LINGUISTICA APLICADA, 2

Autor: ALEJO GONZALEZ RAFAEL.
Año: 1992.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA INGLESA PROGRAMA DE DOCTORADO: CURSOS ANTIGUOS.

Resumen: EN ESTA TESIS SE RECOGE UN CORPUS AMPLIO DE ANGLICISMOS QUE APARECEN EN LOS TEXTOS ECONOMICOS ESPAÑOLES DESPUES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. TAMBIEN SE HACE UNA CLASIFICACION DE ESTE TIPO DE ANGLICISMOS ASI COMO UN ESTUDIO ESTADISTICO DE LOS MISMOS. FINALMENTE, SE HACE UN ESTUDIO SOCIOLINGUISTICO SOBRE LA ACEPTACION DEL FENOMENO DE LOS ANGLICISMOS ENTRE LOS ECONOMISTAS MADRILEÑOS.

Autor: AZNAR ANGLES EDUARDO.
Año: 1992.
Universidad: BARCELONA .
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISPANIQUES PROGRAMA DE DOCTORADO: ANALISIS PRAGMATICO DEL MONOLOGO INTERIOR.

Resumen: PARTIENDO DE LA TESIS DE QUE EL MONOLOGO INTERIOR MIMETIZA EL LENGUAJE INTERIOR, SE ANALIZA LA FORMA LITERARIA MON, INTER, DESDE LA LINGUISTICA DE LA ENUNCIACION, LA DEL TEXTO Y LA PRAGMATICA.- SE ESTABLECE, PRIMERO, UN MARCO TEORICO GENERAL DONDE SE DEFINE LOS CONCEPTOS DEL ANALISIS PRAGMATICO Y DE LA PRAGMATICA LITERARIA.- EN SEGUNDO LUGAR, SE DEFINE EL MON. INTER. DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA TEORIA LITERARIA, DESDE LA PSICOLINGUISTICA Y DESDE EL PUNTO DE VISTA LINGUISTICO Y PRAGMATICO.- EN TERCER LUGAR SE ANALIZAN TEXTOS DEL MON. INTER. PERTENECIENTES, LA MITAD DE ELLOS, A LA LITERATURA HISPANICA, Y EL RESTO, A LA LITERATURA UNIVERSAL NO HISPANICA. EL ANALISIS ES CENTRADO EN LA CUESTION DE LA COHERENCIA DEL DISCURSO INTERIOR, CONCRETAMENTE EN EL ANALISIS DE LOS DENOMINADOS MECANISMOS DE COHERENCIA, INCLUIDA LA POLIFONIA TEXTUAL. ASIMISMO, SE INTENTA RESPONDER A CUESTIONES COMO LAS DE SI ES VIABLE LA CONSIDERACION DE UNA ENUNCIACION INTERIOR, LA AUTOCOMUNICACION, LA EXISTENCIA DE ACTOS DE HABLA INTERIORES Y SI ES POSIBLE CONSIDERAN EL LENGUAJE INTERIOR COMO UN SUBCODIGO DEL LENGUAJE.

Autor: CARPINTERO SANTAMARIA NATIVIDAD.
Año: 1992.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA INGLESA PROGRAMA DE DOCTORADO: ESTUDIOS LINGUISTICOS Y LITERARIOS EN LENGUA INGLESA.

Resumen: LA TESIS DOCTORAL SE DIVIDE EN TRES PARTES: ANALISIS HISTORICO, ANALISIS FILOLOGICO Y TESTIMONIO HISTORICO. EN EL ANALISIS HISTORICO SE HACE UNA EXPOSICION DE LOS ANTECEDENTES CIENTIFICOS Y SOCIOPOLITICOS EN QUE SE PRODUCE EL DESCUBRIMIENTO DE LA FISION NUCLEAR. LUEGO SE EXPONE LA INVESTIGACION HISTORICA EN ALEMANIA, REINO UNIDO Y ESTADOS UNIDOS. EL ANALISIS FILOLOGICO CONSTA DE TRES PARTES DONDE SE ANALIZAN LOS TERMINOS MAS SIGNIFICATIVOS RELATIVOS A LA FISION NUCLEAR, LOS ELEMENTOS TRANSURANICOS Y LAS PARTICULAS ELEMENTALES DESDE UN PUNTO DE VISTA DE FILOLOGIA COMPARADA. EL TESTIMONIO HISTORICO ES EL DE SIETE DE LOS MAS RELEVANTES FISICOS TEORICOS DE NUESTRO SIGLO, ENTRE ELLOS LOS PREMIOS NOBEL HANS A. BETUE Y GLENN T. SEABORG, TESTIGOS DIRECTOS DEL DESARROLLO DE ESTE PERIODO HISTORICO.

Autor: MONTERO MONTERO PILAR.
Año: 1991.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: FILOLOGIA ESPAÑOLA I PROGRAMA DE DOCTORADO: CURSO 1981-82.

Resumen: EN EL PRESENTE TRABAJO SE REALIZA UN ESTUDIO DE LOS DISTINTOS ELEMENTOS LINGUISTICOS QUE CONFORMEN UN IDIOLECTO DE RIAZA, TENIENDO EN CUENTA EL TIPO DE UNIDAD LINGUISTICA Y EL NIVEL DE USO DE LA LENGUA. EN CUANTO A LA PRIMERA VARIABLE, SE RELACIONAN, DESCRIBEN Y ANALIZAN DESDE LAS UNIDADES LINGUISTICAS MAS PEQUEÑAS, LOS FONEMAS, HASTA LAS UNIDADES MAYORES DEL LENGUAJE LITERAL, PASANDO POR UNIDADES MORFOSINTACTICAS Y LEXICAS, QUE SUPEREN EL NUMERO DE MIL. RESPECTO A LA SEGUNDA, SE DISTINGUEN TRES NIVELES DE USO DE LA LENGUA: GENERAL, DIALECTAL E INDIVIDUAL. LAS DISTINTAS UNIDADES LINGUISTICAS SE ESTUDIAN DENTRO DE UN CONTEXTO LINGUISTICO Y COMUNICATIVO, ES DECIR, CONSIDERANDO LA PRAGMATICA. POR SU GRAN NUMERO Y VARIEDAD, SE HACE UN AMPLIO ESTUDIO DE LAS UNIDADES DEL DISCURSO REPETIDO, COMO SON LOS REFRANES (SE HAN REGISTRADO DOSCIENTAS), MODISMOS, ETC. CON EL ESTUDIO LEXICO, ESPECIALMENTE, SE PRETENDE HACER UNA APORTACION A LOS ESTUDIOS DIALECTALES DEL CASTELLANO, EN PARTICULAR, DEL HABLA DE SEGOVIA. SE CONCLUYE QUE EL IDIOLECTO ESTUDIADO SE HA MANTENIDO CON TODA SU RIQUEZA Y VARIEDAD, PRACTICAMENTE IMPERMEABLE AL HABLA DE MADRID, CON LA QUE ESTA EN CONTACTO DESDE 1945.

Autor: MIGUEL APARICIO ELENA DE.
Año: 1989.
Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID.

Resumen: ESTA TESIS CONSTITUYE LA PRIMERA MONOGRAFIA (EN GRAMATICA GENERATIVA COMO EN OTRO MARCO CUALQUIERA) DEDICADA AL TEMA QUE SU TITULO ENUNCIA. PRESENTA DE MODO SUCINTO LAS PROPIEDADES E HISTORIA DENTRO DE LA GRAMATICA DE LAS NOCIONES DE ASPECTO Y AKTIONSART. PROPONE ANALISIS NUEVOS E INTEGRADORES, A CONTINUACION, DE LAS CONSTRUCCIONES DE PARTICIPIO ABSOLUTO ("LLEGADO EL MOMENTO"), DE LAS LLAMADAS "IMPERSONALES" CON SE Y DE LAS PASIVAS. DICHOS ANALISIS AFECTAN A OTRAS LENGUAS ROMANICAS, EN PARTICULAR EL ITALIANO, Y TAMBIEN A LA TEORIA INTERLINGUISTICA DE LAS CATEGORIAS FUNCIONALES, TALES COMO ASPECTO, TIEMPO Y CONCORDANCIA, Y DE LOS SINTAGMAS QUE ESTOS PROYECTAN.

Autor: VEGA FERNANDEZ M. LUISA.
Año: 1989.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE F. INGLESA. FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: ESTE SUCINTO TRABAJO DE RECOPILACION E INVESTIGACION TRATA DE SENTAR UNOS PRESUPUESTOS BASICOS, DESDE DIVERSOS ANGULOS, PARECEN INDISPENSABLES A LA HORA DE ANALIZAR Y EVALUAR EL ASPECTO DE LA LECTURA DE TEXTOS EN UNA SEGUNDA LENGUA. (EN ESTE CASO CONCRETO DE LENGUA INGLESA) DICHO TRABAJO INTENTA EXPLICITAR, EN PRIMER LUGAR; ALGUNOS DE LOS MAS IMPORTANTES PARAMETROS FISIONEUROLOGICOS Y PSICOLOGICOS PARA PRESENTAR A CONTINUACION UN PANORAMA INTERRELACIONADO. (LECTOR, TEXTO, LECTURALIDAD) DEL ASPECTO LINGUISTICO DE LA LECTURA DE TEXTOS. TRAS UN BREVISIMO APARTADO DEDICADO A UNA VISION ALGO SUBJETIVA SOBRE LAS VENTAJAS DE LA ORTOGRAFIA INGLESA, EL TEMA SE CENTRA; FINALMENTE EN EL ASPECTO METODOLOGICO DE LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA DE TEXTOS INGLESES A ALUMNOS ESPAÑOLES.

Autor: COLMEIRO VEGA ALEJANDRO.
Año: 1987.
Universidad: NAVARRA.
Centro de lectura: TEOLOGIA .
Centro de realización: FACULTAD DE TEOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA..

Resumen: ESTUDIO EXEGETICO DE LOS PRINCIPALES PASAGES DE LOS HECHOS DE LOS APOSTOLES QUE PRESENTAN LA ORACION DE LOS PRIMEROS CRISTIANOS. COMIENZA CON EL ANALISIS DE DOS PERICOPAS DE LA ORACION DE JESUS EN EL TERCER EVANGELIO (LC 6,12-13 Y 22,40-46). LA ORACION DEL MAESTRO CONSTITUYE EL PUNTO DE PARTIDA Y EL ANGULO VISUAL PARA COMPRENDER MEJOR LA PLEGARIA DE LA NACIENTE IGLESIA. EL METODO SEGUIDO CONSISTE PRINCIPALMENTE EN DESCUBRIR LOS PARALELISMOS SIGNIFICATIVOS QUE ESTABLECE EL HAGIOGRAFO ENTRE LOS PASAJES DE ORACION DE AMBOS ESCRITOS (LC Y ACT). S. LUCAS MUY POSIBLEMENTE UTILIZO EN LA CONFECCION DE LOS HECHOS DE LOS APOSTOLES TECNICAS DERASICAS; EN CONCRETO, EL REMEZ O ALUSION SERIA EL PROCEDIMIENTO EMPLEADO POR EL EVANGELISTA PARA DESCRIBIR LA PLEGARIA DE LOS DISCIPULOS (ACT) TOMANDO COMO PARADIGMA LA ORACION DE JESUS (LC). PARTIENDO DE ESTE SUPUESTO, EL AUTOR DE ESTE ESTUDIO MUESTRA LAS CONCORDANCIAS DE TERMINOS, EXPRESIONES Y SITUACIONES SIMILARES EN AMBOS ESCRITOS LUCANOS. ESTO DA LUZ PARA COMPRENDER MEJOR LA VIDA DE ORACION DE LOS PRIMEROS CRISTIANOS. EL TRABAJO SE CENTRA PRINCIPALMENTE EN EL ESTUDIO DE LA RELACION ESTRECHA ENTRE ORACION Y EVANGELIZACION EN LA PRIMITIVA IGLESIA, TOMANDO COMO PUNTO DE PARTIDA DICHA RELACION EN LA VIDA DE JESUS.

Autor: POLENTINOS FRANCO VALENTIN.
Año: 1987.
Universidad: MALAGA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE MALAGA.- FACULTAD DE FIA. Y LETRAS DEPARTAMENTO DE FILOLOGIA CLASICA..

Resumen: TRES SON LAS PARTES PRINCIPALES DE LA TESIS: 1.- ESTUDIO PROLOGO EN EL QUE SE RECOGEN ENTRE LOS APARTADOS MAS DESTACADOS LOS SIGUIENTES: A) SITUACION ACTUAL DE LAS INVESTIGACIONES EN ROMANCEAMIENTOS BIBLICOS CASTELLANOS. B) PROBLEMATICA DE LAS TRADUCCIONES EN LA EDAD MEDIA APLICADA A LOS DIFERENTES LIBROS BIBLICOS Y EN SU CASO AL MANUSCRITO ESCURIALENSE 1.1.6. C) CRITERIOS PARA SITUAR LA FECHA DE COMPOSICION Y CONOCER AL TRADUCTOR DEL MENCIONADO MANUSCRITO; DATOS QUE TODAVIA QUEDAN SIN HABER SIDO RESUELTOS. D) INDICE DE VARIANTES CONCORDANTES Y DISCORDANTES DE LOS TRES MANUSCRITOS OMEGA: OMEGA (S) OMEGA (M) Y OMEGA (J) A LA VEZ O EL OMEGA (S) SOLO O EN CONCURRENCIA CON ALGUNO DE LOS OTROS CON LA TRADUCCION DEL MS. ESC. 1.1.6 Y CONCURRENTES A SU VEZ CON OTROS MANUSCRITOS COTEJADOS EN LA BIBLIA SACRA IUXTA LATINAM VULGATAM UERSIONEM AD CODICUM FIDEM DE LOS PP. BENEDICTINOS DE LA ABADIADE S. JERONIMO DE ROMA. LOS INDICES SE COMPLETAN CON UNAS TABLAS DE FRECUENCIAS DE CUYO ANALISIS SE DEDUCEN CONCLUSIONES IMPORTANTES E INTERROGANTES PARA NUEVASINVESTIGACIONES. 2.- EDICION DEL TEXTO ROMANCEADO DEL LIBRO DE JEREMIAS CONTENIDO EN EL MS. SC. 1.1.6 EN UNA VIA INTERMEDIA ENTRE LA PALEOGRAFICA Y LA CRITICA Y QUE SE OFRECE YUXTAPUESTO AL TEXTO LATINO SUBYACENTE. 3.- EDICION DEL MISMO LIBRO BIBLICO DE JEREMIAS DE LA VULGATA LATINA TENIENDO COMO BASE LA BIBLIA SACRA DE LOS PP. BENEDICTINOS YA MENCIONADA A LA QUE SE HAN SUSTITUIDO AÑADIDO U OMITIDO LAS LECTURAS CONCORDANTES DEL OMEGA (S) CON LA TRADUCCION DEL 1.1.6 UTILIZANDO DISTINTOS SIGNOS DE LA CRITICA TEXTUAL.

Autor: SANCHEZ BERNARDOS M. LUISA.
Año: 1987.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: RESIDENCIA SANITARIA DE LA S.S. PRIMERO DE OCTUBRE, CENTRO DE REHABILITACION DEL LENGUAJE (C.R.L.), INSTITUTO DE NEUROPSICOLOGIA APLICADA.

Resumen: LA PRESENTE TESIS DOCTORAL ABORDA EL ESTUDIO DE LA ANOMIA (DIFICULTAD PARA ENCONTRAR PALABRAS) EN PACIENTES AFASICOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA. A PARTIR DEL ANALISIS DE LA CONDUCTA ANOMICA DE 10 PACIENTES PERTENECIENTES A DISTINTAS CATEGORIAS DIAGNOSTICAS, Y UTILIZANDO COMO INDICES LOS TIPOS DE ERROR COMETIDOS POR EL PACIENTE Y LA EFICACIA DE LAS CLAVES PROPORCIONADAS POR EL EXAMINADOR (FONETICA Y SEMANTICA) PARA RECUPERAR EL NOMBRE, NOS HA SIDO POSIBLE: EN PRIMER LUGAR, DETECTAR LOS MECANISMOS DE PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE AFECTADOS EN CADA CASO (ESTUDIO DE CASOS). EN SEGUNDO LUGAR, DETECTAR TRES PATRONES ANOMICOS QUE PARECEN DAR CUENTA DE LA VARIABILIDAD OBSERVADA (ESTUDIO COMPARATIVO), AL TIEMPO QUE HEMOS COMPROBADO UNA ESTRECHA CORRESPONDENCIA ENTRE DICHOS PATRONES Y LAS FORMULACIONES CLINICAS SOBRE LA ANOMIA, SI BIEN LA CONCLUSION PARECE SER QUE LAS DIFICULTADES ANOMICAS QUE CONSTITUYEN DICHOS PATRONES (RELACIONADAS CON LA FORMA LEXICA Y RELACIONADAS CON EL SIGNIFICADO) NO RESPETAN LAS CATEGORIAS CLINICAS, SINO QUE SE AJUSTAN MEJOR A CRITERIOS PSICOLINGUISTICOS. ELLO NOS HA PERMITIDO, POR ULTIMO, PROPONER UNA TAXONOMIA CON BASE PSICOLINGUISTICA DE LOS TRASTORNOS ANOMICOS.

Autor: BARRETO BETANCORT JUAN ANTONIO.
Año: 1986.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO DE GRIEGO. SECCION DE FILOLOGIA BIBLICA TRILINGUE. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID..

Resumen: LA TESIS TIENE COMO OBJETO LA APLICACION DE UN METODO DE LECTURA E INTERPRETACION A UN TEXTO PARTICULARMENTE INTROVERTIDO DE LA LITERATURA NEOTESTAMENTARIA: JN 1 1-18.SE PROCEDE GRADUALMENTE: 1) APLICANDO LAS TECNICAS DE LA CRITICA TEXTUAL SE RESTABLECE EL TEXTO DONDE ES NECESARIO; 2) SE PROCEDE AL ANALISIS MORFOSINTACTICO PRIMER NIVEL DE LECTURA EN EL QUE SE PRESTA MINUCIOSA ATENCIONA LOS TERMINOS Y SUS CONEXIONES GRAMATICALES; 3) ESTUDIO DE LAS ESTRUCTURAS EN QUE SE ORGANIZAN Y ADQUIEREN SENTIDO LOS DISTINTOS ELEMENTOS; 4) ESTUDIO DE LA NARRATIVIDAD DEL TEXTO NIVEL SEMIOTICO EN QUE SE TRATA DE DETERMINAR LA INTERRELACION DE LOS DISTINTOS ACTACTES Y LA DINAMICA NARRATIVA QUE ORIGINAN. A MEDIDA QUE AVANZA EL ANALISIS SE VAN CONSTATANDO LOS RECURSOS GRAMATICALES Y LITERARIOS QUE CONFORMAN EL ESTILO DEL TEXTO ASI COMO SUS DESIGUALDADES Y RUPTURAS. DE ESTOS DATOS SE SACAN LAS CONSECUENCIAS PARA EL ESTUDIO DE LA REDACCION (HISTORIA) DEL TEXTO. SE CONCLUYE QUE EL TEXTO HA SUFRIDO DOS REDACCIONES: PI (TEXTO BASE: 1 1-5. IDAC. 11. 14 ABEE. 17) Y PII (EXPANSION REDACCIONAL: 1 6-9.10B.12-13.14D.15-16.18). SE CONCLUYE ADEMAS QUE LA MATRIZ DE PI (TEXTO BASE) SE ENCUENTRA EN LAS REFLEXIONES SAPIENCIALES SOBRE LA SABIDURIA PRIMORDIAL DEL AT. SE CONFRONTA FINALMENTE PI CON LOS TEXTOS AFINES DEL NT (CDL. 1 18-20; HEB 1 1-4).

Autor: GARCIA PEREZ JOSE LUIS.
Año: 1986.
Universidad: LA LAGUNA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: CANARIAS A LO LARGO DEL SIGLO XIX RECIBE UNA BUENA CANTIDAD DE VIAJEROS EXTRANJEROS ENTRE LOS QUE DESTACAN LOS INGLESES. ESTOS BAJO DIFERENTES ESPECIALIDADES VAN A ENCONTRAR EN ESTAS TIERRAS UN LUGAR DE TRABAJO E INVESTIGACION. RESCATANDO A ESTOS HOMBRES CON SUS OBRAS DEL OLVIDO SE GANA UN BUEN MATERIAL PARA EL CONOCIMIENTO DE NUESTRO PASADO. JUNTAMENTE A UNOS CAPITULOS DEDICADOS A LA LITERATURA DE VIAJES MUJERES VIAJERAS ARTISTAS VIAJEROS CIENTIFICOS Y MEDICOS SE ENCUENTRAN MAS DE UN CENTENAR DE GRABADOS FOTOGRAFIAS DOCUMENTOS Y CARTAS DE LOS DIFERENTES VIAJEROS QUE SUPONEN UNA AUTENTICA PRIMICIA PARA CANARIAS. SE CONCLUYE EL TRABAJO CON UNAS CONCLUSIONES DEL MISMO CON UNA SELECTA BIBLIOGRAFIA ASI COMO EL NOMBRE DE LAS DIFERENTES DEPENDENCIAS E INSTITUCIONES INGLESES Y ESPAÑOLAS DONDE SE HA TRABAJADO.

Autor: SOJO RODRIGUEZ FERNANDO.
Año: 1986.
Universidad: MALAGA .
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS. UNIVERSIDAD DE MALAGA.

Resumen: ES UN LEXICO DEL LIBRO DEL GENESIS. SE ANALIZAN POR TANTO TODAS Y CADA UNA DE LAS PALABRAS QUE APARECEN EN EL GENESIS. SE DA EL SIGNIFICADO DE CADA UNO DE LOS TERMINOS Y SE ESTUDIAN DE UN MODO ESPECIAL AQUELLOS QUE SON BIBLICOS O SEA QUE APARECEN POR PRIMERA VEZ EN EL GENESIS. SE ESTUDIAN ASI MISMO CIERTAS EXPRESIONES GIROS O LOCUCIONES PROPIAS DEL GENESIS AJENAS UN TANTO AL LATIN CLASICO POR SER CALCOS DIRECTOS DEL HEBREO. EN ESTOS CASOS SE DA LA TRADUCCION CASTELLANA CORRESPONDIENTE.

Autor: RAMIREZ DE CEPEDA MANUEL.
Año: 1985.
Universidad: SEVILLA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: TRATA EN LINEAS GENERALES DE REALIZAR UNA CONSIDERACION DE CONJUNTO EN ENFOQUE ESTRUCTURAL DE LA HISTORIA DE LOS SISTEMAS LINGUISTICOS PLANIFICADOS EN SU RELACION CON LA HISTORIA EN SI DE LA LINGUISTICA CON EL OBJETO DE DEMOSTRAR SU ESTRECHA CONESION CON LAS IDEAS LINGUISTICAS IMPERANTES EN CADA EPOCA. SE HA PROCEDIDO POR TANTO A UNA CLASIFICACION METODOLOGICA DE LOS MISMOS CONSTANTANDOSE UNA TENDENCIA CONTINUA E ININTERRUMPIDA HASTA LA ACTUALIDAD. ASI MISMO SE HA VINCULADO DICHA TENDENCIA CON OTRAS MANIFESTACIONES DEL MUNDO DE LA COMUNICACION CON EL IDENTICO OBJETIVO DE PROBAR QUE LA PLANIFICACION LINGUISTICA NO CONSTITUYE UN FENOMENO A CONTRACORRIENTE O ANECDOTICO DENTRO DE LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO LINGUISTICO O FILOSOFICO SINO UN PUNTO DE REFERENCIA MAS QUE ENRIQUECE TAL EVOLUCION.

Autor: MARTIN MORILLAS JOSE MANUEL.
Año: 1983.
Universidad: GRANADA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPTO. DE FILOLOGIA INGLESA. FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS. GRANADA..

Autor: MARTINEZ FERNANDEZ ANGEL.
Año: 1983.
Universidad: SALAMANCA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA..

Resumen: LA TESIS TRATA DE LAS PREPOSICIONES EN EL DIALECTO CRETENSE FUNDAMENTALMENTE DE LA SINTAXIS. EN ELLA SE HACE UNA DESCRIPCION DETALLADA DE LAS PREPOSICIONES TENIENDO EN CUENTA TODO EL MATERIAL EPIGRAFICO ACTUALMENTE EXISTENTE Y UN ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS USOS Y DE LAS CONSTRUCCIONES ATESTIGUADAS. EL ANALISIS DE CADA PREPOSICION SE DIVIDE EN DOS PARTES: MATERIAL Y COMENTARIO. EL COMENTARIO CONSTA GENERALMENTE DE INTRODUCCION CLASIFICACION DE LOS USOS RELACION DE CASOS EXCLUIDOS POR PERTENECER A INSCRIPCIONES QUE NO ESTAN ESCRITASEN DIALECTO CRETENSE CAPITULOS DEDICADOS AL ESTUDIO DE CADA EMPLEO ATESTIGUADO GIROS SIN CONTEXTO Y RESTITUCIONES INCIERTAS. APARTE DE LAS CONCLUSIONES ESTABLECIDAS PARA CADA USO PREPOSITIVO SE HACEN AL FINAL DEL TRABAJO ALGUNAS CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE EL CONJUNTO DE PREPOSICIONES EN EL DIALECTO.

Autor: CANO PEREZ M. JOSE.
Año: 1982.
Universidad: GRANADA .
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DEPARTAMENTO DE HEBREO UNIVERSIDAD DE GRANADA.

Resumen: TRADUCCION DE TODOS LOS POEMAS SECULARES DEL POETA MALAGUEÑO SELOMOH IBN GABIROL CON ESTUDIO PREVIO BIBLIOGRAFICO PROSODICO Y LITERARIO. COMPARACION DE LAS PRINCIPALES EDICIONES HEBREAS DE LOS POEMAS SECULARE DE IBN GABIROL CON APARATO DE VARIANTES MAS SIGNIFICATIVAS.

Autor: RAMOS CORRADA MIGUEL.
Año: 1982.
Universidad: OVIEDO.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS .
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO..

Resumen: BIOGRAFIA: LOS RASGOS MAS SOBRESALINTES DE LA VIDA DE GARCIA PELAEZ SON: 1) LA INFLUENCIA DE PRIA Y BIJON EN SU FORMACION DE LA TESIS. 2) EL CARACTER PROGRESISTA DE SU ACTUACION PUBLICA. 3) LA AFICCION A LA MUSICA 4) SU CARACTER HUMILDE Y SENCILLO. OBRA: EN SU OBRA 1) MUESTRA UN GRAN RESPETO HACIA LA LENGUA ASTURIANA 2) LA AUSENCIA EN SUS OBRAS DE POSTULADOS CONSERVADORES O REACCIONARIOS 3) LA AUSENCIA DE UN RURALISMO CON CONOTACIONES SOCIALES CON SU PRODUCCION LITERARIA 4) LA PREOCUPACION POR LAVERDADERA CULTURA REGIONAL ASTURIANA Y EL INTENTO DE SACAR A LA LUZ LAS SEÑAS DE IDENTIDAD QUE SE ENCUENTRAN EN EL PASADO NUTERICO 5) REFLEJO DE UNA VOLIDA FORMACION UNIVERSAL.

Autor: FLORES MANZANO FERNANDO.
Año: 1981.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.

Resumen: SE ANALIZA EN LA PRESENTE TESIS LA VIVIENDA POPULAR DEL VALLE DEL JERTE (CACERES) A TRAVES DE UN MINUCIOSO ESTUDIO DE SU VOCABULARIO Y DE UNA REFLEXION SOBRE LAS FORMAS ARQUITECTONICAS JERTEÑAS. SE ESTRUCTURA EN TRES PARTES: LA PRIMERA ES UN ACERCAMIENTO A LA REALIDAD GEOGRAFICA HISTORICA SOCIOECONOMICA DE LA COMARCA DE JERTE DADA LA GRAN VINCULACION DE LA CASA RURAL CON EL MEDIO FISICO Y HUMANO EN QUE SE INSCRIBE. LA SEGUNDA PARTE DEFINE LAS CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DEL ESTILO JERTEÑO ASI COMO DESCRIBE UNA VIVIENDA TIPO. EN LA PARTE TERCERA-LA MAS EXTENSA- SE EXAMINA EL HABLA POPULAR EN EL VALLE DEFINIENDO LOS RASGOS DI STINTIVOS EN LAS DOS VARIANTES DIALECTALES EL HABLA DE LOS PUEBLO SERRANOS. SE CIERRA LA TESIS CON SU APARTADO FUNDAMENTAL QUE RECOGE EL LEXICO DE LA VIVIENDA POPULAR ORDEN ANDOLO BAJO VARIOS EPIGRAFES: ARQUITECTURA MOBILIARIO UTENSILI OS BODAGA MATANZA CUADRA APEROS Y OTROS ...

Autor: HEREDIA RANZ JOSE RAMON.
Año: 1981.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: EN TORNO AL DIALECTO ES UN TRABAJO DE DIALECTOLOGIA TEORICA O PARA SER EXACTOS DE TEORIA DEL LENGUAJE. TRAS UNA INTRODUCCION GENERAL VIENE UNA PRIMERA PARTE QUE CONTIENE UNA APROXIMACION HISTORICA AL DIALECTO UNA HISTORIA DE LA ACTIVIDAD Y REFLEXION DIALECTOLOGICAS EN LA QUE PREDOMINA LA VISION ANALITICA SOBRE LA NARRATIVA Y QUE SIRVE DE CONTEXTO PARA LA PARTE NUCLEAR -LA SEGUNDA- O APROXIMACION SISTEMATICA. EN ESTA EL OBJETIVO NO ES TANTO LA DEFINICION DEL CONCEPTO DE DIALECTO CUANTO LA FORMALIZACION DE LOS HECHOS DE DIFERENCIACION LINGUISTICA. INEXISTENCIA DE UNA OPOSICION ESTRICTAMENTE CIENTIFICA DE LENGUA Y DIALECTO; AMPLIACION DE ESTE ULTIMO A LAS ESFERAS TEMPORAL SOCIAL Y ESTILISTICA; ANALISIS DE LOS VALORES DEL TERMINO ETC. SON ALGUNAS DE LAS CUESTIONES TRATADAS EN EL TRABA JO CUYO CONTENIDO GLOBAL SE HACE DIFICIL DE RESUMIR EN ESTAS BREVES LINEAS.

Autor: MOYANO BENITEZ DOMINGO.
Año: 1980.
Universidad: MURCIA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: FAC. DE FILOSOFIA Y LETRAS SEC. FILOLOGIA HISPANICA.

Resumen: ESTUDIO TIPOLOGICO DE LOS SONETOS DE SHAKESPEARE SEGUN LA TIPOLOGIA DEL DR. D. ANTONIO GARCIA BERRIO