EN TEORIAS DEL XIX. ESTE ANALISIS SE REALIZA DESDE UN MARCO TEORICO BASICO, TANTO HISTORIOGRAFICO COMO EDUCATIVO, QUE VALORA LA INVESTIGACION DE LAS CONSTRUCCIONES CONCEPTUALES O EL IMAGINARIO SOCIAL Y LA MEMORIA COLECTIVA DE LOS SUJETOS IMPLICADOS EN HECHOS SOCIALES, COMO ES LA ENSEÑANZA. (SEGUNDA PARTE DEL CAP. 1). A PARTIR DE ESTE MARCO TEORICO-PRACTICO SE HACE UN RECORRIDO, EN EL CAP. 3, SOBRE LA HISTORIA DE LA HISTORIOGRAFIA ESPAÑOLA, DETENIENDONOS ESPECIALMENTE EN LA ISABELINA EN LA QUE RECONOCEMOS LOS RASGOS TEORICOS BASICOS QUE PERMANECEN AUN EN ESE PENSAMIENTO DOCENTE IMPLICITO. SE ESTUDIA TAMBIEN UN ANTECEDENTE COMO EL DEL P. MARIANA, Y SOBRE TODO LOS DESARROLLOS POSTERIORES DEL XIX: HISTORIOGRAFIA DE LA RESTAURACION, INCLUIDA LA REGENERACIONISTA DE ALTAMIRA, Y EL SIGLO XX, CON EL CORTE DEL FRANQUISMO Y LOS INTENTOS DE RECUPERACION DE LA SEGUNDA MITAD DEL S. XX, A FIN DE LOCALIZAR SUS INFLUENCIAS SOBRE LA ENSEÑANZA. DE FORMA PARALELA A ESTE ESTUDIO HISTORIOGRAFICO, SE INVESTIGA, CAPITULO 4, LA HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN ESPAÑA, A FIN DE ANALIZAR LA CONCEPCION DE LA ASIGNATURA ESCOLAR, DE LA HISTORIA ENSEÑADA, DESDE EL MOMENTO FUNDACIONAL DE LOS PRIMEROS PLANES DE ESTUDIO DEL XIX, Y A TRAVES DEL DESARROLLO DE LOS MISMOS A LO LARGO DE ESE SIGLO Y EL SIGUIENTE, HASTA LA LEY GENERAL DEL 70-75. EL PROPOSITO ES MOSTRAR LA FORMA EN QUE LA HISTORIA ENSEÑADA SE CONVIERTE EN UNA MIMESIS DE LA HISTORIA INVESTIGADA A PARTIR DE LA CONCEPCION DE LA ASIGNATURA ESCOLAR COMO UN RESUMEN DE ESTA, INCORPORANDO PUES LAS TEORIAS IMPLICITAS DE LA HISTORIOGRAFIA DECIMONONICA, QUE PERMANECERAN LARGO TIEMPO A TRAVES DE DIFERENTES ELEMENTOS DE DIFUSION Y AFIANZAMIENTO: NO SOLO LOS PLANES Y PROGRAMAS OFICIALES, SINO TAMBIEN LA PRACTICA ESCOLAR, (EL PENSAMIENTO DOCENTE) Y LOS LIBROS DE TEXTO MUY ESPECIALMENTE. TODO ELLO SE ESTUDIA TAMBIEN A LO LARGO DEL XIX Y EL XX. TODO ESTE ESTUDIO REVELA LA CONVERSION DE ESTAS PRIMERAS CONCEPCIONES DECIMONONICAS DE LA HISTORIA ENSEÑADA, CON SUS TEORIAS IMPLICITAS, EN UN ESQUEMA CONCEPTUAL EXTENDIDO SOCIALMENTE, QUE SE AFIANZA EN EL IMAGINARIO SOCIAL Y EN LA MEMORIA COLECTIVA, COMPARTIDO POR LOS DOCENTES, LA ADMINISTRACION, LOS AUTORES DE LIBROS DE TEXTO, LOS PROFESORES DE OTRAS ASIGNATURAS, LOS MEDIOS DE DIVULGACION SOCIAL... Y POR SUPUESTO LOS ALUMNOS, AUNQUE CON CARACTERISTICAS Y MATICES DIFERENTES. LA RENOVACION DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA RECLAMARIA PUES EN PRIMER LUGAR LA DECONSTRUCCION DE CIERTOS ESQUEMAS TEORICOS, PARA FACILITAR LO CUAL ESTA INVESTIGACION OFRECE EL ANALISIS DE SUS RELACIONES CON LA HISTORIA DE LA HISTORIOGRAFIA Y LA HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. Y EN SEGUNDO LUGAR LA INCORPORACION DE UNA FORMA EXPLICITA TANTO EN LA FORMACION DE LOS PROFESORES, COMO EN LA ENSEÑANZA, DE TEORIAS ACTUALIZADAS ACERCA DEL CONOCIMIENTO HISTORICO, Y DEL PROCESO DE APRENDIZAJE ADOLESCENTE, CON LAS IMPLICACIONES METODOLOGICAS CORRESPONDIENTES, Y UNA NUEVA DIRECCION EN LAS INVESTIGACIONES DE LA DIDACTICA DE LA HISTORIA MAS EN RELACION CON LA HISTORIOGRAFIA.

Autor: FORNES PALLICER M. ANTONIA.
Año: 1995.
Universidad: BARCELONA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA LATINA PROGRAMA DE DOCTORADO: ANALISI LINGUISTICA, TEXTUAL I LITERARIA LLATINES .

Resumen: EN ESTA TESIS, SE ANALIZA LA EXISTENCIA, EN LA LENGUA LATINA, DE UNA DE LAS FORMAS DE REPRODUCCION DE LAS PALABRAS AJENAS, EL ESTILO INDIRECTO LIBRE. LA PRIMERA PARTE DEL TRABAJO SE DEDICA AL ANALISIS GLOBAL DE LOS MODOS DE CITA DEL DISCURSO, CLASIFICADOS EN ESTILO DIRECTO, INDIRECTO E INDIRECTO LIBRE, ANALISIS REALIZADO DESDE UNA PERSPECTIVA GENERAL, SIN CONCRETAR LA EXPOSICION A UNA LENGUA DETERMINADA. EN UN SEGUNDO CAPITULO, SE OFRECEN LAS TEORIAS DESARROLLADAS POR LA GRAMATICA Y RETORICA CLASICAS Y, POR OTRA PARTE, POR LA NARRATOLOGIA, DISCIPLINA QUE PROPORCIONA NOCIONES, COMO "VOZ", "MODO" O "FOCALIZACION", CUYA APLICACION RESULTA DE GRAN UTILIDAD A LA HORA DE DESENTRAÑAR EL PROCESO NARRATIVO QUE SUPONE EL ESTILO INDIRECTO LIBRE. EN EL TERCER APARTADO DE LA TESIS, SE ESTUDIA EL CONCEPTO DE ESTILO INDIRECTO EN LATIN Y SE PROPONE UNA NUEVA TERMINOLOGIA, SEGUN LA CUAL PASA A DENOMINARSE "RELATO CON TRANSPOSICION" EL FENOMENO QUE HASTA AHORA SE CONOCIA COMO ESTILO INDIRECTO LIBRE. EL ULTIMO CAPITULO ESTA CONSAGRADO A LA EXPOSICION Y ANALISIS DEL CORPUS ELABORADO A PARTIR DE LA OBRA DE LOS PRINCIPALES HISTORIADORES LATINOS (CESAR, SALUSTIO, TITO LIVIO, TACITO Y AMIANO MARCELINO). ESTE CAPITULO SE DIVIDE EN TRES GRANDES APARTADOS, DONDE SE ESTUDIAN, RESPECTIVAMENTE, LOS RASGOS CONTEXTUALES INDICADORES DEL RELATO CON TRANSPOSICION, LA SINTAXIS DE LA CITA Y, FINALMENTE, EL CARACTER DE DISCURSO REPRODUCIDO.

Autor: LAPIEDRA GUTIERREZ EVA.
Año: 1995.
Universidad: ALICANTE.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIAS INTEGRADAS PROGRAMA DE DOCTORADO: ESTUDIOS ARABES E ISLAMICOS.

Resumen: ANALISIS HISTORICO Y TERMINOLOGICO DE LAS DENOMINACIONES REFERIDAS A LOS CRISTIANOS EN LAS CRONICAS ARABES DEL OCCIDENTE MEDIEVAL. EDICION DE TODOS LOS TEXTOS QUE RECOGEN LA TERMINOLOGIA ESTUDIADA. ESTUDIOS HISTORICO SOBRE LAS RELACIONES ISLAMOCRISTIANAS EN AL-ANDALUS E HISTORIOGRAFICO SOBRE LAS FUENTES CRONISTICAS. REPERTORIO ESTADISTICO DE LA TERMINOLOGIA UTILIZADA EN LAS FUENTES.

Autor: LOPEZ RODRIGUEZ MARTA SOFIA.
Año: 1994.
Universidad: OVIEDO.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA ANGLOGERMANICA Y FRANCESA PROGRAMA DE DOCTORADO: FILOLOGIA INGLESA (BIENIO 1990-92) .

Resumen: EN PRIMER LUGAR, LA TESIS EXPLORA LOS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS SOBRE LOS QUE SE ASIENTA EL GENERO LITERARIO DENOMINADO POR LINDA HUTCHEON "METAFICCION HISTORIOGRAFICA". CON EL SOPORTE DE PENSADORES COMO NIETZSCHE, HEIDEGGER O FOUCAULT, SE TRAZA EL CAMINO DE DISOLUCION DE LAS IDEAS DE HEGEL ACERCA DE LA HISTORIA, SE SIGUE, ADEMAS, EL DESARROLLO DE LA POLEMICA EN TORNO AL LENGUAJE COMO CREADOR -Y NO REPRODUCTOR- DE LA REALIDAD QUE PLANTEAN LOS POST-ESTRUCTURALISTAS. EN SEGUNDO LUGAR, ESTE DEBATE SE TRASLADA AL CAMPO DE LA CRITICA LITERARIA, MEDIANTE EL ESTUDIO DEL PENSAMIENTO DE HAUDEN WHITE, LOS NUEVOS HISTORIALISTAS Y LA PROPIA LINDA HUTCHEON. POR ULTIMO, SE ANALIZA UN CORPUS DE TEXTOS CONTEMPORANEOS, QUE INCLUYE NOVELAS COMO FLAUBERT'S PARROT, MIAVIOHT'S CHILDREN, FDE, THE ENGLISH PARIENT, INDIGO, ETC., CON ESPECIAL ATENCION A TRES PROBLEMAS: LA REFERENCIALIDAD Y LA AUTO-REFERENCIALIDAD DE LOS TEXTOS LITERARIOS; LOS VINCULOS ENTRE TEXTUALIDAD, SUBJETIVIDAD E HISTORICIDAD; Y, POR ULTIMO, LOS VINCULOS ENTRE LA HISTORIA Y SU RECREACION FICCIONAL, CON ESPECIAL ATENCION AL PAPEL DE LA INTERTEXTUALIDAD Y LA PARODIA COMO MECANISMOS DE CRITICA Y ANALISIS CULTURAL.

Autor: VILLALBA SALVADOR M. PIEDAD.
Año: 1994.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID .
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORANEO III..

Resumen: EL OBJETIVO PRIORITARIO DE ESTE TRABAJO DE INVESTIGACION HA SIDO DESTACAR LA IMPORTANCIA DE JOSE FRANCES (MADRID 1883-1964) EN EL CONJUNTO DE LA HISTORIOGRAFIA DE ARTE EN ESPAÑA Y EN SU FACETA DE CRITICO DE ARTE. LA APORTACION FUNDAMENTAL DE ESTA TESIS HA SIDO, DADA LA INEXISTENCIA DE UN ESTUDIO RIGUROSO SOBRE EL ESCRITOR, HABER ANALIZADO POR VEZ PRIMERA EL CONJUNTO DE SU OBRA Y SU VIDA, TEMA DEL PRIMER CAPITULO DE LA TESIS. A CONTINUACION EL ESTUDIO DE LA CRITICA DE ARTE PARA LLEGAR A DETERMINAR SUS POSICIONES EN LA CRITICA DE ARTE DEL SIGLO XX. EN TERCER LUGAR, EL ESTUDIO DEL CONTEXTO ARTISTICO DEL AUTOR, SUS JUICIOS Y GUSTOS. TODO ELLO SE APOYA EN UNA CATALOGACION EXHAUSTIVA DE SU OBRA ESCRITA PUBLICADA E INEDITA. SE APORTA UNA ANTOLOGIA DE TEXTOS Y DECLARACIONES DE INTERES DE FRANCES, ASI COMO TESTIMONIOS DE SUS CONTEMPORANEOS Y AMPLIA BIBLIOGRAFIA SOBRE EL TEMA.

Autor: GARCIA DE LEON ALVAREZ M. CONCEPCION.
Año: 1993.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: CIENCIAS Y TECNICAS HISTORIOGRAFICAS.

Resumen: EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACION PRETENDE, EN PRIMER LUGAR, ESTABLECER EL ORIGEN DE LOS IMPUESTOS MONETARIOS Y, CONCRETAMENTE, EL DE LA MONEDA FORERA, OBJETO DE NUESTRO ESTUDIO, CENTRANDONOS EN LOS ASPECTOS ECONOMICOS Y FISCALES DE LA MONEDA EN LA EDAD MEDIA. DESPUES SE ESTUDIA EL IMPUESTO Y SU EVOLUCION DESDE SU ESTABLECIMIENTO EN EL REINO DE LEON EN LA CURIA PLENA DE BENAVENTE EN 1202, HASTA SU DESAPARICION CON EL REFORMISMO BORBONICO DE 1724, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA CUANTITATIVO COMO CUALITATIVO, ESTUDIANDO AL MISMO TIEMPO LOS DISTINTOS SISTEMAS DE RECAUDACION DE LA HACIENDA CASTELLANA, SUS CAMBIOS Y LA FORMACION DE LAS PRINCIPALES INSTITUCIONES HACENDISTICAS. HAN SIDO TAMBIEN ANALIZADOS LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA RECAUDACION DEL IMPUESTO EN LA HACIENDA SEÑORIAL. EL TRABAJO VA ACOMPAÑADO DE UN IMPORTANTE APENDICE DOCUMENTAL.

Autor: MONTERO GARRIDO M. CRUZ.
Año: 1992.
Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA HISPANICA.

Resumen: EL TRABAJO CONSTA DE TRES PARTES BIEN DIFERENCIADAS Y EN LAS QUE SE HAN PUESTO EN PRACTICA METODOLOGIAS DIVERSAS: UNA PRIMERA PARTE EN LA QUE SE TRAZAN CONSIDERACIONES EN TORNO AL TIEMPO EN EL RELATO CRONISTICO; UNA SEGUNDA, CENTRADA EN UN ANALISIS TEXTUAL DE LA "CRONICA DE D. ALVARO DE LUNA" Y UNA TERCERA, DEDICADA A ANALIZAR LA ESTRUCTURA Y LAS FUENTES DE "EL VICTORIAL".

Autor: RIVIERE GOMEZ AURORA.
Año: 1991.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: EVOLUCION DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA SIGLO XIX Y XX.

Resumen: ESTUDIO SOBRE LOS HISTORIADORES Y LA HISTORIOGRAFIA CENTRADO EN EL ANALISIS DE LAS CONEXIONES ENTRE AQUELLA HISTORIOGRAFIA Y LA PROPIA CONSOLIDACION DEL HISTORIADOR COMO FIGURA PROFESIONAL, CON EL PROCESO DE CREACION Y DESPLIEGUE DE MECANISMOS LEGITIMADORES DEL ESTADO CONTEMPORANEO. DICHAS CONEXIONES SE PRESENTAN A TRAVES DE DOS ESTUDIOS: PRIMERO EN EL DE LA COLABORACION DEL HISTORIADOR EN LA FORMACION DEL PATRIMONIO CULTURAL DEL ESTADO, ENTENDIENDO QUE SE TRATA DE UN RECURSO BASICO DE LEGITIMACION DEL MISMO, (EL PATRIMONIO CULTURAL ES LA REPRESENTACION VISUAL Y SIMBOLICA DE LA POSESION DE UN ACERVO CULTURAL JUSTIFICANTE DE SU EXISTENCIA), Y QUE ERA TAMBIEN UN MEDIO FUNDAMENTAL PARA LA CONSOLIDACION DEL SISTEMA EDUCATIVO CONTEMPORANEO (CENTRALIZADO Y HOMOGENEO). SE ESTUDIAN TODA UNA SERIE DE GENEROS HISTORIOGRAFICOS QUE SURGEN EN TORNO A LA TAREA DE CONFECCION DEL PATRIMONIO. EN SEGUNDO TERMINO SE ABORDA EL ANALISIS DE LOS ESTUDIOS ORIENTALES DE ESOS HISTORIADORES, DEL ARABISMO Y DEL HEBRAISMO, EN LOS QUE SE DESTACA SU PAPEL CENTRAL EN LA ELABORACION DEL DISCURSO NACIONALISTA EN EL CASO ESPAÑOL.

Autor: CASTILLA BRAZALES JUAN.
Año: 1990.
Universidad: GRANADA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: ESCUELA DE ESTUDIOS ARABES DE GRANADA (C.S.I.C.).

Resumen: EN TRABAJO SE BASA FUNDAMENTALMENTE EN UN AMPLIO ESTUDIO HISTORIOGRAFICO SOBRE PERIODO OMEYA TENIENDO COMO BASE LA EDICION, TRADUCCION Y ANOTACIONES DE LA CRONICA ANDALUCIA MAS ANTIGUA DE CUANTAS SE CONSERVAN ASI COMO LA MAS IMPORTANTE DE CUANTAS SIRVIERON POSTERIORMENTE A CRONISTAS DE SIGLOS MAS RECIENTES: LA CRONICA DE ARIB 6. SA'ID. UN REPASO A LA VIDA Y OBRA DE ESTE AUTOR CORDOBES DEL SIGLO X PRECEDE A ESA EDICION Y ESTUDIO ALUDIDAS Y EN CONJUNTO, TODO ELLO CONFORMA EN GENERAL ESTA TESIS DOCTORAL.

Autor: CORTADELLA MORRAL JORDI.
Año: 1990.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA.-FACULTAD DE LETRAS.-DEP. DE HISTORIA DE LAS SOCIEDADES PRECAPITALISTAS Y DE ANTROPOLOGIA SOCIAL..

Resumen: LA FINALIDAD DE ESTE TRABAJO ES LA DE ESTABLECER DE QUE MANERA Y BAJO QUE CIRCUNSTANCIAS EL PERIODO "PRECONDAL" SE HA INTEGRADO DENTRO DE LAS DIFERENTES CONCEPCIONES GLOBALES DE LA HISTORIA DE CATALUÑA, DESDE EL INICIO DE LA HISTORIOGRAFIA CATALANA (S. XI) HASTA NUESTROS DIAS. UTILIZO EL TERMINO "PRECONDAL" PARA REFERIRME, GENERICAMENTE, A TODOS LOS ACONTECIMIENTOS HISTORICOS ACAECIDOS EN LA FUTURA CATALUNYA ANTES DE LOS PRIMEROS CONDES DE BARCELONA. LOS OCHO CAPITULOS QUE COMPONEN EL TRABAJO CORRESPONDEN A LAS SIGUIENTES DIVISIONES TEMPORALES: 1. UN PASADO COMUN CRISTIANO (S. XI-XIII).- 2. ASIMILACION DEL PASADO MITICO HISPANICO (S. XIII-XV).- 3. MAYOR ATENCION A LA EPOCA ROMANA (S. XIV-XV).- 4. PASADO LEGENDARIO PRECONDAL I CRITICA HISTORIOGRAFICA DENTRO DEL "GOTICISMO" CATALAN DE LOS SIGLOS XVI Y XVII.- 5. CRITICA Y OMISION DEL PERIODO PRECONDAL (S. XVIII Y PRIMERA MITAD DEL XIX).- 6. EL PASADO PREROMANO DENTRO DE LA HISTORIA DEL PUEBLO CATALAN (S.XIX).- 7. EL PENSAMIENTO DE PERE BOSCH I GIMPERA (S. XX HASTA LA GUERRA CIVIL).- 8. LA HERENCIA DE BOSCH Y BALANCE DE LAS ULTIMAS HISTORIAS DE CATALUÑA. EL TRABAJO CONSTA, ADEMAS, DE DOS VOLUMENES DE BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA SOBRE HISTORIA DE LA HISTORIOGRAFIA A NIVEL INTERNACIONAL, EL PRIMERO ORDENADO ALFABETICAMENTE POR AUTORES Y EL SEGUNDO TEMATICAMENTE.

Autor: CRUZ ANDREOTTI GONZALO.
Año: 1990.
Universidad: MALAGA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PREHISTORIA Y CIENCIAS DE LA ANTIGUEDAD Y LA EDAD MEDIA PROGRAMA DE DOCTORADO: PLAN ANTIGUO.

Resumen: SE HA ESTUDIADO EL PROBLEMA DE LA MENCION DE TARTESSOS EN LAS FUENTES ARCAICAS Y CLASICAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EVOLUCION MITICO-GEOGRAFICA QUE SE POSEE SOBRE EL OCCIDENTE. EN ESTE SENTIDO, LAS ESCUETAS REFERENCIAS (QUE A MENUDO HAN SIDO UTILIZADAS POR LA HISTORIOGRAFIA ACTUAL PARA REAFIRMAR UNA CONCEPCION APRIORISTICA E IDEALIZADA DE TARTESSOS) SE ENMARCAN EN UN TODO MITICO Y EN UNA GEOGRAFIA CONSECUENTE QUE CONDICIONAN NOTABLEMENTE LA INFORMACION HISTORICA QUE LLEVARIAN EN SU SENO, HASTA EL PUNTO QUE PENSAMOS QUE DIFICILMENTE, SINO IMPOSIBLE, SE PUEDE RECONSTRUIR EL PROBLEMA DE TARTESSOS A PARTIR DE AQUELLAS, TAL COMO SE HABIA VENIDO HACIENDO HASTA AHORA.

Autor: SANCHEZ GONZALEZ ANTONIO.
Año: 1988.
Universidad: SEVILLA.
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO DE HISTORIA MEDIEVAL Y CIENCIAS Y TECNICAS HISTORIOGRAFICAS, FACULTAD DE GEOGRAFIA E HISTORIA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA..

Resumen: ESTUDIO DE LA NOBLEZA VINCULADA A LA CASA DE MEDINACELI A TRAVES DE SU ARCHIVO, POR CUANTO ESTE ES FUENTE HISTORICA EN LA MEDIDA QUE PERMITE CONOCER LA INSTITUCION NOBILIARIA DESDE EL CONJUNTO DE SUS DOCUMENTOS. LA TESIS SE ESTRUCTURA EN TRES PARTES: 1) ESTUDIO DEL PATRIMONIO SEÑORIAL DE TODOS LOS LINAJES Y ESTADOS AGREGADOS A LA CASA DE MEDINACELI, 2) EL DESARROLLO DE LAS SUCESIVAS FASES DE CREACION, CONSTITUCION Y CONSOLIDACION DE LA MEMORIA CONJUNTA DEL ARCHIVO DE LOS MEDINACELI. 3) PLANTEAMIENTO DEL ACTUAL SISTEMA DE MEMORIA DOCUMENTAL, REFLEJO DE UNA EVOLUCION ARCHIVISTICA SECULAR.

Autor: CAMPOS DAROCA JAVIER.
Año: 1987.
Universidad: GRANADA .
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO DE FILOLOGIA GRIEGA UNIVERSIDAD DE GRANADA..

Resumen: ESTUDIO DE LA UTILIZACION DEL CONCEPTO DE EPIEIKEIA EN LA LITERATURA HISTORIOGRAFICA GRIEGA, REALIZADO A TRAVES DE UN ANALISIS DE LOS TEXTOS DE DIVERSOS AUTORES QUE HA OBLIGADO A PLANTEARSE TAMBIEN CUESTIONES RELATIVAS A LAS CONCEPCIONES HISTORIOGRAFICAS DE LOS AUTORES ESTUDIADOS.