LENGUA Y LITERATURA, 4

Autor: MENDOZA RAMOS M. PILAR.
Año: 2000.
Universidad: LA LAGUNA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.

Resumen: Teniendo en cuenta el contexto de oralidad en el que se inscriben las novelas medievales y partiendo de las nociones fundamentales de la Pragmatica, la aplicación de la teoria de la relevancia, la vision que de la comunicación procura la teoria sobre el aspecto social de la comunicación y el estudio del aspecto paraverbal y no verbal en la interaccion del personaje, en esta Tesis se establece la tipologia de las situaciones de interaccion verbal en las que, de acuerdo con su contenido, se organizan las escenas dramaticas en discurso directo presentes en las novelas arturicas de Chretien de Troyes. De esta forma, se establece la importancia cuantitativa y cualitativa que este autor concede al discurso directo en la estructura narrativa de sus novelas, al tiempo, que, al determinar la tipologia de las situaciones de interaccion verbal, se da una vision del discurso directo como expresion de un contenido concreto enmarcado en el macrocontexto cortes y en los episodios de caballeria, de protocolo o de amor en los que se ha organizado el relato.

Autor: LLARENA ASCANIO M. JESUS.
Año: 2000.
Universidad: LA LAGUNA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD FILOLOGIA.

Resumen: ESTA TESIS DOCTORAL CONSTITUYE UN ESTUDIO DE LA LITERATURA CANADIENSE ANGLOFONA DE LAS ULTIMAS DECADAS Y SE CENTRA EN LA FIGURA DEL POETA Y NOVELISTA CANADIENSE MICHAEL ONDAATJE (1943-). DICHO ESCRITOR EMIGRA A CANADA EN LOS AÑOS SESENTA Y PUBLICA SU PRIMER LIBRO DE POEMAS EN 1967, THE DAINTY MONSTERS QUE REFLEJA UNA VISION MODERNISTA CLARAS INFLUENCIAS AMERICANAS EN WALLACE STEVENS Y BRITANICAS EN YEATS Y ANDEN. EN 1969 PUBLICA THE MAN WITH SEVEN TOES Y EN 1970 THE COLLECTEC WORKS OF BILLY THE KID Y EVOLUCIONA HACIA EL POEMA LARGO EXPERIMENTAL TRAS LA PUBLICACION DE RAT JERRY (1973). SU EXPERIMENTACION GENERICA SE VERA REFLEJADA EN COMING TAROUGH SLAUGUTER (1976) Y RUNNING IN THE FAMILY (1902) DONDE EL USO DE LA FOTOGRAFIA Y LA METAFICCION HISTORIOGRAFICA LO LLEVARAN A DAR UN VUELCO ROMATICA Y FORMAL EN SU CARRERA EN LOS AÑOS OCHENTA. EN 1984 PUBLICA SECULAR LOVE CON UN TONO CONFESIONAL EVIDENTE QUE REFLEJA POR PRIMERA VEZ SU YO LIRICO POSTCOLONIAL. ESTA ALTERIDAD EVOLUCIONARA HACIA FORMAS MAS COMPROMETIDAS SOCIALMENTE EN SUS NOVELAS POSTERIORES IN THE SKIN OF A LION (1987)Y THE ENGLISH PATIENT (1992) AL IGUAL QUE CON SU ULTIMO LIBRO DE POEMAS SOBRE SU SRI LANKA NATA, HANDLURITING (1998) Y SU ULTIMA NOVELA, ANIL´S GHOST (2000). ESTE PROYECTO ESTUDIA TANTO LA LITERATURA COMO LA CULTURA CONTEMPORANEA DESDE UN PUNTO DE VISTA INTERDISCIPLINAR. ASI NOS HEMOS ACERCADO A LA CULTURA CONTEMPORANEA ANGLOFONA DE ESTE SIGLO Y AL GRAN DESAFIO DE LA CONTEMPORANEIDAD: EL TRANSCULTURALISMO Y EL MESTIZAJE. EL ESCRITOR CANADIENSE MICHAEL ONDDAIJE ES UN MAGNIFICO EXPONENTE DE AMBOS.

Autor: MANSILLA BLANCO M. ISABEL.
Año: 2000.
Universidad: VALLADOLID.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: DPTO. FILOLOGIA INGLESA C.U. DE VALLADOLID.

Resumen: Esta tesis doctoral auna dos aspectos presentes en el titulo del trabajo: la prosodia y la utilizacion de la misma en la obra de la poeta norteamericana Adrienne Rich (1929-). Tras contextualizar la obra poetica richeana, seleccionar el material primario para realizar la aplicación practica y descubrir la inexistencia de estudios criticos centrados en el aspecto prosodico, iniciamos la fundamentacion teorica. En dicha fundamentacion nos hemos centrado en las aportaciones de los estudios prosodicos en el s.XX: Formalismo ruso, R.Jakobson, S.R. Levin y mas recientemente, R.Bradford, M.A.K, Halliday, J. Haynes y, por ultimo, la metrica sintagmatica de D. Hesling. Tras diferenciar 3 etapas atendiendo a las diferencias prosodicas y aplicar distintos parametros de descripcion concluimos que la prosodia richeana se caracteriza por la constante evolucion desde formas cerradas a formas abiertas. El trabajo tambien aporta 1 bibliografia completa.

Autor: BARROS DEL RIO M. AMOR.
Año: 2000.
Universidad: BURGOS.
Centro de lectura: HUMANIDADES Y EDUCACION.
Centro de realización: FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION.

Resumen: Esta tesis se basa en el analisis literario de The Country Girls Trilogy, obra que la irlandesa Edna O´Brien publicó en 1987. Para su estudio y comprension ha sido necesaria abordar, en primer lugar, la historia de la mujer irlandesa y los conceptos de Motherhood, Mother Land y Mother Church a los que siempre se ha visto ligada la concepcion de todo lo femenino en la isla, desde su origenes celtas hasta la llegada de la Republica de Irlanda. Una segunda parte de este trabajo de investigacion se centra en el estudio propiamente literario de la mencionada trilogia en forma de Bildungsroman, tomando como instrumentos teoricos epistemologias feministas descontrucionistas que revelan el carácter innovador de la obra y la ausencia de la clasificaciones y terminos que correspondan adecuadamente al tipo de literatura que O´Brien presenta. Se trata, por tanto, de una obra literaria novedosa que abre camino a posteriores expresiones de la experiencia femenina en Irlanda.

Autor: PEREZ GARCIA LEONARDO.
Año: 2000.
Universidad: BURGOS.
Centro de lectura: HUMANIDADES Y EDUCACION.
Centro de realización: FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION.

Resumen: Si echamos un vistazo a la historia de Irlanda, vemos que uno de los temas que vertebran su idiosincrasia es el de conflicto, ya sea este religioso, politico o social. Casi desde el mismo momento en que el Cristianismo puso en la Isla, la religion se convirtio en un constante punto de friccion. Primero entre Catolicismo y paganismo, mas tarde, entre Catolicismo y Protestantismo, y siempre, entre la religion catolica y la conciencia del individuo. El conflicto entre Inglaterra e Irlanda, colonizador y colonizado, se originó en el siglo XVII, desde entonces Irlanda lucho por independizarse de Inglaterra. Austin Clarke, figura transitoria dentro de la poesia irlandesa del siglo XX, fue un escritor que se rebeló contra la autoridad moral y politica de su pais. Escribio poesia, novela y teatro, y en cada uno de estos generos aparece la idea de conflicto como uno de sus hilos conductores. Nosotros nos hemos centrado en su poesia, y concretamente,en aquellos poemas en los que el tema central es el tema central es el deconflicto. Las conclusiones a las que hemos llegado en esta tesis son: Primera, el conflicto que presenta Clarke en su poesia evoluciona desde un plano privado hasta no publico a medida que se va liberando de sus propios problemas de conciencia. Segunda, el abuso de poder que la Iglesia Catolica y las instituciones irlandesas ejercieron la una desde el pulpito, las otras desde el escaño y la falta de humanidad que demostraron han sido el denominador comun del conflicto clarkeano. Y tercera, los problemas que afligian a Clarke eran a su vez problemas colectivos, que muestran claramente como el conflicto forma parte de la realidad irlandesa.

Autor: CALVO REVILLA ANA M..
Año: 2000.
Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS UAM.

Resumen: La Poetria nova, objeto de estudio de la Tesis Doctoral, es un texto en hexámetros, escrito en latín entre 1209 y 1215, permanecen enmarcada en uno de los grandes géneros retóricos medievales, el del ars poetriae, denominado también gramática preceptiva o retórica de la versificación. En el trabajo de investigación realizado hemos abordado el estudio conjunto de toda la bora, empresa de gran amplitud que comprende una traducción del latín al castellano y un análisis teórico-literario pormenorizado de la misma desde una teoría de las macroestructuras textuales, dentro del marco de la Retórica general. La Lingüística textual ha proporcionado a la Teoría de la Literatura la armazón matateórica adecuada para explicar la construcción del texto: y es desde la perspectiva de una teoría de las macroestructuras fundada en dicha armazón desde donde hemos llevado a cabo las reflexiones sobre la Retórica medieva. La Retórica General posee así una estructura semiótica de base pragmática, centrada en el texo como unidad lingüística-comunicativa y el objeto de intercambio comunicativo entre el productor y el receptor.

Autor: SÁNCHEZ SALAS GASPAR.
Año: 2000.
Universidad: ALCALA .
Centro de lectura: FILOSOFÍA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS.

Resumen: La tesis supone la recogida, estudio y análisis de los dictados tópicos de la provincia de Jaén en su totalidad y en todas sus variantes (gentilicios, seudogentilicios, topónimos y seudotopónimos por un lado, y refranes, chascarrillos, cantares, frases significantes, etc., por otro, con alusión explícita o implícita a gentilicio, seudogentilicio, topónimo o seudotopónimo). Los datos que se han recabado en este sentido han sido tratados desde el punto de vista de su formación, no solamente lingüística sino también histórica, idiosincrática, etc., y cuya teorización con base en el material recogido aparece reflejada en un primer apartado (corpus teórico) y habiendo dispuesto y presentado el material propiamente dicho en un segundo apartado (Diccionario).

Autor: CEREZO ARANDA JOSE ANTONIO.
Año: 1999.
Universidad: CORDOBA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS.

Resumen: La tesis ofrece un repertorio bibliográfico descriptivo y comentado, en algunas entradas, críticas sobre las obras eróticas impresas en España en un amplio período cronológico. Tiene la ventaja de ser la obra más completa hasta el momento en el campo de investigación acotado en el ámbito español y se confirma como documento de trabajo valioso en una investigación interdisciplinaria: filología, solciología, historia de la literatura y, sobre todo, para bibliografía y bibliofilia. Entradas muy documentales y abundantes índices que facilitan la locación de un documento cualquiera.

Autor: DIAZ SANCHEZ ISABEL.
Año: 1999.
Universidad: ALICANTE.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD FILOSOFIA Y LETRAS.

Resumen: LA TESIS DOCTORAL DEFENDIDA REALIZA MEDIANTE UN ANÁLISIS DE TEXTOS ESCRITOS POR LA MUJER CHICANA UN APROXIMACIÓN ENERGÉTICA A LA LITERATURA MARGINAL NORTEAMERICANA. BAJO LOS POSTULADOS CRITICOS DEL POSCOLONIALISMO Y EL FEMINISMO COMO MARCO TEÓRICO, SE LLEVA A CABO UN RIGUROSO ANÁLISIS DE TEXTOS FILOLÓGICOS QUE VARÍAN DESDE LA OBRA DRAMÁTICA CHICANA A LAS APORTACIONES LÍRICAS Y NARRATIVAS DE ESTE GRUPO DE ESCRITORAS. PARTIENDO DE LA HIPÓTESIS DE LA CONDICIÓN DE LITERATURA MARGINAL PROPIA DE LOS GRUPOS ÉTNICOS ESTADOUNIDENSES, LA TESIS LLEGA A UNAS CONCLUSIONES APLICABLES AL ESTADO DE LA CUESTIÓN Y DESARROLLO DE LOS TEXTOS FEMENINOS CHICANOS. SE ABRE LA VÍA DE INVESTIGACIÓN DE LA LITERATURA CHICANA AL CAMPO DE ESTUDIO DE LOS DERECHOS HUMANOS CON UN ENFOQUE HUMANISTA, ASÍ COMO TAMBIÉN TRANSNACIONAL Y POSCOLONIAL EN SU CASO.

Autor: BELTRAN CALVO VICENT.
Año: 1999.
Universidad: ALICANTE.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAT DE FILOSOFIA I LLETRES.

Autor: BONNIN SOCIAS CATALINA.
Año: 1999.
Universidad: ISLAS BALEARES .
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS UIB.

Autor: CANTÓN RODRIGUEZ M. LORETO.
Año: 1999.
Universidad: GRANADA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS.

Resumen: Los objetivos que se persiguen en la investigación se resumen en el hecho de indagar en los procedimientos narrativos que conforman la obra literaria de este autor. Los dos primeros capítulos se dedican a trazar un marco teórico general de referencia y la metodología que se aplicara en los sucesivos capitulos dedicados al análisis propiamente dicho y a sus resultados. El corpus central dividio en tres grandes capitulos analizan el espacio, el tiempo y el narrador y los personajes como catégorias narrativas reivindicando sobre todo el valor del componente espacial en estas dos obras que conforman un díptico. El análisis "narratológico" ofrece resultados por contraste entre las dos obras analizadas pero a la vez abre posiblidades de interpretación con otras obras de este autor, francés como recoge el capítulo de conclusiones autor francés como recoge el capítulo de conclusiones.La bibliografía remite a las principales estudios críticos teóricos utilizadas y expone las obras obre JMG de Llezio.

Autor: LIZCANO REJANO SUSANA M..
Año: 1999.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: Este estudio analiza las relaciones entre la narrativa mitológica de autores antiguos, la representación plástica de los temas y motivos míticos, y la descripción de esas imágenes y cuadros de tema mítico, cuyos originales en gran parte se nos han perdido. Tomamos como base el improtante jrepertorio de las Descripciones de cuadros o imagines de filóstrto el vijo (s. II-III d.C). Por un lado, pues, este trabajo se encarga de la relación general entre narrativa poética y representación plástica (pictura et poesis); por otro, se intenta profundizar en la descripción misma de esos cuadros, entendiendo que esta técnica, la ecphrasis, encierra toda una comprensión del imaginario mitológico y proporciona las claves para una mejor interpretación de la mentalidad artística en la Antigüedad. A una primera parte de introducción general al autor, su obra y su época, se pasa al análisis concreto de la Imagines, tanto en las cuestiones teóricas que plantea la obra (concepto de la pintura, la relación logos/imagen, la referencia la lector, la intertextualidad de la propia obra, …), como en las descripciones cocnretas de cuadros mitológicos. En el análisis de lso cuadros, se contrasta la versión del mito transmitida por Filostratos con las que nos proporcionan otros mitógrafos. Son muchos los puntos que en el estudio se contemplan: la secuencia narrativa, el enfoque pictórico, el relieve de ciertos elementos en detrimento de otros, los condicionamientos extraliterarios, … Todo ello nos indica lo perculiar de nuestro autor frente a otros autores. Se trata, por lo tanto, de un estudio interdiciplinar que combina los enfoques de la iconografía y de la filología. Los ejemplos seleccionados -cuadros concretos- del texto filostrateo precisan la teoría, pero, al mismo tiempo, la teoría reflexiva y filológica, nos ayudan a elaborar un planteamiento riguroso.

Autor: MOLINA LEAL LEOCADIA .
Año: 1999.
Universidad: SEVILLA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: A través del análisis de le mas Théotime y le Saerglier de Henri Bosco se ha intentado demostrar que el peculiar universo narrativo de este autor se asienta sobre la coordenada espacial. Para ello se ha estudiado detenidamente el tratamiento del espacio en esas dos novelas y sus implicaciones tanto narrativas como simbólicas.

Autor: JAIME PASTOR M. ASUNCIÓN.
Año: 1999.
Universidad: VALENCIA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: Este trabajo estudia la expresión de la cuantificación comparando el lenguaje literario y el lenguaje científico-técnico, basándose en el análisis estadístico de un corpus de aproximadamente 100.000 palabras extraídas de novelas y textos técnicos. La primera parte, de carácter teórica, recoge los enfoques más significativos. Los siguientes capítulos analizan la cuantificación en el discurso lingüistico, de acuerdo con dos aspectos: por una parte, la cuantificación lexemática unitaria, que estudia la expresión de la cuantificación cuando se utiliza como modelo de valoración el umbral de lo normal, establecido entre hablante y oyente; y un segundo bloque que aborda la cuantificación comparativa, en la que el modelo referencial aparece explícitamente en el texto. Finalmente, el capítulo de conclusiones resume los resultados obtenidos en el análisis de los datos.

Autor: OLIVER ROTGER M. ANTONIA.
Año: 1999.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: ESCUELA DE DOCTORADOY DE FORMACION CONTINUADA.

Autor: GALLEGO GOMEZ JUAN.
Año: 1999.
Universidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA.
Centro de lectura: FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: Esta investigacion ha surgido de la necesidad de trabajar directamente los manuscritos galdosianos y asi contar con una edición fiable de la obra de Galdos. Esta preocupación mostrada por la critica galdosiana, tambien fue sentir general entre los congresistas del Quinto Congreso Internacional Galdosiano(1992. La elección de Voluntad obedece, entre otras razones, a sus propios valores señalados por la critica, a la existencia de gran cantidad de materiales previos y a la escasa atencion prestada a esta obra por los estudiosos. El estudio de esta pieza dramática esta estructurado en dos partes: la primera, dedicada al estudio de Voluntad y de los manuscritos coservados en su proceso de gestación, y la segunda, a la edición critica. La primera parte aparece estructurada en siete capitulos: 1.- Introducción general acerca de la epoca en que Galdós escribe Voluntad y analisis de esta en particular. 2.- Estudio de los manuscritos (cinco) y ediciones(dos en vida del autor). La cronología textual. Tipos de transformaciones y su representación. 3.- Diferencias entre la ultima edicion princeps y los manuscritos. 4.- Explicacion del proceso de creación de Voluntad. 5.- Transcripción del manuscrito mas antiguo. 6.- Sistematizamos las conclusiones a las que ha conducido la investigación de Voluntad. 7.- Exposición bibliografica. Para llevar a cabo los capitulos segundo al sexto ha sido necesario realizar la tanscripción de los distintos manuscritos de la obra y proceder luego al cortejo de dichas transcripciones con la ultima edicion de la comedia(1907) en vida del autor. La segunda parte de este analisis lo hemos dedicado a la realización de la edición critica de Voluntad. A partir de la ultima edición hemos establecido las diferencias de todos los manuscritos y edicion princeps, añadiéndolas a pie de pagina. Al final hemos contabilizado un total de mil doscientas setenta y cinco notas. Las Palmas de Gran Canaria,mayo de 2000. El Doctorando, Juan Gallego Gomez

Autor: PROVENCIO GARRIGOS HERMINIA.
Año: 1999.
Universidad: MURCIA.
Centro de lectura: LETRAS.

Resumen: La investigación se estructura en dos volúmenes, el primero contiene el desarrollo, y el segundo el corpus textual en el que hemos introducido la numeración de las líneas y las anotaciones temáticas. Los objetivos generales y la metodología utilizada, han sido realizar la lematización y un análisis linguístico del discurso jurídico, utilizando técnicas de Inteligencia Artificial; siendo el Estatuto de Autonomía el centro de la referencia intertextual. El desarrollose ha sistematizado en tres partes, que deben entenderse como simbióticas, por presentar una correlación teórica entre ellas y todos su capítulos. En la primera, se abordan cuestiones linguísticas y jurídicas vinculadas al discurso legal; en la segunda, el modelo de aproximación linguístico-textual, consistente en el sistema informático y la lematización del Estatuto; y, en la tercera, las características que hemos considerado específicas en la configuración de los textos. El corpus al que se la ha aplicado el estudio lo integran, el Estatuto de Autonomía de la Región de Murcia, la Constitución española, las constituciones vigentes en Hispanoamérica hasta mayo de 1998 escritas en lengua española y la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Se ha desarrollado para esta Tesis una aplicación informática, llamada LAMBDA o sistema gestor de información linguística, que utiliza técnicas de Inteligencia Artificial. Esta aplicación se debe ubicar, genéricamente, dentro de la Linguística Informática, ya que se generan unos objetivos linguísticos que se resuelven con el mencionado sistema. LAMBDA pretende ser un modelo operativo en la actual dinámica relacional: lengua-tecnología. Puede definirse como una herramienta de fácil manejo para obtener, analizar y reestructurar la información linguística que los textos contienen. Las potencialidades básicas del Sistema son: análisis de Superestructura linguística; análisis y generación de estadísticas y proceso de lematización. Se ha adoptado una teoría linguística del Derecho, como discurso, que explique los fenómenos legales como una elaboración textual; siempre bajo la atenta mirada de la evolución metodológica, que en estos últimos años han adquirido esos saberes con la creciente utilización e inserción de las nuevas tecnologías. Los textos legales tienen unos rasgos internos que permiten, por un lado, definirlos estructuralmente en relación con otros tipos de discursos; y, por otro, presentar factores que ayudan a pensar en la existencia de los rasgos prototípicos de la textualización de sus componentes. Por este motivo, y en consonancia con una orientación textual apoyada en el uso de la informática, se puede decir que el texto legal presenta tres tipos de estructuras que lo determinan y por las que es identificable en niveles de análisis linguístico: 1) nivel I: estructuras globales de los contenidos legales, es decir, la distribución en partes, títulos, capítulos o secciones; 2) nivel II: estructuras temático-cognitivas, que se corresponden con los contenidos jurídico-legales y conceptos esenciales en un estudio intratextual, que se han identificado como dominios y subdominios temáticos; y, 3) nivel III: estructuras verbales, que vendrían a ser la manifestación verbal en la sintagmática enunciativo-legal desde una tipología de las unidades léxicas seleccionadas, todo ello en un análisis intertextual y presididos por dominio y subdominios temáticos. Se puede decir, que la Constitución española es paradigma histórico y linguístico del resto de textos que integran el corpus, siendo el Estatuto de Autonomía el mayor exponente de ese paradigma linguístico en su diseño discursivo-textual. Con el sistema de información LAMBDA se evidencia que el texto legal puede ser analizado en la intersección de técnicas y procedimientos de otras disciplinas. El objetivo ha sido alcanzado, al ser posible generar una aplicación de investigación que extraiga y proporcione datos linguísticos y que posibilite la búsqueda de la configuración de cada texto, permitiéndonos llegar a conocer de modo empírico-inductivo los hechos textualizados. En definitiva, se ha propuesto el estudio de los factores imperantes en todo el corpus, sacándolos a la luz y adaptándolos a los datos que nos proporciona en su textualización.#

Autor: COTTO BENÍTEZ RUTH AMARILIS.
Año: 1999.
Universidad: NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA.
Centro de lectura: FILOLOGÍA .
Centro de realización: UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA.

Resumen: A través de una minuciosa investigación, esta tesis doctoral abarca la obra de una considerable representación de escritores puertorriqueños y neorriqueños. No obstante, el apsecto a resaltar es la influencia lingüística en la producción literaria de dichos escritores. Por otra parte, cabe destacar que la modalidad expresiva conocida como el Spanglish es la vertiente expresiva que utilizan éstos escritores para reflejar la confrontación de la lengua inglesa y la lengua española. Entre las obras reseñadas en mi investigación se distinguen las siguientes: The House on the Lagoon, de Rosario Ferré, la guagua aérea, de Luis Rafael Sánchez y When I was Puertorican, de Esmeralda Santiago. Finalmente, otro apartado que debo destacar y que puede considerarse una investigación inédita es la adaptación de obras como Peyo Mercé enseña inglés, cuyo escritor es Abelardo Díaz Alfaro y las medidas lingüísticas aprobadas a partir de 1900 en la sociedad puertorriqueña. Finalmente, esta tesis doctoral recopila una serie de entrevistas realizadas a puertorriqueños y neorriqueños actuales.

Autor: GOYALDE PALACIOS PATRICIO.
Año: 1999.
Universidad: NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA.
Centro de lectura: FILOLOGÍA.
Centro de realización: UNED.

Resumen: Desde la publicación de Rayuela en el año 1963, la obra de Julio Cortázar ha sido objeto de estudio por parte de numerosos críticos, que se han acercado a ella desde las perspectivas más diversas, de tal modo que puede decirse que la mayor parte de las corrientes de crítica literaria de nuestro siglo han encontrado un desarrollo práctico en el análisis de la obra de Cortázar. Esta multiplicación de los ensayos, hasta el punto de resultar prácticamente inabarcables, y la pluralidad y diversidad de enfoques, han enriquecido enormemente el análisis de la obra del autor argentino, tanto de su cuentística como de su novElística. Sin embargo, este impresionante crecimiento no se ha visto acompañado -en términos generales- de una reflexión sobre la propia crítica, de un análisis de los diferentes métodos aplicados y de confrontación y valoración de los resultados, sino que dicha crítica ha seguido un proceso de generación espontánea, llegando a tal volumen, que, consciente o incoscientemente, se está viendo abocada -en alguna medida- a la repetición y, de seguir la progresión, quizá a la esterilidad. Por todo ello, hemos creído interesante -ante la tentación de volver a exponer una crítica más- recapitular lo realizado hasta ahora. Es decir, este trabajo se propone, recordando un título de Todorov, realizar una "crítica de la crítica", un análisis de la interpretaciones críticas de una parte importante de la obra de Julio Cortázar, de sus relatos. El análisis de los diferentes modelos interpretativos aplicados a los relatos de Julio Cortázar constituye la base y el punto de partida de este trabajo. Sin embargo, no ha sido nuestra intención detenernos únicamente en este nivel descriptivo, sino que, a partir de él, hemos intentado una proyección posterior, de carácter más teórico, hacia algunos problemas fundamentales de la hermenéutica literaria, como la dificultad de fijar y "clausurar" el significado de un texto, debido al carácter inagotable de éste; el consiguiente conflicto de interpretaciones que se deriva de esta premisa; las diferentes relaciones entre el autor, la obra y el lector, entre la experiencia de la lectura como acontecimiento de presente, determinada por la historicidad del lector y la distancia de la composición de la Obra, elementos que, según la dirección en que se orienten, inciden de forma indudable en la perspectiva crítica; el problema de la condición fronteriza del texto, de la oposición entre sus componentes a temporales e históricos, que parecen estar en la base de la mayor parte de las discusiones metodológicas contemporáneas, etc. El cuerpo crítico de los relatos de Cortázar constituye un magnífico ejemplo de las diversas solucion es que se han dado a los problemas mencionados.