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PODER POLITICO Y CONFLICTOS SOCIALES EN LA ESPAÑA DE LA I REPUBLICA: LA DICTADURA DEL GENERAL
SERRANO. Autor: TORO MERIDA JULIAN. Año: 1997. Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID. Centro de lectura: GEOGRAFIA E
HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: ESPAÑA
EN EL MUNDO CONTEMPORANEO: IDENTIDAD NACIONAL, CAMBIO SOCIAL Y RELACIONES INTERNACIONALES.
Resumen: Se investiga en esta tesis la conflictividad política y social de 1874. Se estudia el golpe de Pavia. Se realiza una síntesis de la actividad legisladora de las Cortes Constituyentes en el verano de 1873, como contraste a la labor
normativa de los distintos gobiernos que en 1874 preside Serrano. Se analizan las diversas manifestaciones de conflictividad social, en gran parte provocadas por la permanencia de la guerra carlista. Además, se investiga la represión de los
federales y de los internacionalistas. Se rescata en detalle el devenir de los ministerios, en los que sobresale la dirección de Sagasta. Echegaray y Camacho, como ministros de Hacienda, son objeto de investigación, así como el resto de líderes que
intentan organizar una república conservadora. Se estudia el papel crucial del ejército, asi como la respuesta social a esta situación excepcional. También se hace una aproximación al proceso ascendente de la conspiración alfonsina, que finalmente
consiguió romper el sistema republicano liberal y democrático. Se utilizan fuentes archivisticas, hemerográficas y testimonios coetaneos. EL MOVIMIENTO OBRERO EN LA PROVINCIA DE CADIZ (1914-1923). Autor: TRINIDAD PEREZ FRANCISCO. Año: 1997. Universidad: CADIZ. Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA MODERNA, CONTEMPORANEA, DE AMERICA Y DEL ARTE PROGRAMA DE DOCTORADO: MUNDO MODERNO Y
CONTEMPORANEO.
Resumen: Este trabajo tiene como protagonistas
principales a los trabajadores y trabajadoras de la provincia de Cádiz y las respuestas que dieron a la difícil coyuntura que se puede resumir en el año 1917, con dos acontecimientos de ámbito internacional de gran importancia: la guerra mundial,
que se inició en 1914, y la revolución rusa de 1917. De los dos sucesos, el que más repercusiones tuvo en la sociedad gaditana fue la conflagración mundial, provocando cambios importantes en la economía y en las condiciones de vida y de trabajo de
la población. Aunque la guerra favoreció la expansión industrial de la ciudad y el crecimiento económico en otros sectores de la economía de la provincia, también trajo consigo un súbito aumento del precio de las subsistencias. Ello produjo una
agravación del problema social y un recrudecimiento de la lucha de clases. Como respuesta a ambos hechos, la organización obrera aumentó, tanto cuantitativa como cualitativamente. Cuantitativamente porque durante estos años creció el número de
organizaciones y el índice de afiliados a las mismas. Cualitativamente porque las distintas asociaciones supieron unificarse e ingresar en sindicatos más fuertes. Una vez que la organización obrera mejoró, los trabajadores estuvieron en condiciones
de solicitar de los patronos las reivindicaciones que creían necesarias para mejorar su suerte. La mayoría tenía que ver con problemas urgentes y coyunturales (la necesidad de mejorar sus salarios) pero otras eran reivindicaciones tiempo ha exigidas
por el movimiento obrero nacional e internacional (la jornada de 8 horas y el reconocimiento de las sociedades obreras, por ejemplo). El poder adquirido por las asociaciones obreras tuvo su contrapunto en la reacción patronal, que fue especialmente
contundente en las dos principales ciudades de la provincia: Cádiz, y Jerez. La guerra no sólo provocó estos trastornos económicos y sociales sino que dio al traste con los elementos básicos sobre los que se edificó el edificio político de la
Restauración. División y desprestigio de los partidos políticos, incapacidad de los partidos no dinásticos para recoger el descontento obrero, corrupción electoral fueron los ingredientes básicos del agotamiento del sistema constitucional. Al final
del período que estudiamos y como dejó escrito Ramos Oliveira, todas las instituciones "se hallaban en quiebra". La crisis de trabajo que se produjo al término de la guerra (especialmente, a partir de 1921), la protesta social, la violencia en
distintas zonas del país (con algunos conatos en la provincia de Cádiz), la incapacidad del Parlamento de hacer frente a todos esos problemas llevaron al sistema político a una encrucijada, preparándose el camino hacia la dictadura, que se instaló
con escasa oposición en septiembre del año 1923.
MENENDEZ PELAYO, HISTORIADOR: SU FORMACION Y SU CONCEPCION DE LA DISCIPLINA. Autor: VALLEJO DEL CAMPO JOSE ALBERTO. Año: 1997. Universidad: NAVARRA. Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: HISTORIA.
Resumen: El presente trabajo es
tributario básicamente de dos áreas de la investigación histórica: la historia de la historiografía y los estudios sobre Menéndez Pelayo. De la primera participa el método y la problemática científica: de la segunda toma el interés por el
protagonista y la nueva orientación con que se aborda en el tiempo presente el estudio de su figura, superada ya la dialéctica de panegirismo o recusación en que se veía envuelto el historiador cántabro hasta no hace demasiado tiempo.
Este panorama formativo sitúa a Menéndez Pelayo como historiador de su tiempo, que es acaso lo más importante que este trabajo ha querido evidenciar. En la España del último tercio del siglo XIX, sólo de unos pocos historiadores -el más
significativo, Menéndez Pelayo- podía predicarse esto. REFORMA TRIBUTARIA Y FISCALIDAD SOBRE AGRICULTURA Y LA PROPIEDAD EN LA ESPAÑA LIBERAL,
1845-1900. Autor: VALLEJO POUSADA RAFAEL. Año: 1997. Universidad: SANTIAGO DE COMPOSTELA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA E DE
AMERICA PROGRAMA DE DOCTORADO: ESTUDIOS CONTEMPORANEOS.
Resumen: En esta Tesis doctoral se estudia el sistema fiscal español y el principal de sus impuestos, la contribución territorial, enmarcándolos dentro de las fases históricas de evolución de los sistemas fiscales contemporáneos, que en
el período analizado (1845-1900) comprenden en España la implantación de la Hacienda pública liberal tradicional y el inicio de la denominada Hacienda transicional. Se explica la reforma tributaria de Mon-Santillán y el sistema tributario vigente
hasta 1900, atendiendo a las dificultades para su reforma, a pesar de su insuficiencia, indagando en las fuerzas y tensiones que han determinado el reparto de la carga fiscal y los efectos reales de la imposición. Respecto a la contribución
territorial, se estudia su naturaleza y su incidencia sobre la agricultura y la propiedad, tanto desde un punto de vista microeconómico como microéconomico. Se tiene en cuenta la práctica fiscal y el método de determinación de la riqueza disponible,
por lo que se analiza la evolución de la estadística administrativa (los amillaramientos) y las visicitudes de la estadística catastral. O CONDE DE PALLARES E O SEU TEMPO 1828-1908. POLITICA, FERROCARRIS E AGRARISMOS EN GALICIA.
Autor: VEIGA ALONSO JOSE RAMON. Año: 1997. Universidad: SANTIAGO DE COMPOSTELA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E
HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA E DE AMERICA PROGRAMA DE
DOCTORADO: ESTUDIOS CONTEMPORANEOS.
Resumen: Por medio de una biografía histórica del
Conde de Pallares se pasa revista a varios asuntos claves del siglo XIX gallego.
La lucha por el ferrocarril gallego y sus vicisitudes, en las que el propio Conde fué un activo factor. La creación de periódicos, su sentido y orientación política. La propuesta que propietarios como el propio Conde hicieron a lo largo de la
segunda mitad del siglo XIX para mejorar la agricultura gallega y favorecer la penetración del capitalismo, así como los límites de la misma.
Por último se analiza la construcción de un dominio político complejo, con sus redes sociales, sus condiciones económicas y, lo que es más importante con capacidad de adaptación a lo largo de varios regímenes diferentes, hasta su consolidación
definitiva a la época de la Restauración.
LAS ELITES Y EL PODER EN LA CRISIS DEL PRIMER TERCIO DE SIGLO. RELACIONES SOCIALES Y ACTORES
COLECTIVOS EN PALENCIA (1914-1936). Autor: VILLA ARRANZ JUAN. Año: 1997. Universidad: VALLADOLID. Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA MODERNA, CONTEMPORANEA Y DE
AMERICA PROGRAMA DE DOCTORADO: "PRINCIPALES CENTROS DE INTERES PARA LA HISTORIA DE CASTILLA MOD. Y CONTEMP.".
Resumen: Estudio de
los grupos y redes de parentesco y amistad en las clases altas y medias en Palencia, durante el primer tercio del siglo XX. Análisis de las formas de estructuración de las relaciones primarias, las identidades que originan, sus repercusiones en la
organización de grupos secundarios, y su influencia en la organización y ejercicio del poder. Se apuntan hipótesis explicativas sobre la estructura y evolución de esas redes y grupos, y sobre los comportamientos de sus miembros (el "familismo"
-favores, nepotismo,...-; la endogamia; el apoyo mutuo; las trayectorias políticas y los agrupamientos, etc.), en el marco de la crisis de la Restauración, la Dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República. Se estudian estos fenómenos dentro de
los procesos de transformación que sufre la sociedad, en la que se encuentran desde grupos en los que se refuerzan los lazos primarios hasta sectores en los que se advierte una acusada individualización. Por último, se hacen diversas consideraciones
sobre la evolución social y política de la España de principios de siglo en muy diversos aspectos, desde la perspectiva del análisis de las relaciones primarias. LA CUESTION DE GIBRALTAR: ORIGENES DEL CONFLICTO Y PROPUESTAS DE RESTITUCION (1704-1900).
Autor: ANGUITA OLMEDO CONCEPCION. Año: 1996. Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID. Centro de lectura: CIENCIAS DE LA
INFORMACION. Centro de realización: DEPARTAMENTO: DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO Y RELACIONES
INTERNACIONALES PROGRAMA DE DOCTORADO: RELACIONES INTERNACIONALES.
Resumen: TRAS LA FIRMA DEL TRATADO DE UTRECHT ENTRE GRAN BRETAÑA Y ESPAÑA, EN EL QUE SE CONFIRMO LA PERDIDA DE GIBRALTAR, FELIPE V INICIO UNA POLITICA REVISIONISTA PARA LA RETROCESION DE LA PLAZA. DESDE
ENTONCES, LA RECUPERACION DE GIBRALTAR HA SIDO UN OBJETIVO PERMANENTE DE LA POLITICA EXTERIOR ESPAÑOLA. CON ESTE PROPOSITO, DURANTE EL SIGLO XVIII, SE UTILIZARON INDISTINTAMENTE INSTRUMENTOS DIPLOMATICOS Y BELICOS. MUCHAS FUERON LAS VECES QUE GRAN
BRETAÑA O FRANCIA PROMETIERON LA DEVOLUCION, EN EL CASO DE LOS BRITANICOS, O AYUDA PARA SU RECONQUISTA, EN EL CASO DE LOS FRANCESES, PERO LA DEBILIDAD ESPAÑOLA Y LA MALA DIRECCION DE LOS MINISTROS Y DIPLOMATICOS ESPAÑOLES HIZO IMPOSIBLE SU
RECUPERACION.
POR DOS VECES, ESPAÑA INTENTO POR LA VIA DE LAS ARMAS RECUPERAR LA PLAZA. SIN EMBARGO, NO CABE DUDA QUE EN EL ULTIMO SITIO, (1779-1783), EL INGENIO SE ALIO CON LOS BRITANICOS, QUE SUPIERON SACAR VENTAJA DE LOS AVANCES TECNICOS, APLICADOS AL
CAMPO MILITAR. EN CAMBIO, LOS ESPAÑOLES, QUE CONFIARON EN LAS BATERIAS FLOTANTES INCOMBUSTIBLES E INSUMERGIBLES DE DARCCON, MALGASTARON SU INGENIO, DINERO Y TIEMPO. DURANTE EL SIGLO XIX, ESPAÑA ABANDONO DEFINITIVAMENTE EL RECURSO DE LA GUERRA COMO
FORMA DE RECUPERAR GIBRALTAR. FUE EN ESTE SIGLO CUANDO SE CONSOLIDO LA POLITICA BRITANICA DE LOS "HECHOS CONSUMADOS" A APROPIARSE MAS TERRENO DEL CEDIDO EN UTRECHT Y MAS AGUAS EN LA BAHIA QUE NO PERTENECIAN AL PUERTO DE GIBRALTAR.
LA VIDA EN PUERTOLLANO DURANTE LA TRANSICION DEMOCRATICA (1973-1983). Autor: ARIAS FERNANDEZ MODESTO. Año: 1996. Universidad: CASTILLA-LA MANCHA. Centro de lectura: LETRAS. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA PROGRAMA DE DOCTORADO: HISTORIA.
Resumen: LA TESIS HACE UN RECORRIDO POR DIVERSAS FACETAS EN LA VIDA EN
PUERTOLLANO DURANTE LOS AÑOS 1973- 1983, PERIODO DE LA TRANSICION DEMOCRATICA DE LA DICTADURA FRANQUISTA A LA DEMOCRACIA. ATRAS QUEDABAN TIEMPOS DE MAYOR ABUNDANCIA DESPUES DE UNA COYUNTURA ECONOMICA POCO FAVORABLE. ESTA ES UNA DE LAS
CARACTERISTICAS MAS SOBRESALIENTES DEL TIEMPO QUE CONDICIONA LA EVOLUCION DEL MUNICIPIO: LA FUERTE CRISIS ECONOMICA Y SOCIAL QUE GRAVITA A LO LARGO DE ESTOS DIEZ AÑOS.
EL PUNTO DE INFLEXION EN LA TRAYECTORIA DE LA CIUDAD FUE EL CIERRE DE LAS MINAS DE CARBON, MEDIANTE UN PROCESO QUE SE INICIO EN 1970 Y QUE CONCLUIRA CINCO AÑOS MAS TARDE DEJANDO TRAS DE SI, ADEMAS DE UNA ESTELA DE DESESPERANZA, UN ABUNDANTE
CONTINGENTE DE PARADOS.
EL TRABAJO RECOGE TAMBIEN LA TRAYECTORIA DE LAS ORGANIZACIONES POLITICAS Y SINDICALES QUE PRESENCIAN EL FINAL DE LA DICTADURA E INICIAN LA ANDADURA DEMOCRATICA CON UNA NOTA PREDOMINANTE Y DESTACA CON RESPECTO A LA PROVINCIA, E INCLUSO A LA
REGION, LA MOVILIZACION CIUDADANA Y SU SENSIBILIDAD POR CUESTIONES QUE TRANSCIENDEN EL MARCO LOCAL. SE DIBUJAN LAS REDES POLITICAS A TRAVES DE AQUELLAS PERSONAS QUE TUVIERON ALGUN TIPO DE RESPONSABILIDAD EN CADA UNA DE SUS PARCELAS.
EN ESTE SENTIDO HAY QUE DESTACAR EL ACERTADO ACOPIO DE DATOS ANALIZADOS CON MOTIVO DE LAS SUCESIVAS ELECCIONES DE AQUELLOS AÑOS Y EL COMPORTAMIENTO DE LA INSTITUCION MAS IMPORTANTE A NIVEL MUNICIPAL Y QUE MEJOR REFLEJA LOS CAMBIOS ACAECIDOS: EL
AYUNTAMIENTO. FINALMENTE, UN CAPITULO TITULADO "VIDA COTIDIANA" RECOGE TODAS AQUELLAS MANIFESTACIONES -EDUCACION, CULTURA, SANIDAD, ASOCIACIONISMO, ETCETERA-, QUE COMPLETA ESA RADIOGRAFIA SOCIAL DEL MUNICIPIO. LA INVESTIGACION ES RIGUROSA, NOVEDOSA
Y ABRUMADORA EN CUANTO AL ESFUERZO DOCUMENTAL A TRAVES DE DIFERENTES ARCHIVOS Y TESTIMONIOS ORALES.
CONSTITUIRA UNA PIEZA FUNDAMENTAL EN LA HISTORIOGRAFIA LOCAL Y REGIONAL Y UNA BUENA PIEDRA DE TOQUE DENTRO DE LO QUE EMPIEZA A COBRAR CADA VEZ MAS FUERZA COMO "LA HISTORIA DEL TIEMPO PRESENTE". MARGINALITATS I HEGEMONIES. LA UNIO GENERAL DE TRABALLADORS DE CATALUNYA, 1922-1939.
Autor: BALLESTER MUÑOZ DAVID. Año: 1996. Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA. Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS
. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: ESTADO Y NACION
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Resumen: A PARTIR DE LOS ESCASOS TRABAJOS REALIZADOS HASTA EL
MOMENTO RESPECTO ESTE TEMA, SE HA INTENTADO RECONSTRUIR LA HISTORIA DE LA UGT DE CATALUNYA, ESPECIALMENTE DESDE UNA OPTICA POLITICO-ORGANIZATIVA, EN LOS FUNDAMENTALES AÑOS DE LA TERCERA Y CUARTA DECADA DE ESTE SIGLO. ESTA PARTE CENTRAL DEL ESTUDIO
SE HA ACOMPAÑADO CON UNA INTRODUCCION QUE COMPRENDE DESDE EL MOMENTO DE LA FUNDACION DEL SINDICATO (1888); ASI COMO UN EPILOGO SOBRE LOS PRIMEROS AÑOS DE EXILIO. EL TRABAJO CUENTA CON UN VOLUMEN DE APENDICES QUE INCLUYEN MAPAS, GRAFICAS Y RELACIONES
DE SINDICATOS. LA PREADHESION DE LOS PAISES DE EUROPA CENTRAL A LA UNION EUROPEA, ELEMENTO CLAVE PARA LA
REUNIFICACION EUROPEA. Autor: BARBULESCU IORDAN GHEORGHE. Año: 1996. Universidad: PAIS VASCO. Centro de lectura: CIENCIAS
SOCIALES Y DE LA INFORMACION. Centro de realización: DEPARTAMENTO: DERECHO INTERN. PUBL. RELACI.
INTER. E HIST. DEL DERECHO PROGRAMA DE DOCTORADO: COOPERACION Y CONFLICTO EN LA SOCIEDAD INTERNACIONAL CONTEMPORANEA.
Resumen: EL TRABAJO DE INVESTIGACION REPRESENTA UN INTENTO DE ANALIZAR EL PROCESO DE PREADHESION DE LOS PAISES DE EUROPA CENTRAL A LA UNION EUROPEA, ENTENDIDO COMO UNA APLICACION DEL FUNCIONALISMO EN LA REALIZACION DEL
ACERCAMIENTO Y LA INTEGRACION DE ESTOS PAISES A LA UNION EUROPEA.LA TESIS ANALIZA EL PROCESO DE PREADHESION EN SUS TRES DIMENSIONES: -LA REFORMA Y LA TRANSICION DE LOS PECOS; -LA PROPIA REFORMA DE LA UNION EUROPEA; -LA APLICACION CORRECTA DEL METODO
QUE HAGA POSIBLE ESTA NUEVA AMPLIACION DE LA UNION EUROPEA.EL TRABAJO DESARROLLA LA IDEA DE QUE LA AMPLIACION DE LOS PECOS ESTA YA DECIDIDA Y QUE SE REALIZARA A TRAVES DEL MECANISMO DE LA PREADHESION.TAMBIEN PRESENTAMOS LA IDEA DE QUE ESTA ADHESION
REPRESENTA EL ELEMENTO CLAVE PARA LA REUNIFICACION EUROPEA, EN EL MARCO DE UNA UNION EUROPEA RENOVADA Y AMPLIADA. INDUSTRIALIZACION, REVOLUCION LIBERAL Y CLASES POPULARES EN LA CATALUÑA DE LA PRIMERA MITAD DEL
SIGLO XIX. LAS SOCIEDADES DE OFICIO. Autor: BARNOSELL JORDA GENIS. Año: 1996. Universidad: POMPEU FABRA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO:
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE HISTORIA JAUME VICENS I VIVES PROGRAMA DE DOCTORADO: CATALUÑA Y EUROPA EN LOS TIEMPOS MODERNOS (1653-1898) (BIENIO 1991-93).
Resumen: SE
EXPLICA EL SURGIMIENTO, EN 1840, DE LAS PRIMERAS ASOCIACIONES QUE PODEMOS IDENTIFICAR CLARAMENTE COMO SINDICATOS. SE DESCRIBE COMO ERAN Y COMO FUNCIONABAN ESTAS SOCIEDADES DE OFICIO Y SE COMPARAN, TANTO EN LA ORGANIZACION COMO EN EL PUBLICO, CON LAS
SOCIEDADES DE SOCORROS MUTUOS Y CON LOS GREMIOS. SEGUIDAMENTE, SE ANALIZAN LAS CARACATERISTICAS GENERALES QUE TENIAN LAS ASOCIACIONES DE TEJEDORES (EN EL CONTEXTO INDUSTRIAL Y POLITICO EN QUE APARECIERON) Y SU EXPERIENCIA CLANDESTINA ANTES DE 1840
Y, COMO CASO CONCRETO, LA ASOCIACION DE VIC: SU COMPOSICION SOCIAL, SU IMPLANTACION EN LA INDUSTRIA DE LA CIUDAD Y SU EVOLUCION EN LOS POCOS AÑOS QUE TUVO DE EXISTENCIA PUBLICA. A CONTINUACION, SE ANALIZAN EN VIC Y BARCELONA LAS PRESIONES QUE LA
INDUSTRIALIZACION EJERCIO SOBRE TEJEDORES Y ESTAMPADORES, Y LAS RESPUESTAS SINDICALES QUE ESTOS DIERON. FINALMENTE, SE ANALIZA LA ASOCIACION DE BARCELONA Y LAS RELACIONES QUE MANTUVO CON LOS GRUPOS POLITICOS, EN EL CONTEXTO DE LAS FORMAS DE HACER
POLITICA DE LA EPOCA. SE PLANTEA ASI, PARA EL CASO CATALAN, UNA NUEVA VISION DE LAS IMPLICACIONES SOCIALES DEL CAMBIO POLITICO Y ECONOMICO DE LA PRIMERA MITAD DEL S. XIX. BURGUESIA Y CLASES MEDIAS EN LA CIUDAD DE ZARAGOZA EN EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1918-1936).
Autor: BUENO MADURGA JESUS IGNACIO. Año: 1996. Universidad: ZARAGOZA. Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS
. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HA. MODERNA Y CONTEMPORANEA. PROGRAMA DE DOCTORADO: CUESTION AGRARIA Y
REVOLUCION BURGUESA..
Resumen: MI TESIS DOCTORAL TITULADA "BURGUESIA Y
CLASES MEDIAS EN LA CIUDAD DE ZARAGOZA EN EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1918-1936)", ESTA FORMADA POR DOS PARTES. EN LA PRIMERA ABORDO EL ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA ECONOMICA Y SOCIAL ZARAGOZANA EN EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX. ESTE ANALISIS SE CENTRA
EN DOS VERTIENTES: EN PRIMER LUGAR, LOS CAMBIOS ECONOMICOS PRODUCIDOS A LO LARGO DE ESTE PERIODO, QUE CONVIRTIERON A LA ECONOMIA ZARAGOZANA EN UNA ECONOMIA MENOS DEPENDIENTE DEL SECTOR PRIMARIO Y MAS DEPENDIENTE DE LA INDUSTRIA FABRIL, LA
CONSTRUCCION Y LOS SERVICIOS; Y EN SEGUNDO LUGAR, LA CREACION DE LA ESTRUCTURA SOCIAL PROPIA DE UNA SOCIEDAD INDUSTRIAL MODERNA, CON SU BURGUESIA EMPRESARIAL Y FINANCIERA, SUS CLASES MEDIAS PROFESIONALES Y ASALARIADAS, Y SU CLASE OBRERA INDUSTRIAL.
EN LA SEGUNDA PARTE DESCRIBO LOS CONFLICTOS Y TENSIONES PRODUCIDOS EN LA FORMACION SOCIO-ECONOMICA ZARAGOZANA POR ESE ACELERADO PROCESO DE "MODERNIZACION", ASI COMO EL PROTAGONISMO ACTIVO DE LOS DIFERENTES GRUPOS SOCIALES Y OCUPACIONALES ZARAGOZANOS
EN ESOS CONFLICTOS. ESTA PARTE, ASIMISMO, TRATA DE HUIR DE LAS INTERPRETACIONES MECANICISTAS EN LA REALIDAD SOCIAL, QUE CONVIERTE A ESTA EN UNA LUCHA DE DOS BLOQUES SOCIALES MONOLITICOS O EN EL PRODUCTO DE LAS ESTRATEGIAS CONSCIENTES DE UNA ELITE
POLITICA SIN APENAS PARTICIPACION DEL RESTO DE LA SOCIEDAD. POR EL CONTRARIO, EN NUESTRO ESTUDIO SE PASA REVISTA A UNA AMPLIA VARIEDAD DE CONFLICTOS (REPUBLICANISMO/CATOLICISMO; PATRONES/OBREROS; OBREROS/OBREROS; PATRONOS/PATRONOS; GRUPO DE
PRESION/GRUPOS DE PRESION; GRUPOS CORPORATIVOS/ESTADO; DISENSIONES INTERNAS EN EL SENO DE MUCHOS GRUPOS CORPORATIVOS) QUE ILUMINAN LA REALIDAD DE UNA SOCIEDAD CIVIL RICA Y COMPLEJA, MUY FRAGMENTADA INTERNAMENTE Y SOMETIDA A UNA CRECIENTE CRISIS DE
DOMINACION Y A UNA ACELERADA CRISIS POLITICA DE SUS INSTITUCIONES DE GOBIERNO. LOS DE SIEMPRE: PODER, FAMILIA Y CIUDAD. (AVILA, 1875-1923). Autor: CABEZAS AVILA EDUARDO. Año: 1996. Universidad: SALAMANCA. Centro de lectura: CIENCIAS SOCIALES. Centro de realización: DEPARTAMENTO: SOCIOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: ESTRUCTURA ECONOMICA Y DESIGUALDADES SOCIALES
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Resumen: EN ESTA
TESIS SE ESTUDIA UN GRUPO SOCIAL, LA ELITE, EN EL CONTEXTO DE LA CIUDAD DE AVILA.
SE TIENEN EN CUENTA LOS ASPECTOS ECONOMICOS, SOCIALES, CULTURALES Y FAMILIARES.
EL PODER ECONOMICO. PROPIEDAD DE LA TIERRA E INDUSTRIA.
LA FAMILIA Y REDES DE PARENTESCO.
EL PODER POLITICO.
"LAS CLASES MENESTEROSAS".
SE PLANTEA EL PROCESO DE CONSTRUCCION DEL GRUPO TENIENDO EN CUENTA LOS ASPECTOS SIMBOLICOS. L'ESPECIALITZACIO VITICOLA A LA CATALUNYA DEL SEGLE XIX. LA COMARCA DEL PENEDES.
Autor: COLOME FERRER JOSEP. Año: 1996. Universidad: BARCELONA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANIA PROGRAMA DE DOCTORADO: LA CIUTAT I EL SEU ENTORN.
Resumen: LA TESIS SE
CENTRA EN EL ESTUDIO DE LAS CARACTERISTICAS ECONOMICAS, TECNICAS Y SOCIALES DEL PROCESO DE ESPECIALIZACION VITICOLA QUE EXPERIMENTARON ALGUNAS COMARCAS CATALANAS A LO LARGO DEL SIGLO XIX. PARA ELLO, EN UNA PRIMERA PARTE SE ANALIZA LA EVOLUCION DEL
SECTOR VITICOLA A LO LARGO DEL SIGLO, DEMOSTRANDO QUE FUE EN LA PRIMERA MITAD DE LA CENTURIA CUANDO ESTE CONOCIO SU ETAPA DE MAYOR EXPANSION. LA SEGUNDA PARTE DE LA TESIS SE DEDICA AL ESTUDIO DE LA BASE TECNICA DE LA VITICULTURA DEL SIGLO XIX, LAS
CARACTERISTICAS ESTRUCTURALES DE LAS EXPLOTACIONES AGRARIAS Y DEL MERCADO DE TRABAJO, ASI COMO LAS DIFERENTES ESTRATEGIAS ADOPTADAS POR LAS UNIDADES FAMILIARES CAMPESINAS A LA HORA DE GARANTIZAR SU REPRODUCCION. EN LA TERCERA Y ULTIMA PARTE DE LA
TESIS ESTUDIAMOS LA RESPUESTA QUE ARTICULARON DICHAS AREAS ANTE LA CRISIS ECONOMICA FINISECULAR, PRESTANDO ESPECIAL ATENCION A LA EVOLUCION DE LA ESTRUCTURA DE LA PROPIEDAD, LOS CAMBIOS TECNICOS QUE COMPORTO LA FILOXERA Y LA PROTESTA SOCIAL
PROTAGONIZADA POR LOS "RABASSAIRES". LES MESTRES D'ESCOLA PUBLICA A CATALUNYA (1857-1900). LA DEFINICIO D'UN MODEL PROFESSIONAL ENTRE LA
DOMESTICITAT I LA TRANSGRESSIO. Autor: CORTADA ANDREU ESTHER. Año: 1996. Universidad: BARCELONA. Centro de lectura: GEOGRAFIA
E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: PODER
Y SOCIEDAD.
Resumen: Esta tesis
pretende dar a conocer el importante papel desempeñado por las primeras maestras de escuela pública a lo largo de la segunda mitad el siglo XIX en Cataluña.
El trabajo se divide en tres grandes bloques temáticos íntimamente relacionados entre si.
El primero se dedica al análisis de la situación de las primeras mujeres dedicadas a actividades educativas antes de promulgarse la Ley Moyano y de producirse la progresiva escolarización masiva de las niñas. Asimismo, examina el proceso de
creación y consolidación de las escuelas normales femeninas.
La segunda parte estudia las condiciones de vida y trabajo de las maestras y analiza sus estrategias de lucha y resistencia.
Por último, la tercera parte de la tesis examina las posibilidades de promoción de las maestras del período y estudia el inicio de una tímida política de feminización del magisterio público auspiciada por el propio Estado.
SEGOVIA DURANTE LA SEGUNDA REPUBLICA. Autor: CRESPO ABARCA ENRIQUE. Año: 1996. Universidad: SALAMANCA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA MEDIEVAL MODERNA Y CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: ESTADO Y SOCIEDAD EN ESPAÑA Y AMERICA.
Resumen: SEGOVIA ES UNA DE LAS
POCAS PROVINCIAS QUE CARECEN DE UN ESTUDIO COMPLETO DEL PERIODO REPUBLICANO. HA SIDO INTENCION DEL AUTOR ANALIZAR UNA EPOCA DONDE HAY TANTA CONFLUENCIA DE ASPECTOS TANTO NACIONALES COMO INTERNACIONALES.
SEGOVIA, COMO PROVINCIA CASTELLANA, SUFRE LOS PROBLEMAS QUE IMPIDEN LA MODERNIZACION EN FORMA DE DISTINTOS CACIQUISMOS REFLEJADOS EN CUALQUIER ASPECTO DE SU VIDA POLITICA Y SOCIAL.
EL ESTUDIO DE LA CULTURA, LA ECONOMIA, EL CAMPO, EL REGIONALISMO, EL COMPORTAMIENTO ELECTORAL, LA RELIGION, LAS MENTALIDADES AGRARIAS Y URBANAS, ETC, SUPONE ADENTRARNOS EN UN MODELO SOCIAL QUE NOS PROPORCIONA UN ANALISIS COMPARATIVO TANTO ENTRE
LAS PROVINCIAS DE LA REGION CASTELLANO-LEONESA COMO DE LAS DEL RESTO DE ESPAÑA.
EL ESTUDIO DE ESTOS Y OTROS ASPECTOS RECOGIDOS EN EL TOMO DE EXPOSICION, SE COMPLETAN CON LOS TESTIMONIOS COMPROBATORIOS EN UNA AMPLIA MAYORIA CONTENIDOS EN EL TEMA DE DOCUMENTACION.
DE ESTA MANERA, SE APOYA Y REFUERZA, COMO UN GRANO DE ARENA MAS, EL CONOCIMIENTO QUE A NIVEL NACIONAL, DE FORMA MUY AMPLIA, SE TIENE DE LA SEGUNDA REPUBLICA. EL CODIGO DISCIPLINAR DE LA HISTORIA. TRADICIONES, DISCURSOS Y PRACTICAS SOCIALES DE LA EDUCACION
HISTORICA EN ESPAÑA (SIGLOS XVIII-XX). Autor: CUESTA FERNANDEZ RAIMUNDO. Año: 1996. Universidad: SALAMANCA. Centro de lectura: EDUCACION. Centro de realización: DEPARTAMENTO: TEORIA E HISTORIA
DE LA EDUCACION PROGRAMA DE DOCTORADO: ESCUELA Y SOCIEDAD EN CASTILLA Y LEON. BIENIO 89-91.
Resumen: SE ESTUDIA
LA EVOLUCION DE LA HISTORIA COMO MATERIA DE ENSEÑANZA A TRAVES DE LOS TEXTOS ESCRITOS Y CONTEXTOS ESCOLARES, Y SE INDAGA ACERCA DE LOS USOS SOCIALES PECULIARES QUE ADOPTA EL CONOCIMIENTO HISTORICO DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO EN ESPAÑA DESDE EL S.
XVIII HASTA LA ACTUALIDAD.
CON ELLO SE PRETENDE CONTRIBUIR, DENTRO DE UN ENFOQUE DE HISTORIA SOCIAL DEL CURRICULUM A LA EXPLICACION DE LAS FORMAS DE PRODUCCION, DISTRIBUCION Y REPRODUCCION DEL CONOCIMIENTO HISTORICO DURANTE EL DESARROLLO DEL CAPITALISMO EN ESPAÑA Y DENTRO
DE LAS NUEVAS PAUTAS SOCIOCULTURALES INHERENTES AL MISMO. A TAL FIN, SE EMPLEA COMO CATEGORIA HEURISTICA CENTRAL LA DE CODIGO DISCIPLINAR CON LA QUE SE PONE DE MANIFIESTO LO QUE PERMANECE Y LO QUE CAMBIA EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN EL EXTENSO
TRAMO TEMPORAL ABARCADO. LA DESAMORTIZACION EN LA PROVINCIA DE ALBACETE (1836-1909). Autor: DIAZ GARCIA ANTONIO. Año: 1996. Universidad: NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA
. Centro de realización: DEPARTAMENTO: H. CONTEMPORANEA.
Resumen: ESTUDIA LAS PROPIEDADES ECLESIASTICAS Y CIVILES, TANTO
RUSTICAS COMO URBANAS. IGUALMENTE A NIVEL COMARCAL. UN 17% DE LA SUPERFICIE PROVINCIAL FUE DESAMORTIZADA (MAS DE 250.000 HA).
SE ESTABLECEN CINCO CLASES DE PROPIEDADES PARA ESTUDIAR:
LABORES, PASTOS, OLIVOS, RIEGOS Y VIÑAS. LAS PROPIEDADES DE PASTOS Y, A CIERTA DISTANCIA, LAS DE LABOR SON LAS QUE MAS VOLUMEN ALCANZAN EN LA DESAMORTIZACION. SE HACE UN ESTUDIO DE LOS ANTIGUOS POSEEDORES: CLERO SECULAR, CLERO REGULAR,
PROPIEDADES DEL ESTADO, DE BENEFICENCIA, DE INSTRUCCION PUBLICA, DE PROPIOS Y COMUNES. IGUALMENTE SE ESTUDIA LOS NUEVOS POSEEDORES. SE ESTABLECE LA RELACION ENTRE VOTANTES, CLASES SOCIALES Y GRUPOS PROFESIONALES EN RELACION CON LOS COMPRADORES DE
BIENES. LOS QUE MAS SE BENEFICIARON DE LA DESAMORTIZACION FUERON LAS CLASES ALTAS TERRATENIENTES. LOS TESTAFERROS O INTERMEDIARIOS SON UN FACTOR IMPORTANTE PARA CONOCER EL TRASIEGO DE PROPIEDADES Y LAS RELACIONES FAMILIARES DE COMPRADORES Y
VENDEDORES.
TERMINA CON UN LISTADO DE TODAS LAS PROPIEDADES DESAMORTIZADAS POR CLASES Y MUNICIPIOS Y UNA BIBLIOGRAFIA ESPAÑOLA ACTUALIZADA HASTA 1996. LAS FUENTES PRINCIPALES USADAS PARA ESTA TESIS SON LOS PROTOCOLOS NOTARIALES, LOS LIBROS DE HACIENDA, LOS
BOLETINES OFICIALES DE LA PROVINCIA Y LOS AMILLARAMIENTOS. LA CENTRAL SINDICAL ELA A TRAVES DE DOS GUERRAS (1936-1946). Autor: GARDE ETAYO M. LUISA. Año: 1996. Universidad: NAVARRA. Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA
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Resumen: EL CONSIDERABLE DESARROLLO QUE LA CENTRAL SINDICAL
NACIONALISTA VASCA ELA-STV (EUSKAL LANGILEEN ALKARTASUNA- SOLIDARIDAD DE TRABAJADORES VASCOS) HABIA ALCANZADO DURANTE LA II REPUBLICA QUEDO RADICALMENTE FRUSTRADO CON EL INICIO DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA EN JULIO DE 1936.
ELA, COMO EL RESTO DE ORGANIZADORES NACIONALISTAS VASCAS, TOMO PARTIDO POR LA LEGALIDAD REPUBLICANA, POR LO QUE, TRAS UN PERIODO DE GUERRA EN TERRITORIO VASCO BAJO LA AUTORIDAD DE GOBIERNO AUTONOMO DE EUSKADI, CON EL QUE COLABORO INTENSAMENTE,
HUBO DE PARTIR AL EXILIO.
INSTALADA SU DIRECCION EN IPARRALDE, ESTA SE DEDICO FUNDAMENTALMENTE A TAREAS DE PROPAGANDA Y DE ASISITENCIA ASISTENCIA A LOS REFUGIADOS, MIENTRAS INTENTABA SUPERAR UNA SERIE DE CONFLICTOS INTERNOS SURGIDOS A RAIZ DE LA GUERRA CIVIL.
SU PRECARIA VIDA EN EL EXILIO EMPEORO DURANTE LA II GUERRA MUNDIAL. DURANTE LA OCUPACION NAZI DE FRANCIA, DONDE ALGUNOS SOLIDARIOS PARTICIPARON EN LA RESISTENCIA, LA ORGANIZACION MANTUVO CIERTA ACTIVIDAD EN LONDRES. CON EL FIN DE LA GUERRA
MUNDIAL, SE PRODUJO EN JULIO DE 1945 LA DEFINITIVA REORGANIZACION DE LA SINDICAL, TANTO EN EL EXILIO COMO EN CLANDESTINIDAD. A PARTIR DE ENTONCES, SOLUCIONADOS LOS PROBLEMAS INTERNOS. ELA PUSO EN MARCHA TODOS LOS MECANISMOS ORGANIZATIVOS Y DE
ACTIVIDAD DE QUE DISPONIA, PENSANDO EN UN INMINENTE REGRESO A LA PATRIA. LA EDUCACION SOCIAL INFANTIL Y JUVENIL EN LA ASTURIAS DEL SIGLO XX. Autor: GONZALEZ FERNANDEZ MONTSERRAT. Año: 1996. Universidad: OVIEDO. Centro de lectura: CIENCIAS DE LA EDUCACION. Centro de realización: DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA EDUCACION PROGRAMA DE DOCTORADO: FORMACION Y EVALUACION DE PROFESORES
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Resumen: LA
PRESENTE INVESTIGACION SE ENMARCA DENTRO DE LOS ESTUDIOS DE HISTORIA REGIONAL, ABARCANDO UNA PARCELA CONCRETA: LA ATENCION SOCIO-EDUCATIVA DE LA INFANCIA Y JUVENTUD EN ESTADO CARENCIAL, ES DECIR, AQUELLA POBLACION EN SITUACION DE ABANDONO, ORFANDAD,
POBREZA O DELINCUENCIA.SE ANALIZAN, CON UNA METODOLOGIA ESENCIALMENTE HISTORICA, LOS MEDIOS INSTITUCIONALES Y ORGANIZATIVOS EMPLEADOS EN ESPAÑA, ENTRE 1900 Y 1939, PARA LA ASISTENCIA, PROTECCION Y REEDUCACION DE ESTOS MENORES; ATENDIENDO
ESPECIALMENTE LAS CARACTERISTICAS DE DICHO PROCESO EN ASTURIAS.SE ABORDA CON DETENIMIENTO TANTO LAS INSTITUCIONES OFICIALES -HOSPICIO PROVINCIAL, GOTAS DE LECHE, INSTITUTOS DE PUERICULTURA, TRIBUNAL TUTELAR DE MENORES, REFORMATORIO Y CASA DE
OBSERVACION- COMO LAS PARTICULARES: FUNDACIONES BENEFICAS (MIXTAS Y BENEFICO -DOCENTES) Y ASOCIACIONES DE CARIDAD. ASIMISMO SE ANALIZA LA JUNTA PROVINCIAL DE BENEFICENCIA Y LA CREACION Y FUNCIONAMIENTO DE LAS JUNTAS PROVINCIAL Y LOCALES DE
PROTECCION A LA INFANCIA.
LA INVESTIGACION SE APOYA BASICAMENTE EN FUENTES PRIMARIAS, CON UNA CONSULTA SISTEMATICA A LA BIBLIOGRAFIA DE EPOCA Y A LA DOCUMENTACION EXISTENTE EN LOS ORGANISMOS PERTINENTES: ARCHIVO DE LA DIPUTACION PROVINCIAL DE OVIEDO, ARCHIVO DEL ANTIGUO
CONSEJO SUPERIOR DE PROTECCION DE MENORES (MADRID), ARCHIVO DEL SERVICIO DE FUNDACIONES DE LA DIRECCION GENERAL DE ACCION SOCIAL (MADRID), ETC.
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