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LA FORMACION DE MANO DE OBRA CUALIFICADA EN RELACION A LAS NECESIDADES DEL APARATO PRODUCTIVO EN EL
PAIS VASCO. Autor: URRUELA RODRIGUEZ VICTOR. Año: 1994. Universidad: PAIS VASCO. Centro de lectura: CIENCIAS SOCIALES Y
DE LA INFORMACION. Centro de realización: DEPARTAMENTO: SOCIOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: PROBLEMAS
DE LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA.
Resumen: LA
INVESTIGACION ESTA SUBDIVIDIDA EN CUATRO APARTADOS:
1.- SE PROFUNDIZA EN EL PERIODO HISTORICO COMPRENDIDO ENTRE 1876 Y 1936. LOS ACONTECIMIENTOS EDUCATIVOS, MAS RELEVANTES DE ESTE PERIODO, FUERON LA INAUGURACION DE LAS ESCUELAS DE ARTES Y OFICIOS DE BILBAO Y SAN SEBASTIAN, ASI COMO LA ELABORACION
Y PUESTA EN FUNCIONAMIENTO DE LOS ESTATUTOS DE 1924 Y 1928.
2.- EL CAPITULO SEGUNDO COMPRENDE EL INTERVALO TRANSCURRIDO DESDE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA HASTA 1959. LA AUTARQUIA E INTERVENCIONISMO QUE CARACTERIZO A LA ECONOMIA DE ESTE PERIODO REPERCUTIO EN LA REALIDAD EDUCATIVA Y, SOBRE TODO, EN LA F.P.
3.- ABARCA EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE 1959 Y 1978. EL ESTUDIO SE HA CENTRADO EN LA PROMULGACION, PUESTA EN FUNCIONAMIENTO Y APLICACION DE LA LEY DE FORMACION PROFESIONAL INDUSTRIAL (FPI).
TAMBIEN SE HA TENIDO EN CUENTA LAS INFLUENCIAS OCASIONADAS POR LA APLICACION DEL PRIMER Y SEGUNDO PLAN DE DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL, SOBRE ESTE TIPO DE ENSEÑANZA. DEBE POR ULTIMO DESTACARSE QUE EN EL AÑO 1970 SE APROBO LA LEY GENERAL DE
EDUCACION (LGE).
4.- 1978-1992: SE ANALIZA LA LOGSE EN PROFUNDIDAD. EL SEXENIO DEMOCRATICO EN LA PROVINCIA DE CIUDAD REAL (1864-1874). Autor: VILLENA ESPINOSA RAFAEL. Año: 1994. Universidad: CASTILLA-LA MANCHA. Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA PROGRAMA DE DOCTORADO: HISTORIA.
Resumen: EL SEXENIO
DEMOCRATICO PRESENTE UNO DE LOS PRINCIPALES "LABORATORIOS HISTORICOS" DE NUESTRO ACERVO COMUN MAS RECIENTE. TANTO DENTRO DEL MARCO NACIONAL COMO EN EL AMBITO DE LA HISTORIA LOCAL RESULTA UN PODEROSO PERIODO DE ACELERACION DE LAS CONTRADICCIONES
SOCIALES, POLITICAS Y ECONOMICAS PROCEDENTES DE EPOCAS PRETERITAS, Y MUY ESPECIALMENTE DE LOS EFECTOS DE LA TRANSICION ENTRE EL ANTIGUO REGIMEN Y LAS NUEVAS CONCEPCIONES DEL LIBERALISMO.
LA PROVINCIA DE CIUDAD REAL LEJOS DE ESTAR AL MARGEN DE LOS PROCESOS CLAVE Y LAS CORRIENTES PREDOMINANTES DEL SEXENIO, SE INTEGRA EN EL DEBATE DEL ACONTECER NACIONAL ENTRE 1868 Y 1874, TANTO EN LA REVOLUCION GLORIOSA, COMO EN LA MONARQUIA DE
AMADEO I O LA I REPUBLICA Y SU DESCOMPOSICION.
ANTE EL VACIO HISTORIOGRAFICO ACTUAL, EL ESTUDIO PRETENDE LLENAR UN HUECO DE NECESARIO CONOCIMIENTO PARA LAS REFERENCIAS DESDE NUESTRO PASADO HISTORICO HACIA NUESTRO ACTUAL PRESENTE.
LA EDUCACION DE LA MUJER DURANTE EL FRANQUISMO Y SU EVOLUCION EN VALENCIA (1951-1970).
Autor: AGULLO DIAZ M. CARMEN. Año: 1993. Universidad: VALENCIA. Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
. Centro de realización: DEPARTAMENTO: EDUCACION COMPARADA E HISTORIA DE LA EDUCACION PROGRAMA DE DOCTORADO: 120
B "LES REFORMES EDUCATIVES AL SEGLE XX".
Resumen: LA
INVESTIGACION REALIZADA QUEDA DEFINIDA POR DOS PARAMETROS: EL TEMPORAL (DECADAS DE LOS 50 Y LOS 60 CON EL PASO DE LA AUTOARQUIA AL DESARROLLISMO) Y EL GENERICO (DIFERENCIA QUE MARCA TODA LA VIDA SOCIAL). ESTRUCTURADA EN DOS PARTES INTERRELACIONADAS,
EN LA PRIMERA SE DEFINEN LOS DIFERENTES MODELOS DE MUJER PRESENTADOS POR EL NACIONAL-CATOLICISMO Y SU CORRESPONDIENTE EVOLUCION Y TRANSFORMACION. ESTOS MODELOS SERAN TRANSMITIDOS MEDIANTE EL COMPLEJO ENTRAMADO EDUCATIVO FORMADO POR EL SISTEMA
FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL.
EL ANALISIS DEL SISTEMA FORMAL SE REALIZA MEDIANTE EL ESTUDIO DE LA LEGISLACION PROMULGADA QUE ESTABLECE LOS PRINCIPIOS DE SEPARACION DE SEXOS Y FEMINIZACION DE LA ESCUELA. EL ANALISIS DE LOS LIBROS DE TEXTO (DE CONTENIDO E ICONOLOGICO) PERMITE
EXPLICITAR LOS MODELOS DESEADOS EN LA FAMILIA, LA ESCUELA, PARROQUIA Y PATRIA.
LA IGLESIA CATOLICA Y LA SECCION FERMENINA DE FET UTILIZAN SU APARATO ORGANIZATIVO PARA TRANSMITIR SUS PROPIOS MODELOS. PERO ES A TRAVES DEL SISTEMA NO FORMAL ("MAS MEDIA") COMO SE DESCUBRE UNA MAYOR VARIEDAD DE MODELOS Y MATICES IDEOLOGICOS. LA
RADIO, EL CANCIONERO, LOS TEBEOS, LA NOVELA ROSA, LAS REVISTAS DEL CORAZON, LA PUBLICIDAD Y EL CINE REPRODUCEN Y PRODUCEN NUEVOS MODELOS, COMPLEMENTANDO LA EDUCACION SENTIMENTAL DE LAS MUJERES.
LA SEGUNDA PARTE ANALIZA LA PRACTICA EDUCATIVA EN VALENCIA, CON LAS APORTACIONES SINGULARES DEL CATOLICISMO REPRESENTADO POR LA TAREA REALIZADA POR EL ARZ. MARCELINO OLAECHEA, Y POR EL FALANGISMO DE LA SECCION FEMENINA VALENCIANA.
COMO CONCLUSION PUEDE AFIRMARSE QUE EL NACIONAL-CATOLICISMO ASUME LA DIFERENCIACION DE GENERO QUE FORMA PARTE DEL SISTEMA PATRIARCAL, LA ASIMILA Y CONVIERTE EN UNO DE SUS PILARES, DANDO LUGAR A UNA EDUCACION DIFERENCIADA PARA HOMBRES (MASCULINA)
Y PARA MUJERES (FEMENINA), INTELECTUAL LA DE HOMBRES Y SENTIMENTAL LA FEMENINA. EL INSTITUTO ESCUELA DE SEVILLA (1932-36): HISTORIA DE UN CENTRO DE RENOVACION PEDAGOGICA EN LA
SEVILLA REPUBLICANA. Autor: ALGORA ALBA CARLOS. Año: 1993. Universidad: SEVILLA. Centro de lectura: CIENCIAS DE LA
EDUCACION. Centro de realización: DEPARTAMENTO: TEORIA E HISTORIA DE LA EDUCACION PROGRAMA DE
DOCTORADO: CALIDAD DE LA EDUCACION EN EL MUNDO MODERNO Y CONTEMPORANEO.
Resumen: LA
IMPORTANCIA DE ESTE TRABAJO RADICA EN RESCATAR CON PROFUNDIDAD EL ENSAYO PEDAGOGICO E HISTORIA DEL INSTITUTO-ESCUELA DE SEVILLA, COMO PARTE DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA CIUDAD Y SER UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA RENOVADORA CON UNA PROYECCION ACTUAL.
LAS ENSEÑANZAS DEL INSTITUTO-ESCUELA DE SEVILLA TIENEN UN DOBLE CARACTER:
COMO "LABORATORIO" Y "MODELO", ES DECIR, COMO TALLER DE ENSAYO PEDAGOGICO Y AL MISMO TIEMPO SU ASPIRACION DE CENTRO DE REFERENCIA.
COMO OBJETIVOS BASICOS SE PLANTEA LA FORMACION INTEGRAL, LA EDUCACION ANTES QUE LA INSTRUCCION, LO QUE IMPLICA UNA APERTURA CON AREAS NO CUBIERTAS POR LA ENSEÑANZA TRADICIONAL, AL MISMO TIEMPO QUE LA VOLUNTAD DE IMPREGNAR A LAS MISMAS DE UN
CARACTER ETICO Y DE DESARROLLO DE VALORES (TOLERANCIA, PAZ, JUSTICIA...). LA PROYECCION ACTUAL DEL INSTITUTO-ESCUELA SE MANIFIESTA EN EL CARACTER RENOVADOR DE SUS ENSEÑANZAS Y ESTRATEGIA METODOLOGICA (SIN EXAMENES NI ACADEMICISMOS, FAVORECIENDO EL
TRABAJO DE CAMPO A TRAVES DE SISTEMATICAS SALIDAS, DE TAL FORMA QUE ESTAS SE INTEGRAN EN EL CURRICULO,...) EN RESUMEN, UNA EXPERIENCIA DE CALIDAD PEDAGOGICA Y AL IGUAL QUE LOS OTROS ENSAYOS DE INSTITUTOS-ESCUELAS, UN BRILLANTE EJEMPLO A CONSIDERAR
EN LAS COORDENADAS ACTUALES. LAS RELACIONES HISPANO-ARABES DURANTE EL AISLAMIENTO INTERNACIONAL DEL REGIMEN DE FRANCO
(1946-1950). Autor: ALGORA WEBER M. DOLORES. Año: 1993. Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID. Centro de lectura: GEOGRAFIA
E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HA. CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: RELACIONES
INTERNACIONALES.
Resumen: AL TERMINO DE LA SEGUNDA GUERRA MUDIAL, EL REGIMEN DE FRANCO TUVO QUE HACER FRENTE A LAS CONSECUENCIAS DE SU POSICION DURANTE EL CONFLICTO. LAS POTENCIAS ALIADAS VENCEDORAS CREARON LAS NACIONES UNIDAS, BAJO UN ESPIRITU DE PAZ Y DEMOCRACIA
UNIVERSAL. A RAIZ DE ESTOS PRINCIPIOS, SE CONCLUYE LA IMPOSIBILIDAD DEL ESTADO ESPAÑOL EN EL NUEVO ORDEN MUNDIAL. EN 1946 LA RESOLUCION R.39/I DE LA ASAMBLEA GENERAL LEGALIZO LA CONDENA INTERNACIONAL DEL REGIMEN DE FRANCO. DESDE ENTONCES, ESPAÑA
QUEDO AISLADA.
EN EL AMBITO EXTERIOR ESTA SITUACION SE TRADUJO EN LA BUSQUEDA DE RESPALDOS QUE CONTRIBUYERAN A LA RUPTURA DEL "CERCO" INTERNACIONAL. PARA ELLO SE CREARON DOS PILARES BASICOS, LOS PAISES IBEROAMERICANOS Y LOS ARABES, QUE CONSTITUYERON "LAS
POLITICAS PUENTES" DEL ESTADO ESPAÑOL.
EN LA PRESENTE TESIS NOS HEMOS OCUPADO DEL ESTUDIO DE LAS RELACIONES HISPANO-ARABES NACIDAS A RAIZ DE ESTOS PRINCIPIOS.
EL CARDENAL GOMA Y ALGUNOS PROBLEMAS DE LA RECONSTRUCCION DE LA IGLESIA ESPAÑOLA. ESTUDIO
DOCUMENTAL (1 DE ENERO DE 1937 A 13 DE FEBRERO DE 1937). Autor: BARROSO SANCHEZ LAFUENTE
SANTIAGO. Año: 1993. Universidad: NAVARRA. Centro de lectura: TEOLOGIA.
Resumen: ABORDAMOS EN
ESTE TRABAJO EL ESTUDIO DE LOS DOCUMENTOS DEL ARCHIVO DEL CARDENAL GOMA, ARZOBISPO DE TOLEDO EN LOS AÑOS DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA. NUESTRO ESTUDIO COMPRENDE LA DOCUMENTACION DESDE EL PRINCIPIO DEL AÑO 1937 HASTA EL 13 DE FEBRERO DE 1937, FECHA EN
QUE D.
GREGORIO MODREGO, AUXILIAR DE LA DIOCESIS DE TOLEDO Y GRAN APOYO PARA EL CARDENAL, LE COMUNICA SUS IMPRESIONES ACERCA DE LA ENTREVISTA TENIDA CON FRANCO EN BURGOS.
ES UN PERIODO EN EL CUAL EMPIEZA A EJERCER CON MAYOR AUTORIDAD EL CARGO DE PRIMADO DE ESPAÑA, APOYADO POR EL NOMBRAMIENTO OFICIOSO DE REPRESENTANTE DE LA SANTA SEDE ANTE EL GOBIERNO DE BURGOS. EN EL SE SUCEDEN HECHOS IMPORTANTES Y ALGUNOS DE
ELLOS MARCARAN EL RUMBO DE LOS ACONTECIMIENTOS FUTUROS, COMO POR EJEMPLO LA CREACION DE LAS TENENCIAS VICARIAS A FINALES DE DICIEMBRE DE 1936, RECUPERANDO PARA EL EJERCITO LOS CAPELLANES CASTRENSES.
CONSECUENCIAS IMPORTANTES TENDRA PARA LA VIDA ECONOMICA DE LA IGLESIA LA PUBLICACION DE UNA ORDEN EL 9 DE ENERO, PIDIENDO QUE SE DECLARE LA PROPIEDAD DE LOS TITULOS VALORES DE DEUDA PUBLICA.
ABORDAREMOS TAMBIEN EL INICIO DE LA NEGOCIACION DEL CARDENAL GOMA CON LOS VASCOS PARA LOGRAR SU RENDICION, PUES NADA MAS COMENZAR EL AÑO EL CARDENAL COMIENZA A BUSCAR QUIEN LA PUEDE LLEVAR A CABO.
ES EL PROPIO CARDENAL EL QUE PROPONDRA AL GENERAL FRANCO LA PERSONA INDICADA, PUES ASI HABIAN EN LA ENTREVISTA MANTENIDA EL 29 DE DICIEMBRE PASADO. EL DIA 2 DE ENERO, POR LA MAÑANA COMUNICA A RUFO MENDIZABAL EL PROBLEMA, Y POR LA TARDE LA
CONTESTA PROPONIENDOLE TRES NOMBRES, FRANCISCO DE BORJA VIRMANOS, VICENTE GARAMENDI Y JULIAN PEREDA, LOS TRES JESUITAS, SIENDO ESTE ULTIMO EL QUE SE LE COMUNICARA A FRANCO.
EL ULTIMO APARTADO LO DEDICAREMOS A SEÑALAR EL APOYO INCONDICIONAL DE LOS ORDINARIOS ESPAÑOLES AL CARDENAL GOMA. A RECONVERSION DA PRENSA EN GALICIA 1982-1992. Autor: CAMPOS FREIRE FRANCISCO. Año: 1993. Universidad: SANTIAGO DE
COMPOSTELA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA II PROGRAMA DE DOCTORADO: ESTUDIOS CONTEMPORANEOS.
ALCOHOLISMO Y SOCIEDAD: UN ANALISIS DE LA IDEOLOGIA ANTIALCOHOLICA EN ESPAÑA (1850-1923).
Autor: CAMPOS MARIN RICARDO. Año: 1993. Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA
. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: EVOLUCION DE LA SOCIEDAD
ESPAÑOLA EN LOS SIGLOS XIX Y XX.
Resumen: EL OBJETO DE LA MEMORIA ES EL ESTUDIO DE LA CONSTRUCCION
DEL ALCOHOLISMO COMO ENFERMEDAD Y COMO FENOMENO SOCIAL EN ESPAÑA ENTRE LOS AÑOS 1850 Y 1923. DURANTE ESTE PERIODO, Y DIRECTAMENTE VINVULADO A LAS TRANSFORMACIONES SOCIOECONOMICAS QUE ACOMPAÑARON AL PROCESO DE CONSTRUCCION DEL ESTADO LIBERAL, EL
ALCOHOLISMO COMENZO A PREOCUPAR A DIVERSOS SECTORES DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA.
MEDICOS, FILANTROPOS, CRIMINOLOGOS Y LIDERES OBREROS PERCIBIERON QUE EL CONSUMO DE BEBIDAS ALCOHOLICAS ENTRAÑABA UNA SERIE DE PELIGROS PARA LA SALUD INDIVIDUAL Y EL ORDEN SOCIAL, QUE PRECISABAN MEDIDAS DIRIGIDAS A CONTENER LOS ESTRAGOS QUE
PRODUCIA.
LA HIPOTESIS DE QUE SE PARTE ES QUE LA CONSTRUCCION SOCIO-MEDICA DEL ALCOHOLISMO SE REALIZO EN ESPAÑA MAS A PARTIR DE LA POTENCIALIDAD DEL PELIGRO QUE ENTRAÑABA COMO FACTOR DE DESRODEN SOCIAL QUE COMO UNA ENFERMEDAD. SU ASOCIACION A LA CLASE
OBRERA SUPUSO QUE EL ALCOHOLISMO SE CONVIRTIERA EN UN MAGNIFICO INDICADOR DE TODAS LAS CUALIDADES NEGATIVAS QUE SE ATRIBUIAN A DICHA CLASE, Y EN UNA EXCUSA PARA ENCUADRARLA EN EL NUEVO SISTEMA POLITICO-SOCIAL. NEONAZISME A ESPANYA, 1966-1992. Autor: CASALS MESEGUER XAVIER. Año: 1993. Universidad: BARCELONA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: " LA CIUTAT I EL SEU ENTORN", 1989-1991.
Resumen: EL PRESENTE ESTUDIO ES UNA INVESTIGACION EXHAUSTIVA DE LAS
PRINCIPALES FORMACIONES POLITICAS NEONAZIS QUE HAN EXISTIDO EN ESPAÑA, DESDE LA CREACION DEL PRIMER GRUPO NACIONALSOCIALISTA, EL LLAMADO CIRCULO ESPAÑOL DE AMIGOS DE EUROPA (CEDADE) HASTA EL PRESENTE. CEDADE MARCO LA ORTODOXIA IDEOLOGICA DEL
NEONAZISMO ESPAÑOL HASTA MEDIADOS DE LOS AÑOS OCHENTA, CUANDO EXPERIMENTO UNA PROFUNDA CRISIS INTERNA QUE SE TRADUJO EN DIVERSAS ESCISIONES: APARECIERON DEFENSORES DE FORMAR UN PARTIDO POLITICO -ROMPIENDO CON EL CARACTER DE "CIRCULO CULTURAL" DE
CEDADE-, SEGUIDORES DE UN LLAMADO "HITLERISMO ESOTERICO" (EL LLAMADO "GRUPO THULE") O DIVULGADORES DE LAS CONSIGNAS DE LA LLAMADA NUEVA DERECHA. LA HETEROGENEIDAD DEL MOVIMIENTO NEONAZI ESPAÑOL TODAVIA SE HIZO MAS NOTORIA CUANDO -YA A FINALES DE LOS
AÑOS OCHENTA- IRRUMPIERON COLECTIVOS DE CABEZAS RAPADAS E "HINCHAS" DE FUTBOL QUE EXHIBIERON UN VIOLENTO NEONAZISMO CALLEJERO. LA TESIS DOCTORAL NEONAZISMO EN ESPAÑA, 1966-1992 ESTUDIA ESTA EVOLUCION DEL CONJUNTO DEL MOVIMIENTO NEONAZI ESPAÑOL.
LA DIPLOMACIA REPUBLICANA Y LOS SERVICIOS DE INFORMACION DURANTE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA. LA LABOR
DIPLOMATICA DEL PROF. JIMENEZ DE ASUA. Autor: CASANOVA GOMEZ MARINA. Año: 1993. Universidad: NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA..
Resumen: LOS NUEVOS DIPLOMATICOS NOMBRADOS POR LA
REPUBLICA TUVIERON QUE REEMPLAZAR A LOS DIPLOMATICOS DE CARRERA QUE EN UN 90% APOYARON LA CAUSA DE LOS SUBLEVADOS. SU PERSONALISMO, SU PRESTIGIO INTERNACIONAL, JUNTO A LA DESCORDINACION QUE EXISTIO ENTRE EL MINISTERIO DE ESTADO Y SUS REPRESENTANTES
CONVIRTIERON SU GESTION DIPLOMATICA EN ACTUACIONES DE CARACTER INDIVIDUAL, QUE ADOLECIO DE LA UNIDAD REQUERIDA EN UN PERIODO BELICO. JIMENEZ DE ASUA ES UN EJEMPLO DE ESA DIPLOMACIA DE PRESTIGIO QUE TUVO QUE REALIZAR INGENTES ESFUERZOS PARA ROMPER LA
INERCIA DEL MINISTERIO DE ESTADO Y CUMPLIR, POR LO DEMAS, SU COMETIDO EN UN PAIS CON NUMEROSAS DIFICULTADES INTERNAS. LA ECONOMIA DE LA DEFENSA EN ESPAÑA 1982-1992. Autor: COSIDO GUTIERREZ IGNACIO. Año: 1993. Universidad: NACIONAL DE
EDUCACION A DISTANCIA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: GEOGRAFIA E HISTORIA.
Resumen: ESTA TESIS REALIZA UN ANALISIS DEL GASTO EN
DEFENSA EN ESPAÑA EN EL PERIODO 1982-1992 DESDE UNA TRIPLE PERSPECTIVA: LOS PRINCIPIOS DEL GASTO MILITAR, LOS PROCEDIMIENTOS DE PRESUPUESTACION Y EL ANALISIS CUANTITATIVO DEL GASTO. LA TESIS CONTIENE ADEMAS UNAS AMPLIAS CONCLUSIONES EN LAS QUE SE
PONE EN RELACION LA POLITICA DE DEFENSA ESPAÑOLA EN ESE PERIODO HISTORICO, CON LA REALIDAD PRESUPUESTARIA ACONTECIDA EN EL MISMO. LA CARTA COLECTIVA DE LOS OBISPOS ESPAÑOLES CON MOTIVO DE LA GUERRA CIVIL. Autor: FERNANDEZ NAVAJAS MANUEL. Año: 1993. Universidad: NAVARRA. Centro de lectura: TEOLOGIA.
Resumen: EN ESTE TRABAJO SE
PRESENTAN Y ANALIZAN LOS 351 DOCUMENTOS DEL ARCHIVO DEL CARD. GOMA DESDE EL 1 DE NOVIEMBRE DE 1937 HASTA EL 31 DE DICIEMBRE DEL MISMO AÑO.
EN CADA DOCUMENTO SE ANOTAN LAS SITUACIONES Y PERSONAS MENCIONADAS Y SE REMITEN A LOS OTROS DOCUMENTOS DEL ARCHIVO EN RELACION CON EL TEMA.
SE HA USADO UNA AMPLIA BIBLIOGRAFIA QUE PERMITE AL LECTOR CONOCER CON PRECISION TODOS LOS EXTREMOS TRATADOS EN LOS DOCUMENTOS.
ESTE TRABAJO ADEMAS DE LA TRANSCRIPCION, ANALISIS Y ANOTACION DE LOS DOCUMENTOS COMPRENDIDOS EN ESAS FECHAS, CONTIENE DOS ESTUDIOS EN EL PRIMERO DE ELLOS SE ANALIZA LA REPERCUSION QUE TUVO ENTRE LAS PERSONALIDADES LA CARTA COLECTIVA DE LOS
OBISPOS ESPAÑOLES A LOS DE TODO EL MUNDO CON MOTIVO DE LA GUERRA DE ESPAÑA.
EN ESE PERIODO DE TIEMPO QUE SE ANALIZA, EL ACONTECIMIENTO MAS SIGNIFICATIVO FUE LA CONFERENCIA DE METROPOLITANOS, POR ESE MOTIVO EL TEMA DESARROLLADO EN ESTE SEGUNDO ESTUDIO HA SIDO ESE.
LA ABUNDANTE DOCUMENTACION INEDITA PERMITE CONOCER CON PROFUNDIDAD UN PERIODO CRUCIAL DE LA HISTORIA DE ESPAÑA COMO ES LA GUERRA CIVIL. PODER POLITICO Y SOCIEDAD CIVIL EN LA REGION DE MURCIA DURANTE LA SEGUNDA REPUBLICA Y LA GUERRA
CIVIL. Autor: GONZALEZ MARTINEZ CARMEN. Año: 1993. Universidad: MURCIA. Centro de lectura: LETRAS
. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA MODERNA, CONTEMPORANEA Y DE AMERICA.
Resumen: EN
LA TESIS SE ABORDA LA EXPERIENCIA REPUBLICANA EN MURCIA DESDE 1931 A 1939, CENTRADA EN LOS NIVELES POLITICO Y SOCIAL. A LA INVESTIGACION DEL PODER POLITICO CONTEMPLADO A TRAVES DEL PROYECTO REPUBLICANO DESARROLLADO POR EL ESTADO Y SUS INSTITUCIONES
(CONCRETADO EN EL AMBITO REGIONAL) SE UNE EL ANALISIS DE LA SOCIEDAD MURCIANA SEGUN SECTORES Y SU IMPLICACION Y PARTICIPACION SOCIAL EN LOS PROYECTOS REFORMISTAS REPUBLICANOS ESTRUCTURADA EN CINCO CAPITULOS, EN EL PRIMERO SE ANALIZA LA DINAMICA
POLITICA Y SOCIAL DE LOS AÑOS TREINTA EN LA REGION. EN EL SEGUNDO EL MARCO INSTITUCIONAL DEL PODER POLITICO EN GUERRA Y LAS PRACTICAS REVOLUCIONARIAS. LA VIDA COTIDIANA EN LA RETAGUARDIA MURCIANA ES EL OBJETO DE INVESTIGACION DEL CAPITULO TERCERO, Y
EN EL CUARTO Y QUINTO SE ABORDAN SUCESIVAMENTE LA VIOLENCIA Y LA JUSTICIA REPUBLICANA. SEÑORIO Y PROPIEDAD EN EL PAIS VALENCIANO. LOS DOMINIOS DE LA CASA DUCAL DE MEDINACELI.
Autor: GRAU ESCRIHUELA ANTONIO FRANCISCO. Año: 1993. Universidad: VALENCIA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA
. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA.
Resumen: APARTE DE UNA BREVE REFERENCIA ACERCA DEL ORIGEN DEL
LINAJE DE LOS MEDIRACELI Y SU EVOLUCION PATRIMONIAL EN TIERRAS, VALENCIANAS EL ANALISIS SE HA CENTRADO EN TRES GRANDES APARTADOS: POR UNA PARTE EL MARCO SOCIO-ECONOMICO, JURIDICO E INSTITUCIONAL QUE REGIA LAS RELACIONES DE PRODUCCION (DETERMINADO
POR LAS CARTAS-PULK); POR OTRO LADO, EL REPARTO, USOS DEL SUELO Y EVOLUCION DEL DOMINIO UTIL BASADO EN EL ESTUDIO PROMENORIZADO DE LOS CABREMOS; Y, POR ULTIMO, LA COMPOSICION Y DONAMICA EVOLUTIVA DE LA RENTA DUCAL. LA INORSTIPACION SE HA OCUPADO DE
LOS DOMINIOS SEÑORIOS DE LA CASA DE MEDINACELI EN EL PAIS VALENCIANO ENTRE LOS SIGLOS XVI Y XVIII; EN CONCRETO, LOS DEL DUCADO DEL SEGOBER Y, PARA ALGUNOS ASPECTOS, EL MARQUESADO DE JENIZ). LA ESPAÑA INDUSTRIAL, 1847-1853. UN MODELO DE INNOVACION TECNOLOGICA. Autor: GUTIERREZ MEDINA M. LUISA. Año: 1993. Universidad: BARCELONA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: PLAN ANTIGUO (CURSILLOS DE
DOCTORADO).
Resumen: "LA ESPAÑA INDUSTRIAL" 1847-1853. UN MODELO DE INNOVACION
TECNOLOGICA. ES UN ESTUDIO PROFUNDO DE LA INDUSTRIALIZACION CATALANA EN LOS AÑOS CENTRALES DEL SIGLO XIX REFERIDAS A LA PRIMERA SOCIEDAD ANONIMA CATALANA DEDICADA A LA TRANSFORMACION DEL ALGONDON.
UTILIZANDO LAS FUENTES DOCUMENTALES DE LA PROPIA EMPRESA Y EL ANALISIS DE LA ARQUEOLOGIA INDUSTRIAL SE PONE DE MANIFIESTO EL AVANZADO ESPIRITU MODERNIZADOR DE LAS INDUSTRIAS ALGODONERAS Y AL MISMO TIEMPO EL DESFASE QUE SE PRODUCIAN YA EN OTROS
SECTORES PRODUCTIVOS. LA TIPOLOGIA DE LAS MAQUINAS DE VAPOR, DE LAS DE HILAR Y TEJER, DE ESTAMPAR Y TEÑIR EL GRADO DE CONOCIMIENTOS DE LAS TECNICAS Y CONTRAMAESTRES, ASI COMO LA ORGANIZACION DE LA SOCIEDAD ANONIMA, SON ALGUNOS DE LOS ASPECTOS QUE SE
ANALIZAN EN PROFUNDIDAD. EL SEXENIO DEMOCRATICO EN LA CIUDAD DE TARRAGONA (1868-1874). Autor: HERAS CABALLERO PEDRO ANTONIO. Año: 1993. Universidad: BARCELONA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: PLAN ANTIGUO (CURSILLOS DE DOCTORADO)
.
Resumen: LA TESIS
DOCTORAL CONSTA DE DOS PARTES: A Y B A): ESTA DEDICADA AL ESTUDIO DE LA ECONOMIA Y LA SOCIEDAD. SE SUBDIVIDE EN DOS CAPITULOS B) ESTA DEDICADA AL PROCESO POLITICO Y SE SUBDIVIDE EN "HECHOS POLITICOS", "SISTEMA DE PARTIDOS", "DINAMICA ELECTORAL" E
"IDEOLOGIA Y SOCIEDAD", QUE A SU VEZ ESTA DIVIDIDO EN "RELIGION Y SOCIEDAD", "EL MOVIMIENTO OBRERO" Y "ESCLAVISTAS Y "ANTIESCLAVISTAS".
LA TESI TIENE UNA TOTAL DE 664 PAGINAS Y CONTIENE LAS NOTAS A PIE DE PAGINA. LA HISTORIA CONTEMPORANIA DE CATALUNYA EN L'ENSENYAMENT PRIMARI I SECUNDARI, 1970-1990.
Autor: HERNANDEZ CARDONA FRANCESC XAVIER. Año: 1993. Universidad: BARCELONA. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA
. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: PLAN ANTIGUO (CURSILLOS
MONOGRAFICOS).
Resumen: - LA
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN EL ESTADO ESPAÑOL A LO LARGO DE LOS SIGLOS XIX-XX. - LA LEY GENERAL DE EDUCACION DE 1970 Y LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. - LOS CONTENIDOS DE HISTORIA Y DE HISTORIA CONTEMPORANEA DE CATALUÑA EN LA ENSEÑANZA A
PARTIR DEL 1975: EL MARCO LEGAL. - CONTENIDOS DE HISTORIA Y DE HISTORIA CONTEMPORANEA DE CATALUÑA EN LOS LIBROS DE TEXTO- 1970-1990. - ICONOGRAFIA DE LA HISTORIA Y DE LA HISTORIA CONTEMPORANEA DE CATALUÑA EN LOS LIBROS DE TEXTOS. 1970-1990.
-PROFESORADO, ALUMNOS Y MATERIALES DIDACTICOS. ESTADOS DE LA QUESTION RESPECTO A LA HISTORIA DE CATALUÑA Y LA HISTORIA CONTEMPORANEA DE CATALUÑA. LA VANGUARDIA OBRERA. MOVIMIENTO OBRERO-CRISTIANO DURANTE EL FRANQUISMO. Autor: KANZAKI IZUMI. Año: 1993. Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID. Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: EVOLUCION DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA EN
LOS SIGLOS XIX Y XX.
Resumen: LA VANGUARDIA OBRERA ES UNA ORGANIZACION APOSTOLICA OBRERA CREADA EN 1954 CON LA MISION DE RECUPERAR EL MUNDO OBRERO EN EL SENO DE LA IGLESIA CATOLICA. SIN EMBARGO, SU AUTENTICIDAD OBRERA Y FIDELIDAD AL EVANGELIO, UNIDAS A LAS
COYUNTURAS DE ORDEN SOCIO-ECONOMICO Y POLITICO DE LA SOCIEDAD FRANQUISTA, CONDUCEN A LA V.O., EN LA DECADA DE LOS 60, NO SOLO A UNA RUPTURA CON EL INICIAL PLANTEAMIENTO DE APOSTOLADO QUE RESPONDIA AL MODELO DE IGLESIA EN EL ESTADO NACIONAL-CATOLICO,
ESTRECHAMENTE VINCULADO AL PODER POLITICO, SINO TAMBIEN A UN SERIO COMPROMISO CON LA SOCIEDAD LANZANDO A SUS MILITANTES A LA LUCHA POR LAS LIBERTADES Y LA DEMOCRACIA. LA PRESENTE TESIS DOCTORAL PRETENDE ANALIZAR, RECURRIENDO A FUENTES TANTO ESCRITAS
COMO ORALES, LA EVOLUCION DE ESTE MOVIMIENTO CRISTIANO OBRERO EN SU DINAMISMO HISTORICO DURANTE EL FRANQUISMO DESDE UNA DOBLE OPTICA: LA EVOLUCION DE SU CONCIENCIA DE CLASE Y LA TRANSFORMACION DE SU CONCIENCIA CRISTIANA.
LA CULTURA DEL AGUA: LOS BAÑOS PUBLICOS EN MALAGA. Autor: LARA GARCIA M. JOSEFA. Año: 1993. Universidad: MALAGA
. Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA.
Resumen: ESTUDIO SOBRE LAS RELACIONES ENTRE EL HOMBRE Y EL AGUA
DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LAS CASAS DE BAÑOS O BALNEARIOS. UTILIZANDO AMPLIAMENTE LOS FONDOS DEL ARCHIVO DE DEMARCACION DE COSTAS Y ABUNDANTE DOCUMENTACION DE VARIADA PROCEDENCIA, ASI COMO FUENTES IMPRESAS, ESTA TESIS ANALIZA LAS NUMEROSAS
REALIZACIONES Y PROYECTOS DE CASAS DE BAÑOS EN LA CIUDAD DE MALAGA DURANTE LOS SIGLOS XIX Y XX. TAMBIEN DEDICA ATENCION A LA LEGISLACION SOBRE BAÑOS PUBLICOS Y A LA ACTITUD DE LOS PODERES PUBLICOS Y RELIGIOSOS ANTE EL FENOMENO SOCIAL DE LOS
BAÑOS. ARTURO CAMPION ENTRE LA HISTORIA Y LA LITERATURA (1854-1937). Autor: LOPEZ ANTON JOSE JAVIER. Año: 1993. Universidad: NAVARRA. Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS. Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA PROGRAMA DE DOCTORADO: HISTORIA CONTEMPORANEA.
Resumen: ESTE TRABAJO ANALIZA LA PERSONALIDAD
CULTURAL, IDEOLOGICA E INTELECTUAL DEL PENSADOR NAVARRO ARTURO CAMPION Y SU OBRA EN LA VERTIENTE LITERARIA E HISTORICA. SU APORTACION A LA HISTORIA DE NAVARRA ES ANALIZADA SISTEMATICAMENTE EN LO CONCERNIENTE A LA HISTORIA MEDIEVAL, DESDE LA EPOCA DE
LOS VASCONES HASTA LA CONQUISTA POR LAS TROPAS DE FERNANDO EL CATOLICO, RECOGIENDO SUS INTERPRETACIONES Y LA VARIEDAD DE SUS FUENTES. TAMBIEN ES ABORDADA SU OBRA LITERARIA DE CARACTER LEGENDARIO O ENSAYISTICO, QUE NOS INTRODUCE EN SU PERSPECTIVA DE
LA IDENTIDAD CULTURAL Y RELIGIOSA DE LA VASCONIA CONTEMPORANEA. NO OLVIDAMOS TRATAR DE SUS ESTUDIOS FILOLOGICOS Y ANTROPOLOGICOS SOBRE LA LENGUA VASCA Y LA CIVILIZACION DEL PUEBLO QUE LA SUSTENTA, ASI COMO DE SUS APORTACIONES A LA VIDA CULTURAL DEL
PAIS VASCO-NAVARRO.
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