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ACTIVIDAD CEREBRAL



18 tesis en 1 páginas: 1
  • ESCLEROSIS MÚLTIPLE: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA NEUROPSICOLOGÍA Y LA MAGNETOENCEFALOGRAFÍA .
    Autor: FERNÁNDEZ GONZÁLEZ SANTIAGO.
    Año: 2003.
    Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
    Centro de lectura: PSICOLOGÍA .
    Centro de realización: FACULTAD DE PSICOLOGÍA.
    Resumen: El objetivo de este trabajo es describir o establecer relaciones, si las hubiese, entre las alteraciones neuropsicológicas que presentan los pacientes con esclerosis múltiple y los patrones magnetoencefalográficos que caracterizan a estos pacientes. Para ello, se hace una revisión teórica tanto del estado actual del estudio de las alteraciones neuropsicológicas de estos pacientes, así como de la técnica de neuroimagen que en este caso se va a utilizar, la magnetoencefalografía. Así mismo se hace un recorrido desde el punto de vista de la neurología de los diferentes aspectos que desde esta perspectiva presentan estos pacientes. La muestra estuvo constituida por 20 participatns, todas ellas con diagnóstico de EM-RR según criterios Poser. Todos los pacientes fueron evaluados neuropsicológicamente y se les realizó un registro mangetoencefalográfico. Así mismo contó con un grupo control que fue sometido a las mismas pruebas que los pacientes. Los resultados de este estudio indican en primer lugar que los pacientes con EM presentan diferencias estadísticamente significativas con respecto al grupo control en las puntuaciones obtenidas en la evaluación neuropsicológica. En segundo lugar que los pacientes con EM presentan en los registros MEG unas áreas donde se concentra de forma significativa actividad de ondas lentas (Delta y Theta). Estas áreas son principalmente los lóbulos frontales y los parietales. Por último, que estas áreas de ondas lentas se correlacionan con área scerebrales significativas paralas funciones cerebrales que se encuentran alteradas en estos pacientes. En conclusión parece que la MEG es una técnica de neuroimagen sensible a las alteraciones funcionales y fundamentalmente neuropsicológicas que presentan los pacientes con EM.
  • EL POTENCIAL CEREBRAL DE RECONOCIMIENTO Y LA ESTIMULACIÓN DE CURSO RÁPIDO: PROBABILIDAD, ASINCRONÍA DE PRESENTACIÓN DE ESTÍMULOS Y EFECTOS DE LOS ESTÍMULOS PREVIOS .
    Autor: IGLESIAS DE JESÚS ALFONSO.
    Año: 2003.
    Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
    Centro de lectura: PSICOLOGÍA.
    Centro de realización: PSICOLOGÍA.
    Resumen: El Potencial Cerebral de Reconocimiento (PR) es una respueta eléctrica cerebral con probada utilidad en el estudio del procesamiento semántico cerebral de palabras aisladas presentadas en modalidad visual. El PR aparece cuando los sujetos ven estímulos con significado insertados en el curso de una alta tasa de estimulación con estímulos carentes de significado: La Estimulación de Curso Rápido (ECR). Este trabajo trata de probar la validez de este procedimiento en el estudio de palabras dentro de oraciones. Con el propósito de estudiar los efectos de la probabilidad sobre el PR, se manipuló la probabilidad de aparición de palabras y estímulos sin significado. El número de estímulos sin significado que preceden a las palabras y la asincronía de presentación de estímulos (SOA) fueron también manipulados con el objeto de estudiar su influencia y obtener el mejor procedimiento para el PR. Laprobabilidad no ejerció efectos significativos sobre el PR, y se determinó que el mejor procedimiento para aumentar la amplitud del PR es la presentación de un mínimo de dos estímulos sin significado previos a la palabra, así como una alta tasa de presentación (250 mseg.). La ECR mejora la visibilidad y por tanto el análisis de un componente que sin embargo puede ser obtenido con procedimientos de estimulación más comunes en psicolingüística, estos carentes de estímulos sin significado interpuestos entre las palabras, como la Presentación Serial Visual Rápida.
  • CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS REFLEJADOS POR EL POTENCIAL DE RECONOCIMIENTO: ESTUDIO EN ORACIONES CON ANOMALÍAS SEMÁNTICAS Y SINTÁCTICAS .
    Autor: HINOJOSA POVEDA JOSÉ ANTONIO.
    Año: 2002.
    Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
    Centro de lectura: CIENCIAS.
    Centro de realización: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA.
    Resumen: Los potenciales evento-relacionados constituyen una técnica que permite estudiar cómo acontecen los distintos procesos cognitivos en el cerebro con una resolución temporal del orden de milisegundos. Su aplicación al estudio del lenguaje ha permitido la identificación de una serie de componentes asociados a distintos aspectos del procesamiento semántico (N400) y sintáctico (Negatividad Izquierda Anterior Temprana, Negatividad Izquierda Anterior, P600). El Potencial de Reconocimiento (PR) ha sido relacionado con el procesamiento de información semántica, aunque no están claros los procesos específicos en los que este componente pudiera estar implicado. El estudio del PR se ha limitado hasta la fecha al empleo de palabras aisladas como material experimental. La presente tesis plantea una serie de objetivos básicos como son la réplica del PR en contextos oracionales, el estudio del comportamiento del componente ante la presencia de anomalías semánticas y sintácticas, así como la caracterización de los procesos reflejados por el PR. Para ello se realizaron dos experimentos. En el primero de ellos se analizó la actividad de 30 sujetos a los que se les presentaron oraciones con anomalías semánticas. En el segundo se registró la actividad de 25 sujetos a los que se les presentaron oraciones con anomalías sintácticas. Las oraciones fueron presentadas de acuerdo con el paradigma de estimulación de corriente rápida caracterizado por la elevada tasa de estimulación y el intercalado de no-palabras (estímulos no lingüísticos que sin embargo comparten las propiedades visuales de las palabras) entre cada una de las plabras que componían las distintas oraciones. Los resultados del primer experimento revelaron que las palabras semánticamente incongruentes provocaban la aparición de un N400 y de un PR de menor amplitud que las congruentes. Parece por tanto que el PR se beneficia de lapresencia del contexto semántico previo, debido a un efecto facilitador del mismo o al hecho de que este contexto previo generase una serie de expectativas sobre la palabra más adecuada para continuarlo. Dada la latencia del componente se defiende la posibilidad de que el PR pueda estar reflejado procesos de selección léxica. En el segundo experimento las palabras incorrectas desde un punto de vista sintáctico provocaron la aparición de una Negatividad Izquierda Anterior Temprana, un N400 y un PR que difirió en ningún parámetro del PR relacionado con las palabras correctas. Por tanto el PR es insensible a la informaicón sintáctica, lo cual apoya las propuestas de los modelos modulares que defienden la independencia en el procesamiento de la información semántica y sintáctica. Las conclusiones generales que s epueden establecer en base a ambos experimentos son las siguientes: el PR es replicable en oraciones; es sensible al contexto simántico previo; por el contrario es insensible a la información sintáctica: por último, se concluye que el PR estaría reflejando procesos de selección léxica.
  • CONTROL INHIBITORIO SOBRE LA ORIENTACION ATENCIONAL: INHIBICION DE RETORNO CON DETECCION Y DISCRIMINACION.
    Autor: LUPIAÑEZ CASTILLO JUAN.
    Año: 1996.
    Universidad: GRANADA.
    Centro de lectura: PSICOLOGIA .
    Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Y FISIOLOGIA DEL COMPORTAMIENTO PROGRAMA DE DOCTORADO: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Y NEUROCIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO.
    Resumen: ESTE TRABAJO CONSTITUYE UN ESTUDIO TEORICO Y EXPERIMENTAL SOBRE LA ORIENTACION ATENCIONAL. EN LA REVISION DE LA LITERATURA EXPERIMENTAL SOBRE LA INHIBICION DE RETORNO (IR) SE OBSERVA QUE, A PESAR DE HABERSE CONSIDERADO ESTE EFECTO UN PRODUCTO DE LA ACTUACION DE UN MECANISMO ATENCIONAL INHIBITORIO DE GRAN IMPORTANCIA PARA EL PROCESAMIENTO, HA SIDO ATACADO RECIENTEMENTE TANTO EN SU GENERALIDAD COMO EN SU NATURALEZA ATENCIONAL. EN ESTE ULTIMO SENTIDO, SE HA ARGUMENTADO QUE EL EFECTO ESTARIA MAS RELACIONADO CON UN SESGO DE RESPUESTA QUE CON UN MECANISMO ATENCIONAL. ESTAS Y OTRAS RAZONES TEORICAS LLEVARON A PENSAR QUE EL EFECTO DEL IR DEBIERA OBTENERSE CON TAREAS DE DISCRIMINACION. SE PRESENTAN TRES SERIES DE EXPERIMENTOS EN LOS QUE LA IR APARECE DE FORMA CONSISTENTE TANTO EN TAREAS DE DETECCION COMO DE DISCRIMINACION. SIN EMBARGO, EL CURSO TEMPORAL ES DIFERENTE EN UNAS QUE EN OTRAS: APARECE MAS TARDE CON DISCRIMINACION (EN TORNO A LOS 700 MS.) LAS DIFERENCIAS EN EL CURSO TEMPORAL, JUNTO AL USO POR OTROS AUTORES DE UN PARADIGMA OBJETIVO- OBJETIVO, EXPLICAN LOS INTENTOS FALLIDOS DE OBTENER IR. POR TANTO, LA CONCLUSION MAS IMPORTANTE DE ESTA TESIS ES QUE LA IR SI SE PRODUCE EN TAREAS DE DISCRIMINACION, PERO APARECE MAS TARDE QUE CON DETECCION. FINALMENTE, SE PRESENTAN DOS HIPOTESIS EXPLICATIVAS DEL EFECTO, CUYA EVALUACION DEFINITIVA REQUERIRA DE UNA GRAN CANTIDAD DE INVESTIGACION FUTURA.
  • RAMON SARRO, EXPLORADOR DE LOS DELIRIOS.
    Autor: AMENABAR BEITIA JOSE MARTIN.
    Año: 1994.
    Universidad: DEUSTO .
    Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
    Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: SALUD Y FAMILIA.
    Resumen: LA TESIS DOCTORAL GIRA EN TORNO A LAS TEORIAS PSICOPATOLOGICAS, ICONOLOGICAS, PSICOTERAPICAS Y ANTROPOLOGICAS DE SARRO. ESTE AUTOR AFIRMA QUE LOS PSICOPATOLOGOS HAN VIVIDO EN EL OLVIDO HISTORICO DE LOS DELIRIOS ESQUIZOFRENICOS, BIEN PORQUE LOS CONSIDERABAN INCOMPRENSIBLES O COMO UNA VARIANTE DEL DELIRIO AMBICIOSO. EN OPINION DE SARRO, LOS DELIRIOS ESQUIZOFRENICOS TIENEN UNA COMPRENSIBILIDAD MITICA Y, POR CONSIGUIENTE, NO SON LA EXPRESION DE LAS AMBICIONES O NECESIDADES PERSONALES (POR EJEMPLO, AL AFAN DE NOTORIEDAD). CUANDO LOS ESQUIZOFRENICOS SE CONSIDERAN MESIAS U OTRAS FIGURAS DIVINAS, EXPERIMENTAN LA RUPTURA BIOGRAFICA. ESO SE PRODUCE A CONSECUENCIA DE LA VIVENCIA, INSOLITA Y ANGUSTIOSA, DEL FIN DEL MUNDO. LOS ESQUIZOFRENICOS SE CONSIDERAN SALVADORES DE LA HUMANIDAD, MANIFESTANDO ASI UNA ACTITUD ALTRUISTA Y, MUCHAS VECES, UNA GRAN CAPACIDAD DE SACRIFICIO. NO ES EXTRAÑO QUE ALGUNOS DE ELLOS SE QUEJEN DE SU SUERTE; DESEARIAN LLEVAR UNA EXISTENCIA NORMAL. LA CONCEPCION QUE SE DERIVA DE LA TEMATICA DELIRANTE ES QUE EL HOMBRE, AUN EN UN ESTADO DE ANORMALIDAD, ESTA PREOCUPADO POR CUESTIONES MITICO-RELIGIOSAS. PERO A DIFERENCIA DE LOS MITOS, QUE SON CREACIONES CULTURALES, EL DELIRIO UNICAMENTE ES DEFENDIDO POR EL PACIENTE EN CUESTION. CONSCIENTE DEL OLVIDO DE LA TEMATICA ESQUIZOFRENICA, SARRO ESTUDIA CON RIGOR Y PROFUNDIDAD LOS DELIRIOS ESQUIZOFRENICOS, DELIMITANDO Y CLASIFICANDO UNA GRAN VARIEDAD DE TEMAS. PARA ELLO APLICA EL METODO PLURICASUISTICO. ADEMAS, INVESTIGA LA ICONOLOGIA PSICOPATOLOGICA DESDE UN PUNTO DE VISTA TEMATICO, DEMOSTRANDO QUE LAS OBRAS PICTORICAS CONSTITUYEN UNA PROLONGACION O MANIFESTACION DE LOS TEMAS DELIRANTES. SARRO PROPONE UNA PSICOTERAPIA PARADOJICA, YA QUE, EN VEZ DE ANULAR EL DELIRIO, FACILITA SU EXPRESION. CONSIDERA QUE EL PACIENTE EN CUESTION, CUANDO ES AYUDADO POR UN PSICOTERAPEUTA, SE DA CUENTA DE LA CONTRAPOSICION ENTRE LA DIMENSION IRREAL O DELIRANTE Y LA DIMENSION REAL. DE ESTA MANERA SE PRODUCIRA LA RECUPERACION DE LA REALIDAD. EN DEFINITIVA, NO CABE DUDA DE QUE SARRO APORTA UNA NUEVA CONCEPCION SOBRE LOS ESQUIZOFRENICOS Y SUS CREACIONES: LOS DELIRIOS.
  • ACTIVIDAD CEREBRAL MEDIDA CON TOMOGRAFIA POR EMISION DE FOTON SIMPLE (SPECT) DE PERFUSION EN LA ESQUIZOFRENIA AGUDA.
    Autor: PARELLADA RODON EDUARD.
    Año: 1994.
    Universidad: BARCELONA.
    Centro de lectura: MEDICINA .
    Centro de realización: DEPARTAMENTO: HOSPITAL CLINIC I PROVINCIAL DE BARCELONA.
    Resumen: SE TRATA DE UNA TESIS DOCTORAL EN LA NUEVA MODALIDAD DE DOCTORADO Y CONSTITUYE UNA AGRUPACION COHERENTE DE TRABAJOS PUBLICADOS EN UNA MISMA LINEA DE INVESTIGACION (NEUROIMAGEN FUNCIONAL Y ESQUIZOFRENIA).LA INTRODUCCION PLANTEA LA HIPOTESIS DEL NEURODESARROLLO DE LA ESQUIZOFRENIA Y EXPONE LA TECNICA DE LA TOMOGRAFIA POR EMISION DE FOTON SIMPLE (SPECT) UTILIZADA PARA MEDIR LA PERFUSION CEREBRAL.LA APLICACION DE LAS TECNICAS DE NEUROIMAGEN Y EL PATRON DE HIPOFRONTALIDAD (DESCRITO PRINCIPALMENTE EN LA ESQUIZOFRENIA CRONICA) SE REVISAN EN NUESTRA PUBLICACION "NEUROIMAGEN Y ESQUIZOFRENIA" (PARELLADA ET AL. MED CLIN. BARC, 1993; 101:227-236). DOS ARTICULOS ORIGINALES (PARELLADA ET AL. PSYCHIATRY RES: NEUROIMAGING, 1994; 55:131-139 AND CATAFAU, PARELLADA ET AL. J NUCL MED 1994; 35:935-941) EVALUAN LA ACTIVIDAD CEREBRAL (PREFRONTAL Y TEMPORAL), MEDIANTE SPECT DE PERFUSION EN SITUACION BASAL DE REPOSO Y DURANTE LA ACTIVACION COGNITIVA FRONTAL (WISCONSIN TEST) EN UNA MUESTRA HOMOGENEA DE PACIENTES ESQUIZOFRENICOS JOVENES, EN EPISODIO AGUDO DE SU ENFERMEDAD Y QUE NO HAN RECIBIDO NUNCA TRATAMIENTO PREVIO. NUESTROS RESULTADOS SUGIEREN UNA DISFUNCION FISIOLOGICA DEL CORTEX PREFRONTAL (HIPERFRONTALIDAD EN REPOSO E HIPOFRONTALIDAD COGNITIVO-DEPENDIENTE) EN LA ESQUIZOFRENIA QUE SERIA PREVIA AL TRATAMIENTO NEUROLEPTICO Y QUE YA APARECE EN ETAPAS PRECOCES DEL CURSO DE LA ENFERMEDAD. POR OTRA PARTE, LOS PACIENTES PRESENTAN TAMBIEN UNA HIPOTEMPORALIDAD IZQUIERDA. LA HIPERFRONTALIDAD DE PREDOMINIO IZQUIERDO JUNTO A LA HIPOTEMPORALIDAD IZQUIERDA, APOYAN LA HIPOTESIS DE UNA ASIMETRIA HEMISFERICA EN LA ESQUIZOFRENIA.
  • EVALUACION CUALITATIVA DE LA AFASIA MEDIANTE EL ENFOQUE DE LA NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA .
    Autor: MARTIN PLASENCIA PILAR.
    Año: 1993.
    Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
    Centro de lectura: PSICOLOGIA.
    Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA BIOLOGICA Y DE LA SALUD PROGRAMA DE DOCTORADO: PSICOBIOLOGIA .
    Resumen: LA PRESENTE TESIS DOCTORAL ABORDA EL ESTUDIO DEL LENGUAJE DESDE LA PERSPECTIVA DE LA NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA, PARTIENDO DE LA HIPOTESIS DE QUE LA ACTIVIDAD LINGUISTICA ESTA MEDIADA POR UN SISTEMA DE PROCESAMIENTO INTERNO COMPUESTO POR UNA SERIE DE SUBSISTEMAS, CADA UNO DE LOS CUALES ES RESPONSABLE DE UNA PARTE DEL PROCESO TOTAL. EL OBJETIVO DEL TRABAJO SE DIRIGE A INTENTAR DETERMINAR SI ES POSIBLE EXPLICAR LAS ALTERACIONES LINGUISTICAS DE PACIENTES CON LESIONES CEREBRALES, DE DIVERSA INDOLE, EN FUNCION DEL DAÑO DE LOS DISTINTOS COMPONENTES LINGUISTICOS DEL MODELO DE PROCESAMIENTO LINGUISTICO QUE SIRVE DE GUIA EN LA INVESTIGACION. PARA ELLO SE HAN REALIZADO SEIS ESTUDIOS DE CASOS N=1. EL PROCEDIMIENTO DE ESTUDIO HA CONSTADO DE DOS FASES: UNA PRIMERA FASE DE EVALUACION FORMAL Y UNA SEGUNDA FASE EXPERIMENTAL (EVALUACION COGNITIVO-CUALITATIVA) DIRIGIDA A OBTENER INFORMACION SOBRE LOS DEFICITS FUNCIONALES DE LOS PROCESOS RESPONSABLES DE LA ALTERACION LINGUISTICA. LA CONCLUSION GENERAL MAS DESTACABLE ES QUE LOS TRASTORNOS LINGUISTICOS OCURRIDOS COMO CONSECUENCIA DE LESIONES CEREBRALES, PUEDEN ANALIZARSE EN FUNCION DEL MODELO DE FUNCIONAMIENTO NORMAL.
  • PROCESAMIENTO CEREBRAL DE ESTIMULOS AUDITIVOS.
    Autor: MARTINEZ ROBAYO ANA M..
    Año: 1993.
    Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
    Centro de lectura: PSICOLOGIA.
    Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOBIOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: PSICOBIOLOGIA Y CONDUCTA.
    Resumen: LA PRESENTE TESIS DOCTORAL PRETENDE DEMOSTRAR LA EVIDENCIA DE DIFERENCIAS EN EL PROCESAMIENTO CEREBRAL DE ESTIMULOS AUDITIVOS. PARA ELLO HEMOS APLICADO UN EXPERIMENTO EN EL QUE EL SUJETO TIENE QUE DISTINGUIR ENTRE DOS TIPOS DE ESTIMULOS AUDITIVOS Y DAR RESPUESTA A UNO DE ELLOS. LAS VARIABLES DEPENDIENTES ANALIZADAS HAN SIDO LAS LATENCIAS Y AMPLITUDES DE LOS POTENCIALES EVOCADOS Y DEL ELECTROMIOGRAMA. LOS RESULTADOS DEMUESTRAN DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS TANTO EN LA LATENCIA DE LOS POTENCIALES EVOCADOS COMO DEL ELECTROMIOGRAMA, ALARGANDOSE DICHAS LATENCIAS EN LAS SITUACIONES DE MAYOR COMPLEJIDAD DE LA TAREA. LOS RESULTADOS DEMUESTRAN LA EXISTENCIA DE UN PROCESAMIENTO CONTINUO Y NO SERIAL DE LA INFORMACION. ASIMISMO SE ASOCIAN LAS ONDAS NEGATIVAS DE LOS POTENCIALES CON EL MOVIMIENTO, TANTO CON EL INICIO COMO CON EL FINAL DEL MISMO.
  • ANALISIS MATEMATICO-ESTADISTICO DEL P300 .
    Autor: SOLANAS PEREZ ANTONI.
    Año: 1989.
    Universidad: BARCELONA .
    Centro de lectura: PSICOLOGIA.
    Centro de realización: FACULTAD DE PSICOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA..
    Resumen: LA IDENTIFICACION DE LOS POTENCIALES RELACIONADOS CON EL EVENTO DESENCADENA ABUNDANTES TRABAJOS DE INVESTIGACION. AUNQUE ALGUNOS DE ESTOS SE VINCULAN AL CAMPO EXPERIMENTAL, TAMBIEN CONSTITUYEN UN GRUPO IMPORTANTE AQUELLOS FOCALIZADOS EN LAS ESTRATEGIAS DE ANALISIS. ESTE ULTIMO PUNTO COBRA ESPECIAL IMPORTANCIA, SI NOS REFERIMOS A CARACTERISTICAS COMO LA ESCALSA RAZON SEÑAL-RUIDO Y LA EXISTENCIA DE SOLAPAMIENTO TEMPORAL ENTRE LOS ELEMENTOS COMPONENCIALES DE LAS ONDAS. LOS COMPONENTES ENDOGENOS, EN GENERAL EL DENOMINADO P300, RESPONDE A ESTAS CARACTERISTICAS. EN LA TESIS DOCTORAL SE HAN REVISADO TEORICAMENTE LAS DIVERSAS ESTRATEGIAS DE ANALISIS UTILIZADAS EN LA DETECCION DEL COMPONENTE P300, ENTRE LAS QUE CABE DESTACAR EL PROMEDIADO, ANALISIS DE COMPONENTES PRINCIPALES, ANALISIS DISCRIMINANTE STEPWISE, ANALISIS ESPECTRAL, TENICAS MIMETICAS, FILTROS, ETC... SE HA REALIZADO UN ENFASIS ESPECIAL EN LA DELIMITACION DE LAS POSIBILIDADES DE LAS DISTINTAS TECNICAS DE ANALISIS RESPECTO LA IDENTIFICACION DE LOS ELEMENTOS COMPONENCIALES DE LAS ONDAS, CENTRADA TANTO EN LOS SUPUESTOS DE LAS MISMAS COMO EN LAS CARACTERISTICAS DE LOS DATOS ELECTROENCEFALOGRAFICOS. COMO ALTERNATIVA A LA INSUFICIENCA ANALITICA DE LAS DISTINTAS TECNICAS, SE PROPONE EL "ANALISIS GEOMETRICO DE LA TRAYECTORIA TRICANAL DE LISSAYOUS". ESTA TECNICA, RETOMADA DE LA DETECCION DE POTENCIALES AUDITIVOS DE TRONCO CEREBRAL, PERMITE SOLVENTAR PARCIALMENTE LA PROBLEMATICA DE LA IDENTIFICACION DE LOS POTENCIALES ENDOGENOS.
  • EFECTOS DE FACILITACION SEMANTICA DE PALABRAS LATERALIZADAS.
    Autor: ORTELLS RODRIGUEZ JUAN JOSE.
    Año: 1988.
    Universidad: GRANADA.
    Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
    Centro de realización: DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Y FISIOLOGIA DEL COMPORTAMIENTO, UNIVERSIDAD DE GRANADA..
    Resumen: EL OBJETIVO DE LA TESIS ES RELACIONAR DOS AREAS DE INVESTIGACION: POR UNA PARTE, EL PROBLEMA DE LA ESPECIALIZACION CEREBRAL EN LA FUNCION LINGUISTICA Y, POR OTRA, LA PROBLEMATICA RELACIONADA CON LA DISOCIACION ENTRE PROCESOS AUTOMATICOS Y CONTROLADOS EN EL PROCESAMIENTO SEMANTICO DE ESTIMULOS VERBALES PARAFOVEALES. PARA ELLO SE HA UTILIZADO EL PARADIGMA EXPERIMENTAL DE PRIMING (FACILITACION) EN UNA TAREA QUE PERMITE ESTUDIAR AMBOS TIPOS DE PROBLEMATICA. LOS RESULTADOS MUESTRAN PATRONES DE ASIMETRIA QUE SON COHERENTES CON ALGUNAS FORMULACIONES TEORICAS RECIENTES DE LA LATERALIZACION CEREBRAL BASADAS EN EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION. ADEMAS, LOS DATOS APORTADOS SON CONCLUYENTES PARA AFIRMAR QUE LAS PALABRAS PRESENTADAS EN LA PARAFOVEA SE ANALIZAN A NIVEL SEMANTICO Y QUE EXISTE UNA INFLUENCIA DEL GRADO DE ATENCION EN EL PROCESAMIENTO DE LAS MISMAS. DICHAS INFLUENCIAS ESTAN MEDIATIZADAS POR LAS ESTRATEGIAS INDIVIDUALES DE LOS SUJETOS.
  • PROCESO DE DISCRIMINACION VISUAL EN EL CEREBRO HUMANO: EVIDENCIAS PARA LOCALIZACION DE CARACTERISTICAS O ACTIVIDAD RELATIVA .
    Autor: RODRIGUEZ CAÑAVATE ANA.
    Año: 1988.
    Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
    Centro de lectura: PSICOLOGIA.
    Centro de realización: FACULTAD DE PSICOLOGIA, U.C.M..
    Resumen: PARTIENDO DE LA CONFUSION EXISTENTE EN EL CAMPO DE LA DISCRIMINACION VISUAL EN HUMANOS, A CAUSA DE LAS DIFERENTES TEORIAS Y MODELOS EXPLICATIVOS SOBRE EL TEMA, SE CONSIDERO UN PASO NECESARIO EN EL CAMINO HACIA LA COMPRENSION DE LOS PROCESOS PSICOFISIOLOGICOS IMPLICADOS EN LA DISCRIMINACION VISUAL, OBTENER UNA MEDIDA TIPIFICADA DE LA RESPUESTA DE DISCRIMINACION DE LOS SUJETOS HUMANOS, CON DIFERENTES TIPOS DE ESTIMULOS: ENREJADOS SINUSUIDALES, ENREJADOS DE ONDA CUADRADA, Y FUNCIONES DE GABOR, Y CON DIFERENTES FRECUENCIAS ESPACIALES: 0.8, 1, 4 Y 7 C/. LOS RESULTADOS INDICARON LA EXISTENCIA DE VARIACIONES SIGNIFICATIVAS EN EL PORCENTAJE DE DISCRIMINABILIDAD DE LOS GRUPOS EXPERIMENTALES EN FUNCION DE LA FRECUENCIA DE REFERENCIA, Y DEL TIPO DE ESTIMULO EMPLEADOS. LA INTERPRETACION DE TALES RESULTADOS HA LLEVADO A CUESTIONAR LA VALIDEZ DE LOS MODELOS EXISTENTES SOBRE DISCRIMINACION VISUAL, ASI COMO A POSTULAR LA PARTICIPACION BASICA DE DOS PROCESOS DIFERENTES, EN LA DISCRIMINACION ENTRE ENREJADOS: PARA LAS FRECUENCIAS MAS BAJAS, SE HA PROPUESTO LA POSIBILIDAD DE QUE LAS DIFERENCIAS EN LA LOCALIZACION DE PICOS MAXIMOS EN EL PATRON DE ACTIVIDAD NEURAL CORTICAL, RESULTANTES DEL MUESTREO DISCRETO DE LA DISTRIBUCION DE LUMINANCIA DE LOS ESTIMULOS, POR LOS CAMPOS RECEPTIVOS DE LA RETINA, SEA EL RESPONSABLE DE LA MAYOR O MENOR DISCRIMINABILIDAD DE LOS ESTIMULOS, MIENTRAS QUE PARA LAS FRECUENCIAS MAS ALTAS, SE HA PROPUESTO QUE EL VALOR DIFERENCIAL DE LA ACTIVIDAD RELATIVA DE LAS NEURONAS CORTICALES, PROVOCADAS POR EL MAYOR O MENOR AJUSTE ESPACIAL DE LAS DIMENSIONES DE LUZ-OSCURIDAD DE LOS ESTIMULOS CON LAS AREAS EXCITATORIAS-INHIBITORIAS DE SUS CAMPOS RECEPTIVOS, PODRIA SER EL RESPONSABLE DE LA DIFERENCIACION ENTRE PATRONES.
  • VARIACIONES TEMPORALES EN FUNCIONES PSICOLOGICAS EN PERSONAS CON DIFERENTE TENDENCIA CIRCADIANA. RELACIONES CON LA ACTIVACION HEMISFERICA.
    Autor: RUBIO LOPEZ M. EUGENIA.
    Año: 1988.
    Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
    Centro de lectura: PSICOLOGIA.
    Resumen: EN ESTE TRABAJO SE HA ABORDADO EL ESTUDIO DE LAS VARIACIONES TEMPORALES EN EL RENDIMIENTO, EN EL HUMOR Y EN EL FUNCIONAMIENTO HEMISFERICO EN PERSONAS CON HABITOS HORARIOS EXTREMOS, MATUTINOS Y VESPERTINOS. LA ELECCION DE ESTA MUESTRA OBEDECIO A SUS DIFERENTES HORARIOS DE SUEÑO-VIGILIA Y RITMOS DE TEMPERATURA, CUYA REPERCUSION EN EL RENDIMIENTO HA SIDO POSTULADA, Y CUYA INFLUENCIA EN LOS ESTADOS DE HUMOR SE PUSO A PRUEBA. EL TRABAJO SE SUBDIVIDE EN DOS PARTES: EN LA 1 SE ESTUDIARON LAS VARIACIONES CIRCADIANAS EN TEMPERATURA, HUMOR, Y RENDIMIENTO EN TAREAS QUE SUPONEN PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION SENCILLO Y EN OTRAS QUE CONLLEVAN PROCESAMIENTO MAS COMPLEJO. SE UTILIZO UN MODELO DE ANALISIS FACTORIAL MIXTO DE MEDIDAS REPETIDAS. SE MANIPULARON COMO VARIABLES INDEPENDIENTES EL GRUPO (2) Y LA HORA DEL DIA (7) Y COMO DEPENDIENTES LA TEMPERATURA, DISTINTOS ESTADOS DE HUMOR Y TIEMPO Y-O EXACTITUD EN LA EJECUCION DE LAS TAREAS ELEGIDAS. ESTAS VARIABLES SE ANALIZARON INDEPENDIENTEMENTE MEDIANTE ANOVAS PARA MEDIDAS REPETIDAS. EN LA 2 PARTE, SE INVESTIGO ACERCA DEL CURSO DIURNO DEL FUNCIONAMIENTO DE LOS HEMISFERIOS MEDIANTE PRUEBAS CUYA REALIZACION IMPLICA A UNO U OTRO HEMISFERIO. EL MODELO UTILIZADO FUE IDENTICO AL CASO ANTERIOR. EL N DE MEDIDAS REPETIDAS FUE DE 29 EN UNA DE LAS PRUEBAS Y DE 36 EN OTRAS. SE CONCLUYO EN EL 1 EXPTO QUE LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS DOS GRUPOS MAS PERSISTENTES FUERON EN ESTADOS DE HUMOR, OBSERVABLES AUN EN EL CASO DE ENMASCARAMIENTO POR SIMILITUD EN LOS HORARIOS REALES, QUE IMPIDIO LA MANIFESTACION DE LAS DE TEMPERATURA Y RENDIMIENTO. EN EL 2 SE PROBO EL CARACTER FLUCTUANTE DE LA ACTIVACION HEMISFERICA SIMILAR EN AMBOS GRUPOS.
  • ESTUDIO DE LA EJECUCION MOTORA MANUAL. ANALISIS EN EL MARCO DE LA TEORIA DE LA DIFERENCIACION.
    Autor: GONZALEZ FERNANDEZ M. JESUS.
    Año: 1986.
    Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
    Centro de lectura: PSICOLOGIA .
    Centro de realización: DPTO. DE PSICOLOGIA DIFERENCIAL Y DEL TRABAJO. FACULTAD DE PSICOLOGIA. .
    Resumen: SE PLANTEAN VARIAS CUESTIONES REFERIDAS A LA DIFERENCIACION PSICOLOGICA CONTRASTADA CON LO QUE SE HA VENIDO ENTENDIENDO POR DIFERENCIACION NEUROFISIOLOGIA. COMO INDICADORES DE LA PRIMERA SE UTILIZAN EL ESTILO COGNITIVO DEPENDENCIA-INDEPENDENCIA DE CAMPO Y COMO INDICADORES DE LA SEGUNDA EL ESQUEMA CORPORAL EL PREDOMINIO MANUAL Y LA EJECUCION MOTORA MANUAL ASIMETRICA. PARA EVALUAR LAS DISTINTAS VARIABLES SE UTILIZAN VARIAS PRUEBAS EN CADA CASO TRES DE ELLAS (LA EJECUCION MOTORA UNIMANUAL ASIMETRICA Y NO ASIMETRICA Y EL ESQUEMA CORPORAL A NIVEL DE LA MANO) SE HAN DISEÑADO AD HOC PARA EL TRABAJO. SE ANALIZAN LOS SIGUIENTES PUNTOS: A) ASIMETRIA MOTORA HEMISFERICA EN RELACION CON LA NATURALIDAD MANUAL. B) NATURALEZA NO MONOPOLAR DEL ESTILO COGNITIVO DEPENDENCIA-INDEPENDENCIA DE CAMPO. C) ESTILO CONGNITIVO INDEPENDIENTE DE CAMPO ASOCIADO CON UN ESQUEMA CORPORAL MAS ESTRUCTURADO. D) RELACION DEL ESTILO COGNITIVO IDEPENDIENTE DE CAMPO CON EL PREDOMINIO MANUAL DIESTRO. E) ESTILO COGNITIVO INDEPENDIENTE DE CAMPO RELACIONADO ON UNA MAYOR ASIMETRIA MOTORA HEMISFERICA. SE OFRECEN TAMBIEN UNA SERIE DE RESULTADOS CONSIDERADOS COMPLEMENTARIOS REFERIDOS A LA LATERALIDAD MANUAL Y OCULAR Y A LA TENDENCIA DEXTROGIRA EN LA REALIZACION DE LAS TAREAL PROPUESTAS ASI COMO EL ANALISIS DE UN REFLEJO DE CIRCUITO LARGO (POTENCIAL C) DESDE LA PERSPECTIVA DE SU ASIMETRIA TANTO EN AMBOS LADOS CORPORALES CUANTO EN GRUPOS DE SUJETOS DE DISTINTAS LATERALIDAD. PREVIAMENTE SE ESTABLECE UN CUERPO TEORICO EN EL QUE SE INCARDINAN LOS TEMAS PLANTEADOS.
  • PROCESAMIENTO LEXICAL EN PACIENTES CON LESIONES CEREBRALES: UN ESTUDIO DE LA DENOMINACION.
    Autor: PALMA REYES ALFONSO.
    Año: 1986.
    Universidad: GRANADA.
    Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
    Centro de realización: DEPARTAMENTO DE CIRUGIA Y DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Y FISIOLOGIA DEL COMPORTAMIENTO UNIVERSIDAD DE GRANADA..
    Resumen: LA INVESTIGACION SE CENTRA EN EL ANALISIS DE LA TAREA DE DENOMINACION EN PACIENTES CON LESIONES CEREBRALES. SE HAN SELECCIONADO TRES GRUPOS DE DIEZ PACIENTES CADA UNO CON (A) LESIONES EN EL HEMISFERIO IZQUIERDO CON TRASTORNOS DEL LENGUAJE-AFASICOS (B) LESIONES EN EL HEMISFERIO IZQUIERDO NO AFASICOS Y (C)LESIONES EN EL HEMISFERIO DERECHO JUNTO A DOS GRUPOS DE DIEZ SUJETOS NORMALES CADA UNO (D) ADULTOS Y (E) INFANTILES AL CONJUNTO DE LOS 50 SUJETOS DE LA MUESTRA SE LE HAN APLICADO UNA SERIE DE PRUEBAS PARA VER EL PAPEL DE DETERMINADOS FACTORES EN LA DENOMINACION. TOMANDOSE COMO MARCO DE REFERENCIA EL MODELO DE CARAMAZZA BERNOT Y BROWNELL (1982) SE HAN ANALIZADO LOS SIGUIENTES ASPECTOS: (1) MODALIDAD SENSORIAL DE PRESENTACION DE LOS ELEMENTOS A DENONIMAR -VISUAL AUDITIVA TACTIL. (2) CANTIDAD DE INFORMACION VISUAL PRESENTE EN EL ELEMENTO A DENOMINAR - SEIS TIPOS. (3) CATEGORIA SEMANTICA DE PERTENENCIA DEL ELEMENTO A DENOMINAR - CINCO CATEGORIAS (OBJETITOS OPERACIONABLES PARTES DEL CUERPO ACCIONES CORPORALES ACCIONES EXTRACORPORALES Y COLORES. JUNTO A ESTAS PRUEBAS DE DENOMINACION SE HAN ANALIZADO OTRAS DOS PRUEBAS COMPLEMENTARIAS (4) PRUEBA DE RECONOCIMIENTO DE ELEMENTOS Y (5) PRUEBA DE RELACIONES SEMANTICAS. EN GENERAL LOS RESULTADOS OBTENIDOS TRAS LA APLICACION DE LOS CORRESPONDIENTES ANALISIS DE VARIANZA MUESTRAN UN PATRON DIFERENTE SEGUN LOS DISTINTOS GRUPOS DE LA MUESTRA Y SEGUN EL TIPO DE TAREA. MERECE DESTACARSE (A) EL QUE LOS FACTORES INICIALES DE PROCESAMIENTO NO INFLUYEN EN EL FRACASO DE DENOMINACION EN EL GRUPODE PACIENTES AFASICOS PERO (B) INFLUJO DE LOS FACTORES INICIALES DE PROCESAMIENTO EN LOS DOS GRUPOS DE PACIENTES NO AFASICOS. POR ULTIMO LA INVESTIGACION QUE UTILIZA LA TOMOGRAFIA COMPUTARIZADA (TC) COMO BASE DE LOCALIZACION DE LAS LESIONES DE LOS PACIENTES EMPLEA UN METODO PRECISO PARA HACER COMPARABLES LAS IMAGENES TOMOGRAFICAS. MERECE DESTACARSE LA DELIMITACION EFECTUADA EN EL GRUPO DE PACIENTES AFASICOS DE UN AREA QUE SE ENCUENTRA LESIONADA EN LA TOTALIDAD DE LOS SUJETOS DE LA MUESTRA DE DICHO GRUPO.EN CONSECUENCIA SE RELACIONA DICHO DATO CON LOS ESTUDIOS ANTERIORMENTE EFECTUADOS. FINALMENTE EL CONJUNTO DE RESULTADOS SE ENMARCA EN EL CAMPO DE LA AFASIA LA LATERALIZACION HEMISFERICA DE FUNCIONES Y LAS BASES BIOLOGICAS DEL LENGUAJE.
  • APROXIMACION COGNITIVO CONDUCTUAL AL ESTUDIO Y TRATAMIENTO DEL DOLOR. EFECTOS DEL ENTRENAMIENTO EN ESTRATEGIAS DE CONFRONTACION COGNITIVAS EN LA DISMINUCION DEL DOLOR CLINICO E INDUCIDO EXPERIMENTALMENTE.
    Autor: CRUZADOS RODRIGUEZ JUAN ANTONIO.
    Año: 1985.
    Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID.
    Centro de lectura: PSICOLOGIA.
    Centro de realización: FACULTAD DE PSICOLOGIA. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE.
    Resumen: SE DISEÑAN LAS BASES NEURALES DE LAS DIMENSIONES SENSORIALES AFECTIVAS Y COGNITIVAS DEL DOLOR. SE RESUME LA EVIDENCIA DE LOS MECANISMOS ENDOGENOS DE CONTROL DEL DOLOR. SE EXPONEN LAS PRINCIPALES TEORIAS QUE HAN ORIENTADO LA INVESTIGACION EN ESTE AREA; LOS PROCEDIMIENTOS DE MEDICION Y EVALUACION CONDUCTUAL DEL DOLOR ASI COMO SU VALORACION CRITICA; LOS FACTORES DE APRENDIZAJE SOCIAL Y CONDICIONAMIENTO OPERANTE EN LA EXPERIENCIA Y EN LA EXPRESION DEL DOLOR; LAS VARIABLES DE PERSONALIDAD RELEVANTES Y LA RELACION DEL DOLOR CRONICO CON LOS TRASTORNOS PSICOPATOLOGICOS; ASI COMO LAS APROXIMACIONES AL TRATAMIENTO MEDICAS Y PSICOLOGICAS. SE REALIZARON DOS EXPERIMENTOS. EL PRIMERO DE ELLOS PARA COMPROBAR LA EFICACIA DE DOS TECNICAS COGNITIVAS EN COMPARACION CON UNA INTERVENCION INESPECIFICA EN DISTINTAS PRUEBAS DE DOLOR INDUCIDO Y SI LAS PREFERENCIAS DE LOS SUJETOS POR UNA TECNICA INTERACTUABAN CON SUS EFECTOS. EL SEGUNDO PARA COMPARAR UNA TECNICA COGNITIVA CON RELAJACION E INESPECIFICO EN DOLOR CLINICO E INDUCIDO.
  • RITMO NICTAMERAL EN HAMSTERS DORADOS (MESOCRICETUS AURATUS). ALTERACIONES DE DICHO RITMO EN UNA CEPA EPILEPTICA Y ESTUDIO ELECTRO-CLINICO DE LAS CRISIS.
    Autor: MACIAS FERNANDEZ JOSE ANGEL .
    Año: 1984.
    Universidad: VALLADOLID.
    Centro de lectura: MEDICINA.
  • EFECTOS INTERSENSORIALES Y LESION CEREBRAL HUMANA .
    Autor: SERRAT TARRACO ANDREU.
    Año: 1982.
    Universidad: BARCELONA .
    Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
    Centro de realización: NEUROPSYCHOLOGISCHE ABTEILUNG UNIVERSITATSSPITAL ZURICH (SUISSA).
    Resumen: SE INVESTIGA LA IMPORTANCIA DE LAS CARACTERISTICAS DE LA ESTIMULACION ASI COMO LA IMPLICACION DE DETERMINADAS ESTRUCTURAS CORTICALES RESPECTO A FENOMENOS INTERSENSORIALES DE EQUIVALENCIA MODAL. PARA ELLO SE ADMINISTRO UNA BATERIA DE TESTS INTERSENSORIALES CON TAREAS DE CMM I CMI ASI COMO DIVERSOS TESTS DE CONTROL A UN GRUPO DE 72 SUJETOS CON LESIONES CORTICALES CIRCUNSCRITAS E INTERVENIDAS AGRUPADOS SEGUN LOCALIZACION HEMISFERICA Y LOBULAR DE LA LESION Y A DIFERENTES GRUPOS DE CONTROL QUE INCLUIAN 164 SUJETOS. LOS RESULTADOS OBTENIDOS CONFIRMAN LA IMPORTANCIA DE LOS PARAMETROS DE LA INFORMACION-BASICAMENTE LOS DE COMPLEJIDAD ADECUABILIDAD A LOS CANALES SENSORIALES IMPLICADOS Y RELACION CON MECANISMOS DE MEDIACION- AL MISMO TIEMPO QUE SUGIEREN QUE SON DIVERSAS LAS ESTRUCTURAS CEREBRALES TANTO EN EL CORTEX COMO FUERA DE EL QUE PUEDEN MEDIATIZAR EN UNO U OTRO CASO LA DINAMICA INTERSENSORIAL.
  • IMAGINACION Y PENSAMIENTO EN CIEGOS .
    Autor: ROSA RIVERO ALBERTO.
    Año: 1979.
    Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID .
    Centro de lectura: PSICOLOGIA.
    Resumen: EL TRABAJO TIENE POR OBJETO EL ESTUDIO DE LA IMAGEN MENTAL COMO INSTRUMENTO DEL CONOCIMIENTO Y SUS INTERRELACIONES CON LOS ASPECTOS OPERATORIOS. EL PUNTO DE VISTA TEORICO ES EL DE LA PSICOLOGIA DE PIAGET. LA PARTE EXPERIMENTAL CONSTA DE SEIS EXPERIMENTOS REALIZADOS CON SUJETOS CIEGOS TOTALES DE NACIMIENTO VIDENTES CON LOS OJOS TAPADOS Y VIDENTES EN USO DE LA VISION CON EDADES COMPRENDIDAS ENTRE LOS 7 Y 15 AÑOS. LOS RESULTADOS MUESTRAN COMO LOS CIEGOS UTILIZAN LAS IMAGENES MENTALES DE UN MODO COMPARABLE AL DE LOS VIDENTES TAPADOS TRANSPORTANDOSE ESTAS SOBRE UNA MODALIDAD H. Y NO VISUAL. TAMBIEN HAY DATOS QUE HABLAN EN FAVOR DE LA EXISTENCIA DE UNA SECUENCIA DE EVOLUCION COGNITIVA TIPICA DE LA CEGUERA DE NACIMIENTO.
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