PROCESOS DE DECISION, 2

Autor: ALONSO PLA FRANCISCO.
Año: 1995.
Universidad: VALENCIA.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA BASICA PROGRAMA DE DOCTORADO: 300A. "ACTIVIDAD HUMANA Y PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS".

Resumen: LA TOMA DE DECISIONES ES UNO DE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS DE MAYOR OCURRENCIA. YA SEA INDIVIDUALMENTE O INMERSOS EN GRUPOS EN LOS QUE DESARROLLAMOS ACTIVIDADES DIVERSAS, LOS SERES HUMANOS ESTAMOS CONTINUAMENTE TOMANDO DECISIONES. DE ELLAS, UN BUEN NUMERO SON DE TIPO PERSONAL Y TIENEN UNA GRAN TRASCENDENCIA SOBRE EL SUJETO QUE LAS TOMA, O EN EL CASO DE LOS CARGOS PUBLICOS, ESTAS TIENEN UNA FUERTE REPERCUSION SOBRE LA VIDA DE GRANDES COLECTIVOS. A PESAR DE ESTA RECONOCIDA IMPORTANCIA ES AMPLIAMENTE COMPARTIDA LA IDEA DE QUE TENEMOS UN GRAN DESCONOCIMIENTO SOBRE EL MODO EN QUE TOMAMOS LAS DECISIONES (QUE PROCEDIMIENTOS SEGUIMOS, QUE ELEMENTOS PERCEPTIVOS INTERVIENEN); MAS AUN, NO SABEMOS CUAL SERIA EL MEDIO OPTIMO PARA TOMARLAS. POR TODO ELLO EXISTE UNA NECESIDAD DE TENER UN MAYOR CONOCIMIENTO SOBRE ESTE PROCESO. CONSCIENTES DE ESTE HECHO, LA COMUNIDAD CIENTIFICA EN GENERAL Y LA CIENCIA PSICOLOGICA EN PARTICULAR, HAN REALIZADO UN GRAN ESFUERZO POR DAR RESPUESTAS A ESTAS NECESIDADES, PLANTEADAS EN EL SENO DE LA SOCIEDAD Y DE LAS ORGANIZACIONES QUE LA CONFORMAN. EN ESTE SENTIDO, LA INVESTIGACION SOBRE TOMA DE DECISIONES SE HA DIVIDIDO EN DOS LINEAS PRINCIPALES: LA TEORIA DE LA DECISION INDIVIDUAL Y LA TEORIA DE LA DECISION EN GRUPO (ARCE, 1989). JUNTO A LA PRODUCCION CIENTIFICA QUE SE CENTRA EN ALGUNA DE ESTAS DOS LINEAS, UNICAMENTE UNA PEQUEÑA PARTE DE DICHA LITERATURA COMPARA AMBOS PROCESOS, CON EL OBJETIVO DE DETERMINAR CUESTIONES TALES COMO: CUAL DE LAS DOS FORMAS ES MAS EFICAZ, QUE PROCESO PRODUCE DECISIONES DE MAYOR CALIDAD, ETC. EL OBJETIVO GENERAL DE ESTA TESIS DOCTORAL HA SIDO EL DE REALIZAR UNA REVISION DE INVESTIGACION SOBRE LA TOMA DE DECISIONES INDIVIDUAL VERSUS GRUPAL, EN LA DECADA COMPRENDIDA ENTRE 1984 Y 1994. SI BIEN ES CIERTO QUE ESTA CUESTION CIENTIFICA NO ES NUEVA, (UNO DE LOS PRIMEROS Y MAS CONOCIDOS ESTUDIOS AL RESPECTO FUE REALIZADO POR SHAW YA EN EL AÑO 1932), SI QUE ES NOVEDOSA LA FORMA DE ABORDAR LA RESPUESTA: MEDIANTE LA INTEGRACION DE LAS INVESTIGACIONES QUE HAN TRATADO ESTA TEMATICA. PARA CUMPLIR DICHO OBJETIVO, HEMOS DIVIDIDO LA INVESTIGACION EN TRES GRANDES APARTADOS: UNO INTRODUCTORIO DEL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES Y OTROS DOS DE INVESTIGACION, EN LOS QUE SE UTILIZAN METODOLOGIAS DIFERENTES PARA CUMPLIR FINES DISTINTOS, AUNQUE COMPLEMENTARIOS. EN LA PRIMERA PARTE SE REALIZA UNA APROXIMACION GENERICA AL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES Y ESPECIFICAMENTE A LAS DOS GRANDES LINEAS HISTORICAS DE INVESTIGACION SOBRE ESTE PROCESO: LA TOMA DE DECISIONES INDIVIDUAL Y LA TOMA DE DECISIONES GRUPAL. PARA ELLO, EN UN PRIMER MOMENTO SE DEFINE EL CONCEPTO DE TOMA DE DECISIONES Y SE PONE EN RELACION CON OTROS CONCEPTOS "PROXIMOS", CON LA FINALIDAD DE DELIMITAR EL CAMPO DE ESTUDIO. POSTERIORMENTE SE RELACIONAN LOS PRINCIPALES MODELOS TEORICOS DESDE EL MARCO EN QUE HAN SIDO DESARROLLADOS, RELACIONANDO ALGUNOS DE LOS PRINCIPALES ELEMENTOS INTERVINIENTES EN LA TOMA DE DECISIONES: EL DECISOR (PERSONALIDAD, MOTIVACION, EXPERIENCIA, ETC) Y LOS FACTORES AMBIENTALES (PRESTANDO ESPECIAL ATENCION A LA TAREA Y EL MODO DE RESPUESTA). EN ULTIMO LUGAR, SE HA REALIZADO UNA REVISION DE LOS PRIMEROS PLANTEAMIENTOS DEL PROBLEMA POR LOS PRIMEROS INVESTIGADORES QUE SE PREOCUPARON DE ESTA DIMENSION. EN LA SEGUNDA PARTE, Y MEDIANTE LA UTILIZACION DE LA METODOLOGIA BIBLIOMETRICA, SE OFRECE UNA APROXIMACION DOCUMENTAL A LA LITERATURA CIENTIFICA SOBRE TOMA DE DECISIONES INDIVIDUAL VERSUS GRUPAL, A TRAVES DE UNA BUSQUEDA REALIZADA EN LAS BASES DE DATOS PSYCLIT Y SSCI, EN EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE 1984 Y 1994. EN DICHA APROXIMACION SE PRESTA ESPECIAL ATENCION AL ESTUDIO DE TRES DIMENSIONES BASICAS: LOS INVESTIGADORES DEL TEMA, LOS GRUPOS DE COLABORACION Y LOS MEDIOS DE COMUNICACION QUE LAS DIFUNDEN. ESPECIFICAMENTE, EN EL ESTUDIO SE HAN CONSIDERADO LOS INDICADORES DE PRODUCTIVIDAD INDIVIDUAL Y GRUPAL (APLICACION DEL INDICE DE PRODUCTIVIDAD DE LOTKA), LA COLABORACION (COLEGIOS INVISIBLES) Y LA RED DE REVISTAS (APLICACION DE LA LEY DE DISPERSION DE BRADFORD, VARIABLES QUE CARACTERIZAN A LAS REVISTAS NUCLEARES). EN LA TERCERA PARTE, MEDIANTE LA UTILIZACION DE LA TECNICA META-ANALITICA, SE REALIZA UNA REVISION DE TODOS AQUELLOS ESTUDIOS COMPARATIVOS QUE HAYAN SIDO SUSCEPTIBLES DE TAL TIPO DE REVISION. PARTIENDO DE LA HIPOTESIS DE QUE "LOS GRUPOS TOMAN MEJORES DECISIONES QUE LOS INDIVIDUOS", HEMOS TRATADO DE COMPROBAR CIENTIFICAMENTE LA SOLIDEZ DE ESTA AFIRMACION. COMPLEMENTARIAMENTE, SE HA REALIZADO UN ESTUDIO DE LOS FACTORES INTERVINIENTES (VARIABLES INDEPENDIENTES) QUE PUEDEN HABER MODULADO ESTOS HALLAZGOS. EN ULTIMO LUGAR, SE HA REALIZADO UNA DISCUSION DE LOS RESULTADOS, EN LA QUE, TRAS PROCEDER AL COMENTARIO DE LOS DATOS MAS DESTACADOS, SE HAN ENUMERADO ALGUNAS DE LAS LIMITACIONES DEL ESTUDIO.

Autor: CABALLERO GONZALEZ AMPARO.
Año: 1995.
Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA SOCIAL Y METODOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: PSICOLOGIA SOCIAL: TEORIA Y APLICACIONES.

Resumen: ESTE TRABAJO, CONSTITUYE LA APORTACION DE LA AUTORA A LA LINEA DE INVESTIGACION QUE SOBRE DETECCION DE LA MENTIRA SE VIENE REALIZANDO EN EL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA SOCIAL Y METODOLOGIA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA DE LA UAM DESDE 1988 Y EN LA QUE VIENE TRABAJANDO PRACTICAMENTE DESDE SUS INICIOS. EL TRABAJO EN SI, ES LA CONTINUACION Y CULMINACION DE LOS QUE SE HAN REALIZADO PREVIAMENTE Y SUS RESULTADOS SERVIRAN PARA REORIENTAR EL FUTURO DE LA INVESTIGACION. EL OBJETIVO DEL TRABAJO ES PROFUNDIZAR EN EL ANALISIS DE LA RELEVANCIA QUE TIENE EL CONOCIMIENTO SOCIAL DE LA MENTIRA SOBRE LOS JUICIOS QUE SE FORMULAN SOBRE LA VERACIDAD O FALSEDAD DE LOS MENSAJES DE PERSONAS DESCONOCIDAS. COMO OBJETIVO FINAL, EL TRABAJO PERSIGUE DISEÑAR UN MODELO, SUSCEPTIBLE DE SER IMPLEMENTADO INFORMATICAMENTE PARA PREDICIR SISTEMATICAMENTE TALES JUICIOS. TRADICIONALMENTE LA DETECCION DE LA MENTIRA SE HA ENTENDIDO COMO UN PROCESO BASTANTE MECANICO DONDE LOS RECEPTORES ATENDERIAN A LOS INDICADORES CONDUCTUALES DE LA MENTIRA Y SUS RESPUESTAS ESTARIAN CONTROLADAS POR ESTOS ESTIMULOS, SIN CONSIDERAR QUE SE REQUIERA NINGUN PROCESO COGNITIVO DE TOMA DE DECISIONES POR PARTE DEL DETECTOR PARA REALIZAR ESTA TAREA. LOS RESULTADOS OBTENIDOS A LO LARGO DE LOS ULTIMOS 30 AÑOS PONEN DE RELIEVE QUE ESTA LINEA DE INVESTIGACION SE HA ENCONTRADO CON DOS LIMITACIONES IMPORTANTES. LA PRIMERA, QUE LA PRECISION EN LA DETECCION DE LA MENTIRA SUPERA POR ESCASO MARGEN LOS RESULTADOS OBTENIBLES POR AZAR. LA SEGUNDA LIMITACION ESTA EN LA IMPOSIBILIDAD TEORICA QUE TIENE PARA EXPLICAR ESTA BAJA PRECISION. COMO CONTRAPUNTO A ESTA PERSPECTIVA, EN EL PRESENTE TRABAJO, AL IGUAL QUE EN LOS REALIZADOS PREVIAMENTE, LA AUTORA SE DESENTIENDE DE LA PRECISION DE LOS RECEPTORES, Y SE CENTRA EN EL ANALISIS DEL PROCESO QUE LLEV A DECIDIR SI PERSONAS DESCONOCIDAD MIENTEN O DICEN LA VERDAD. SE INTENTA DEMOSTRAR EMPIRICAMENTE LA RELEVANCIA QUE, EN ESTE PROCESO DE TOMA DE DECISIONES, TIENE EL CONOCIMIETNO SOCIALMENTE ADQUIRIDO Y CATEGORIALMENTE ORGANIZADO QUE LOS JUECES POSEEN SOBRE LA MENTIRA. EN ESTUDIOS PREVIOS HEMOS ESTABLECIDO QUE LOS JUECES TIENEN ORGANIZADO SU CONOCIMIENTO SOBRE LA MENTIRA EN TORNO A LAS SITUACIONES EN QUE ESTA OCURRE, DIFERENCIANDOSE ENTRE SITUACIONES MAS O MENOS PROTOTIPICAS O REPRESENTATIVAS DE MENTIRA (SANCHEZ, 1992). TAMBIEN HEMOS DESCUERTO QUE LAS PERSONAS TIENE ORGANIZADO SU CONOCIMIETNO SOBRE CONDUCTAS TIPICAMENTE ASOCIADAS A LA MENTIRA, PUDIENDO DIFERENCIARSE ENTRE INDICADORES PROTOTIPOS E INDICADORES NO PROTOTIPOS DE MENTIRA (AMATE, 1996). FINALMENTE, HEMOS COMPROBADO EMPIRICAMENTE LA INFORMACION PROTOTIPICA CUANDO APARECE AISLADA CONDICIONA SIGNIFICATIVAMENTE LOS JUICIOS DE LOS OBSERVADORES TANTO CUANDO SE REFIERE A SITUACIONES TIPICAS DE MENTIRA (SANCHEZ, ET AL., 1995) COMO A INDICADORES PROTOTIPOS DE MENTIRA (AMATE, 1996). COMO CONTINUACION DE ESTOS RESULTADOS EN EL PRESENTE TRABAJO SE HA CONSEGUIDO: 1.- DEMOSTRAR EMPIRICAMENTE QUE LA INFORMACION PROTOTIPICA YA SEA VERBAL O NO VERBAL, CONDICIONA LOS JUICIOS DE LOS OBSERVADORES AUNQUE APAREZCA COMBINADA CON OTROS TIPOS DE INFORMACION. 2.- DEMOSTRAR IMPIRICAMENTE QUE LA INFORMACIONPROTOTIPICA CONDICIONA LOS JUICIOS, INDEPENDIENTEMENTE DEL CANAL QUE SE UTILICE PARA SU PRESENTACION, PUES LOS RESULTADOS NO DIFERIAN CUANDO LA INFORMACION PROTOTIPICA ERA PRESENTADA EN UNA CONDICION VISUAL-ESCRITA (ESTUDIO 1) O AUDITIVA (ESTUDIO 2). EN SINTESIS, ESTOS RESUTLADOS CONSTITUYEN LA PRIMERA DE LAS APORTACIONES QUE HACE ESTE TRABAJO AL CONOCIMIENTO DEL PROCESO DE DETECCION DE LA MENTIRA. POROTRA PARTE SE HA HECHO UN IMPORTANTE AVANCE EN LA APLICAICON DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIDIDOS EN EL LABORATORIO, PUES LA AUTORA HA CONSEGUIDO INTEGRAR TODO EL CONOCIMIENTO ACUMULADO DESDE QUE SE INICIO ESTA LINEA DE INVESTIGACION, EN UN MODELO, IMPLEMENTADO INFORMATICAMENTE, QUE REPRODUCE EL PROCESO QUE SE SIGUE PARA TOMAR DECISIONES Y PERMITE PREDECIR LOS JUICIOS QUE HARAN LOS JUECES SOBRE LA VERACIDAD O FALSEDAD DE LOS MENSAJES DE PERSONAS DESCONOCIDAS.

Autor: MARTINEZ TORVISCO JUAN.
Año: 1995.
Universidad: LA LAGUNA.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA COGNITIVA, SOCIAL Y ORGANIZACIONAL PROGRAMA DE DOCTORADO: TEORIAS IMPLICITAS ACERCA LA REALIDAD.

Resumen: ESTA TESIS ESTUDIA EL TEMA DE LA PERCEPCION DEL RIESGO. LA REVISION TEORICA SE CENTRA EN LA CLARIFICACION DE LOS CONCEPTOS PELIGRO, RIESGO Y AMENAZAS; EN SEGUNDO LUGAR SE ANALIZAN LOS DISTINTOS ENFOQUES DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES QUE SE HAN OCUPADO DE ESTUDIAR ESTE TEMA; FINALMENTE ANALIZAMOS LOS PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS, FORMALES Y NO FORMALES, EMPLEADOS EN LAS INVESTIGACIONES SOBRE PERCEPCION Y EVALUACION DEL RIESGO. CONCLUIMOS EN LA NECESIDAD DE ADOPTAR UN MODELO MULTIDIMENSIONAL, YA QUE LA PERCEPCION DEL RIESGO ESTA MODULADA NO SOLO POR CARACTERISTICAS ESPECIFICAS DE LOS RIESGOS, SINO POR FACTORES CULTURALES E INDIVIDUALES. CON ESTA PERSPECTIVA SE HICIERON 4 INVESTIGACIONES. LA PRIMERA PROFUNDIZABA EN LA EVALUACION DE RIESGOS TECNOLOGICOS; LA SEGUNDAS EN RIESGOS NATURALES; LA TERCERA, EN EL PAPEL DE LAS CREENCIAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Y EL APOYO A LAS NORMAS SOCIALES SOBRE LA EVALUACION DEL RIESGOS; LA CUARTA ANALIZABA LA INFLUENCIA DEL SESGO OPTIMISTA EN LA VALORACION DE PROBABILIDAD DE SUFRIR RIESGOS EN COMPARACION CON OTROS GRUPOS REFERENTES. LOS RESULTADOS FUNDAMENTALES INDICAN QUE: LA PERCEPCION DEL RIESGO, TANTO TECNOLOGICOS COMO NATURALES VIENE EXPLICADA POR LAS DIMENSIONES CONTROL DE LA EXPOSICION Y GRAVEDAD DE LAS CONSECUENCIAS; LA PERCEPCION DEL RIESGO DIFIERE EN FUNCION DEL AMBITO DE EXPOSICION A LAS AMENAZAS SEA ESTE SOCIAL, INDIVIDUAL O MEDIOAMBIENTAL; LAS CREENCIAS SOBRE LA RELACION DEL HOMBRE CON EL MEDIO AMBIENTE Y EL APOYO A LAS NORMAS SOCIALES NO RESULTARON SER BUENOS PREDICTORES DE LAS DIFERENCIAS DE PERCEPCION ENTRE DISTINTOS TIPOS DE RIESGOS; FINALMENTE EL EFECTO DEL SESGO OPTIMISTA EN LA VALORACION DE PROBABILIDAD DE SUFRIR UN RIESGO RESULTA MODIFICADA EN FUNCION DE LAS CARACTERISTICAS DE LOS RIESGOS (GRADO DE CONTROL Y GRAVEDAD), DE LA DISTANCIA AFECTIVA DEL SUJETO CON EL GRUPO COMPARATIVO DE REFERENCIA.

Autor: ROLO GONZALEZ GLADYS.
Año: 1995.
Universidad: LA LAGUNA.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA COGNITIVA, SOCIAL Y ORGANIZACIONAL PROGRAMA DE DOCTORADO: PSICOLOGIA SOCIAL APLICADA.

Resumen: LA BIBLIOGRAFIA DE LOS ULTIMOS AÑOS HA DESTACADO LA IMPORTANCIA DE ESTUDIAR EL PROCESO DE TOMA DE DECISION EN AMBIENTES REALES, COMPLEJOS Y DINAMICOS. EL TRABAJO PRESENTADO SE CENTRA EN EL ENFOQUE DE TOMA DE DECISION NATURALISTA. TOMANDO COMO BASE ESTE PARADIGMA SE REALIZARON DOS ESTUDIOS: LA PRIMERA INVESTIGACION SE LLEVO A CABO EN UNA EMPRESA DE CONTROL AUTOMATIZADO DE PROCESOS; UTILIZANDO LA TECNICA DE PROTOCOLOS VERBALES CONCURRENTES SE ANALIZO EL PROCESO DE DECISION SEGUIDO POR LOS OPERADORES DE PANEL EN TAREAS REALES. EN LA SEGUNDA INVESTIGACION, SE DESARROLLO UNA TAREA SIMULADA POR ORDENADOR DE CONTROL Y VIGILANCIA DE UN SISTEMA, CON EL FIN DE ANALIZAR EL PROCESO DE TOMA DE DECISION EN SUJETOS SIN CONOCIMIENTOS NI EXPERIENCIA PREVIA CON EL SISTEMA SIMULADO. ADEMAS, SE ESTUDIO LA INFLUENCIA DE ALGUNAS CARACTERISTICAS INDIVIDUALES COMO LAS APTITUDES VERBAL Y ESPACIAL DE LOS SUJETOS. LOS RESULTADOS DEL TRABAJO SEÑALAN EL IMPORTANTE PAPEL QUE JUEGA EL CONTEXTO EN EL PROCESO DE TOMA DE DECISION EN AMBIENTES REALES Y COMPLEJOS, ASI COMO LA INFLUENCIA DE LA APTITUD ESPACIAL SOBRE ALGUNAS DE LAS VARIABLES SIGNIFICATIVAS EN LA RESOLUCION DE LA TAREA SIMULADA.

Autor: VILA LAGO CARLOS.
Año: 1995.
Universidad: SANTIAGO DE COMPOSTELA.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA SOCIAL Y BASICA PROGRAMA DE DOCTORADO: PERCEPCION, REPRESENTACION Y CONOCIMIENTO SOCIAL.

Resumen: ESTE TRABAJO PODRIA SER DIVIDIDO EN DOS PARTES; EN LA PRIMERA, SE REALIZA UNA APROXIMACION AL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA INSTITUCION DEL JURADO, ASI COMO A LAS APORTACIONES QUE SE HAN EFECTUADO A ESTE DESDE LA INVESTIGACION EN PSICOLOGIA. EN LA SEGUNDA, SE PRETENDE DAR UNA RESPUESTA A LA PREGUNTA: ?QUE MODELO DE JURADO PRESENTA UNA MEJOR EJECUCION?. ESTA EJECUCION, PUEDE ESTAR MEDIADA POR VARIABLES FENOMENOLOGICAS COMO EL TAMAÑO O LA REGLA DE DECISION QUE EMPLEA CADA UNO. SE HA REALIZADO UN ABORDAJE DE LOS DATOS A TRAVES DE CUATRO APROXIMACIONES DIFERENTES: UN ANALISIS DE LA DECISION INDIVIDUAL / DECISION GRUPAL, UNA EVALUACION DE LA CALIDAD PERCIBIDA DURANTE LA DELIBERACION, UN ESTUDIO SOCIOCOGNITIVO DE LA INTERACCION Y UN EXAMEN INFERENCIAL DE LA CALIDAD DE LA DELIBERACION. PLANTEANDO DE ACUERDO A LOS DIFERENTES ANALISIS REALIZADOS QUE EL MODELO DE JURADO QUE ALCANZA UNA MEJOR EJECUCION, HA DE EMPLEAR UNA REGLA DE DECISION DE UNANIMIDAD, NO HA DE SER DE UN TAMAÑO REDUCIDO (ENTORNO A DOCE MIEMBROS) Y DEBERIA SER HETEROGENEO. A ESTA CONCLUSION SE HA LLEGADO, AL SER ESTOS LOS QUE PRESENTA UNA MAYOR CONSISTENCIA DECISIONAL, NO DECIDEN DE ACUERDO A ERRORES, LAS MINORIAS QUE PUEDEN FORMAR PARTE DE ELLOS PARTICIPAN MAS, RECIBEN UNA MEJOR VALORACION DE SU CALIDAD, EMPLEAN UN CRITERIO DE INTEGRACION DE LA INFORMACION Y NO UNO DE EXCLUSION, FACILITAN LA PARTICIPACION DE LAS MINORIAS, AUNQUE LAS DELIBERACIONES SON MAS LARGAS, NO SON MAS REDUNDANTES, ETC. DEL ESTUDIO SE INFIERE QUE LA EJECUCION DE ESTOS JURADOS SERA LA MEJOR.

Autor: CAJAL BLASCO BERTA.
Año: 1993.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA DE LA SALUT PROGRAMA DE DOCTORADO: DEPRESSIO I EPIDEMIOLOGIA.

Resumen: EN EL AMBITO DE LA TOMA DE DECISION EN JURADOS EXISTEN UNA SERIE DE SESGOS QUE EJERCEN UNA MARCADA INFLUENCIA EN LA EMISION DE UN VEREDICTO DETERMINADO. ESTOS SESGOS PUEDEN AGRUPARSE EN: FACTORES LEGALES (REGLA DE DECISION, TAMAÑO Y COMPOSICION DEL JURADO) Y EXTRALEGALES (CARACTERISTICAS DEMOGRAFICAS Y RASGOS DE PERSONALIDAD). EL OBJETIVO DE NUESTRA INVESTIGACION HA SIDO EXTRAER NUEVA INFORMACION RESPECTO AL COMPORTAMIENTO DE LOS MIEMBROS DE UN JURADO EN LA ETAPA DELIBERATIVA A PARTIR DE UNA VARIABLE NO CONSIDERADA EN NINGUN TRABAJO PREVIO: EL TIEMPO TRANSCURRIDO DESDE EL INICIO DE LA DELIBERACION HASTA LA OCURRENCIA DEL CAMBIO DE VEREDICTO INDIVIDUAL. PARA ELLO SE FORMARON 32 JURADOS (17 PUROS Y 15 MIXTOS) QUE DEBIAN EVALUAR TRES CASOS DE DIFERENTE NATURALEZA: ATRACO A MANO ARMADA, VIOLACION Y HOMICIDIO. PARA REALIZAR EL ANALISIS SE HA UTILIZADO UNA METODOLOGIA TOTALMENTE NOVEDOSA EN SU APLICACION EN ESTE CAMPO, COMO ES EL ANALISIS HISTORICO DEL CAMBIO (EVENT HISTORY ANALYSIS), LO CUAL NOS HA PERMITIDO OBTENER LA FUNCION DE MANTENIMIENTO DEL VEREDICTO ASI COMO LA FUNCION DE RIESGO DE CAMBIO. EL MODELO DE REGRESION DE COX NOS HA PERMITIDO VERIFICAR LA INCIDENCIA DE UN CONJUNTO DE VARIABLES PSICOSOCIALES EN EL TIEMPO DE CAMBIO DEL VEREDICTO INICIAL, OBTENIENDO UN MODELO DIFERENTE PARA CADA CASO Y DIRECCION DEL CAMBIO: CAMBIO GLOBAL, CAMBIO HACIA LA CULPABILIDAD Y CAMBIO HACIA LA INOCENCIA. LOS RESULTADOS MUESTRAN UNA INCIDENCIA DIFERENCIAL DE DICHAS VARIABLES EXPLICATIVAS EN FUNCION DEL TIPO Y LA DIRECCION DEL CAMBIO.

Autor: GRAS PEREZ M. EUGENIA.
Año: 1993.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA DE LA SALUD PROGRAMA DE DOCTORADO: PSICOPATOLOGIA DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA.

Resumen: SE ESTUDIAN LOS COMPORTAMIENTOS DE RIESGO DE LOS CONDUCTORES EN EL MARCO DE LA TEORIA DE LA DECISION. SE ANALIZAN LAS REPERCUSIONES QUE PUEDEN HABER TENIDO, EN EL RIESGO ASUMIDO ANTE EL VOLANTE, LAS MEDIDAS ADOPTADAS A PARTIR DEL 15 DE JUNIO DE 1992 TRAS LA ENTRADA EN VIGOR DE UN NUEVO REGLAMENTO DE CIRCULACION. SE REALIZA UN ESTUDIO EXPERIMENTAL CON UNA MUESTRA DE 60 CONDUCTORES HALLANDOSE UNA RELACION INVERSA ENTRE RIESGO ASUMIDO Y PROBABILIDAD DE LA PERDIDA E INDEPENDENCIA ENTRE DICHO RIESGO Y LA MAGNITUD DE LA PERDIDA. LA CAMPAÑA DE PREVENCION DE ACCIDENTES AUNQUE SENSIBILIZA A LOS CONDUCTORES SOBRE LAS CONSECUENCIAS TRAGICAS DE LA CONDUCTA IMPRUDENTE, NO PARECE MODIFICAR SUS HABITOS DE CONDUCCION. AL MISMO TIEMPO SE HALLA RELACION INVERSA ENTRE RIESGO ASUMIDO Y RIESGO PERCIBIDO CUANDO SE UTILIZA UN ESCALAMIENTO SUBJETIVO ENTRE ESTIMULOS, E INDEPENDENCIA ENTRE ELLOS CUANDO PARTIMOS DEL ESCALAMIENTO OBJETIVO DE ACUERDO CON LA DIMENSION MANIPULADA POR EL EXPERIMENTADOR.

Autor: POLO MINGO ARTURO.
Año: 1991.
Universidad: NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO -FACULTAD DE PSICOLOGIA- U.N.E.D..

Resumen: SUPONE UN TRABAJO DE INVESTIGACION SOBRE DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN DOS TIPOS CONCRETOS DE TOMA DE DECISION: DECISION EN CONDICION DE RIESGO Y DECISION EN CONDICION DE INCERTIDUMBRE. TRAS UNA PARTE TEORICA EN QUE SE ABORDAN LOS CONCEPTOS BASICOS EN TEORIA DE LA DECISION Y SE HACE UNA REVISION Y CLASIFICACION DE LAS APLICACIONES EN PSICOLOGIA, SE REALIZAN DOS INVESTIGACIONES EMPIRICAS. LA PRIMERA DE ELLAS CON EL FIN DE ESTUDIAR LA INFLUENCIA DE UNA SERIE DE VARIABLES INDIVIDUALES (COMO INTELIGENCIA, EDAD, SEXO, PERSONALIDAD, ETC.) EN EL MODO EN COMO LOS SUJETOS TOMAN LAS DECISIONES. LA SEGUNDA INVESTIGACION SURGE COMO CONSECUENCIA DE LA PRIMERA, PARA PROFUNDIZAR EN LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN EL USO DEL CONCEPTO DE VALOR ESPERADO. LOS RESULTADOS MAS IMPORTANTES OBTENIDOS, INDICAN DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS EN LOS CRITERIOS DE DECISION QUE ADOPTAN LOS SUJETOS EN BASE AL NIVEL INTELECTUAL: LOS SUJETOS QUE PUNTUAN ALTO EN INTELIGENCIA ASUMEN MENOS RIESGO EN SUS DECISIONES QUE LOS QUE PUNTUAN BAJO. TAMBIEN SE PUSO DE MANIFIESTO LA INFLUENCIA DEL CONOCIMIENTO DEL CONCEPTO DE VALOR ESPERADO EN DICHOS CRITERIOS DE DECISION: LOS SUJETOS QUE HAN ADQUIRIDO EL CONOCIMIENTO DE DICHO CONCEPTO, SUELEN TOMAR SUS DECISIONES DE ACUERDO CON LA REGLA PRESCRITA POR EL PRINCIPIO DEL VALOR ESPERADO EN MAYOR PROPORCION QUE LOS QUE NO LO HAN ADQUIRIDO. EN CAMBIO, NO SE ENCONTRARON DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS EN LOS CRITERIOS DE DECISION UTILIZADOS EN BASE A LAS CARACTERISTICAS DE PERSONALIDAD.

Autor: CASTILLO MONTAÑES ROSA.
Año: 1990.
Universidad: VALENCIA.
Centro de lectura: PSICOLOGIA .
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA BASICA, METODOLOGIA, PSICOBIOLOGIA Y PSICOLOGIA SOCIAL PROGRAMA DE DOCTORADO: PSICOLOGIA SOCIAL Y PSICOLOGIA DE LAS ORGANIZACIONES..

Resumen: LA PRESENTE INVESTIGACION, TIENE COMO OBJETIVO PRIORITARIO REALIZAR UN ESTUDIO PSICOSOCIOLOGICO DEL CONSUMO DE TABACO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PROMOCION DE LA SALUD EN PROFESIONALES DE LA SALUD Y DE LA DOCENCIA. LA INVESTIGACION REALIZADA OBECEDE A LA NECESIDAD DE ESTUDIAR Y COMPRENDER LAS ADICCIONES Y ESPECIALMENTE, LOS ASPECTOS ASOCIADOS AL PROCESO DE ADICCION Y ABANDONO EN EL CONSUMO DE TABACO. EN EL PRIMER CAPITULO Y DESDE UN MODELO DE SALUD PUBLICA, SE HAN RECOGIDO DISTINTOS ENFOQUES DE PROMOCION Y EDUACION PARA LA SALUD, DESDE LAS QUE PUEDE ABORDARSE EL ESTUDIO E INTERVENCION DE COMPORTAMIENTOS COMO EL HABITO DE FUMAR. EN LA PRIMERA PARTE, LA REVISION DE LAS APROXIMACIONES TEORICAS, SE HA ESTRUCTURADO SIGUIENDO UN CONTINUUM, DESDE LA ADQUISICION Y ADICCION QUE PRODUCE SU CONSUMO, HASTA LOS MECANISMOS PSICOLOGICOS, COGNITIVOS Y AMBIENTALES DE LA CONDUCTA IMPLICADOS EN EL ABANDONO DEL TABACO Y EN LA RECAIDA EN EL CONSUMO. EN CAPITULOS POSTERIORES, NOS EXTENDEMOS EN LAS PRINCIPALES APORTACIONES DE LA TEORIA PSICOSOCIAL Y NOS CENTRAREMOS EN LA REVISION DE LA LITERATURA SOBRE FACTORES RELACIONADOS CON EL CONSUMO DE TABACO EN LOS AMBITOS APLICADOS DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD Y DE LA DOCENCIA. EL MODELO COGNITIVO PROPUESTO POR EISER (1986), Y LA APROXIMACION DE LA INFLUENCIA SOCIAL EN EL CONSUMO, CONSTITUYEN LA BASE DEL MODELO PROPUESTO EN EL ESTUDIO. A PARTIR DEL PROCEDIMIENTO DE MUESTREO APLICADO (ESTRATIFICACION PROPORCIONAL POLIETAPICA), LA MUESTRA DEL PRESENTE ESTUDIO LA CONSTITUYEN 1103 PROFESIONALES DE LA SALUD Y DE LA DOCENCIA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA. DE ACUERDO CON LAS HIPOTESIS ESTABLECIDAS HEMOS CONSIDERADO EN ESTA INVESTIGACION CUATRO TIPOS DE VARIABLES DEMOGRAFICAS (EDAD, SEXO, TIPO DE PROFESION, CENTRO DE TRABAJO, ETC), DE CONSUMO, COGNITIVAS (INFORMATIVAS, ACTITUDINALES Y ATRIBUCIONALES) Y AMBIENTALES (INFLUENCIA SOCIAL, IMPACTO DE LA NORMATIVA LEGAL). EN EL ESTUDIO, SE HA UTILIZADO LA BATERIA DE CUESTIONARIOS QUE CONSTITUYEN EL CUESTIONARIO A.H.C. SOBRE ACTITUDES, HABITOS Y CONSUMO DE TABACO, ELABORADO A PROPOSITO DE LA PRESENTE INVESTIGACION. CONSTA DE SIETE INSTRUMENTOS QUE EVALUAN ASPECTOS DE LAS ACTITUDES, INFORMATIVOS, DE CONSUMO Y DE PERCEPCION DEL CONSUMO EN DIFERENTES ESTADOS EMOCIONALES. PARA DETERMINAR LA FIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS, SE APLICARON SEIS COEFICIENTES DE CONSISTENCIA INTERNA, CUYOS RESULTADOS (SUPERIORES A 70) AVALAN SU PRECISION. ASIMISMO, SE HAN REALIZADO ANALISIS FACTORIALES A FIN DE COMPROBAR SU ESTRUCTURA EMPIRICA. LOS RESULTADOS OBTENIDOS UNA VEZ REALIZADOS LOS CORRESPONDIENTES ANALISIS FACTORIALES, DIFERENCIALES, DISCRIMINANTES, Y MULTIVARIADOS (MULTINOMIAL LOGIT Y ESCALAMIENTO MULTIDIMENSIONAL), HAN SIDO LOS SIGUIENTES: 1. EN PRIMER LUGAR, SE HAN ENCONTRADO DIFERENCIAS EN EL CONSUMO EN FUNCION DEL SEXO Y TIPO DE PROFESION. EXISTE UNA MAYOR CONSUMO EN LOS PROFESIONALES DE LA SALUD QUE EN LOS PROFESIONALES DE LA DOCENCIA, SIENDO SUPERIOR EL CONSUMO EN VARONES (50,9%) QUE EN MUJERES (43,7%). 2. SE CONFIRMA LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA COMO DETERMINANTE DEL CONSUMO. ASIMISMO, SE CONSTATA LA PRESION DE GRUPO DE IGUALES, YA QUE LAS MAYORES PROPORCIONES DE FUMADORES SE DAN CUANDO FUMABAN LA MITAD O CASI TODOS, TANTO EN EL GRUPO DE AMIGOS DE BACHILLERATO, COMO ENTRE LOS COMPAÑEROS DE PROFESION. 3. CENTRANDONOS EN LOS ASPECTOS DIFERENCIALES ENTRE PROFESIONALES DE LA DOCENCIA Y DE LA SALUD, SE HAN OBTENIDO QUE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD, 1) SE CONSIDERAN CON MENOR PODER PARA MODELAR A SUS PACIENTES QUE LOS DOCENTES, 2) SON MAS PERMISIVOS, 3) CONSIDERAN A LA LEGISLACION MENOS EFECTIVA, 4) EN RELACION A LOS ESTADOS DE ANSIEDAD Y TENSION, LOS PROFESIONALES DE LA SALUD CONSIDERAN QUE SE CONSUME MAS, MIENTRAS QUE LOS PROFESIONALES DE LA DOCENCIA PERCIBEN QUE UN MENOR CONSUMO. NO SE HAN ENCONTRADO DIFERENCIAS EN LAS ACTITUDES HACIA EL HABITO DE FUMAR EN LAS VARIABLES TOLERANCIA NI EN FACILITACION SOCIAL, NI EN LAS VARIABLES PROTECCION Y JUSTIFICACION RELATIVAS A LAS ACTITUDES HACIA LA LEGISLACION. 4. ASIMISMO, SE CONSTATA LA EXISTENCIA DE DIFERENCIAS ACTITUDINALES Y ATRIBUCIONALES EN FUMADORES Y NO FUMADORES EN LAS ACTITUDES, NIVEL DE INFORMACION Y PERCEPCION DE LOS ESTADOS EMOCIONALES EN FUNCION DE LA CONDICION DE CONSUMO EN ESTOS PROFESIONALES. LOS FUMADORES ATRIBUYEN MAYOR GRADO DE FACILITACION SOCIAL AL HABITO DE FUMAR, TIENEN ACTITUDES MAS DESFAVORABLES HACIA LA LEGISLACION Y MUESTRAN ACTITUDES MAS PERMISIVAS, CONSIDERANDOSE EN MENOS SIGNIFICATIVOS QUE LOS NO FUMADORES EN SU CAPACIDAD PARA SOCIALIZAR A LOS OTROS EN HABITOS SANOS. EN CAMBIO, NO SE HAN ENCONTRADO DIFERENCIAS ENTRE AMBOS GRUPOS, RELACIONADAS CON LA INFORMACION PSICOSOCIAL Y MEDICA QUE POSEEN, NI EN RELACION A SU CONOCIMIENTO DE LA NUEVA LEGISLACION SOBRE TABACO. 5. DE LOS RESULTADOS DEL ANALISIS LOGLINEAR SE INFIERE QUE EL MODELO DE INFLUENCIA SOCIAL PROPUESTO, NO EXPLICA CON PRECISION EL CONSUMO, LO CUAL VIENE A CONFIRMAR LA DIFICULTAD DE ESTABLECER UN MODELO QUE EXPLIQUE CON LA INTENSIDAD ESPERADA, LOS MECANISMOS A TRAVES DE LOS CUALES DIFERENTES GRUPOS EN EL ENTORNO PROXIMO DE LOS SUJETOS INFLUYEN EN EL CONSUMO DE TABACO. 6. DEL ANALISIS MULTINOMIAL LOGIT, APLICADO CON LA FINALIDAD DE PROBAR EL MODELO COGNITIVO PROPUESTO POR EISER Y COLS. (1986, 1989), A PARTIR DE LAS VARIABLES EXPLICATIVAS, INFLUENCIA DE LAS ACTITUDES, VARIABLES DE CONSUMO, INTENTOS DE ABANDONO ANTERIORES E INTENCION DE ABANDONAR EL CONSUMO DE TABACO, LOS RESULTADOS INDICAN QUE LOS GRUPOS DE VARIABLES MENCIONADAS, CONJUNTAMENTE, NO EXPLICAN ADECUADAMENTE EL MODELO. 7. A PARTIR DEL ESCALAMIENTO MULTIDIMENSIONAL, EN NUESTRO TRABAJO SE HA PODIDO ESTABLECER UN MODELO DE RELACION E INTERACCION DE LAS VARIABLES EN FUNCION DEL CONSUMO. APRECIANDOSE UNA PROXIMIDAD ENTRE LAS ACTITUDES DE TOLERANCIA Y LA CONSIDERACION DE QUE SU CONSUMO ES UN FACILITADOR DE LAS RELACIONES SOCIALES, AL IGUAL QUE EXISTE ENTRE LA EJEMPLARIDAD Y LOS PROFESIONALES DE LA SALUD Y DE LA DOCENCIA. EN CUANTO A LOS ASPECTOS INFORMATIVOS Y LEGALES, SE OBSERVA COMO ESTOS ESTAN CONFIGURADOS POR EL NIVEL DE INFORMACION QUE SE POSEE EN ASPECTOS MEDICOS Y PSICOSOCIALES Y EN INFORMACION RESPECTO A LA NUEVA LEGISLACION SOBRE TABACO. POR ULTIMO, LAS ACTITUDES HACIA EL CONSUMO DE TABACO ESTAN EN INTIMA RELACION CON LA CONCEPCION DE PERMISIVIDAD Y LA CONSIDERACION DE LA EFECTIVIDAD DE LAS MEDIDAS LEGALES EN EL CONSUMO DE TABACO. ESTAS ACTITUDES A SU VEZ, ESTAN CONFIGURANDO LA PERCEPCION DEL CONSUMO EN DIFERENTES ESTADOS EMOCIONALES DE ANSIEDAD, DE DEPRESION Y DE EUFORIA, ASI COMO EN LOS ASPECTOS INFORMATIVOS Y LEGALES. FINALMENTE, DESDE LOS RESULTADOS DE NUESTRA INVESTIGACION E INTEGRANDO LAS DIFERENTES VARIABLES QUE HAN RESULTADO EXITOSAS TANTO EN EL ABANDONO COMO EN EL MANTENIMIENTO DE LA ABSTINENCIA, PROPONEMOS UN MODELO DE INTERVENCION, CONSIDERANDO LAS FASES DEL PROCESO DE ABANDONO. ES UNA PRIMERA APROXIMACION POR NUESTRO PARTE, HACIA LA ELABORACION DE UN MODELO GLOBAL DE INTERVENCION.

Autor: GAMBARA D'ERRICO HILDA.
Año: 1990.
Universidad: AUTONOMA DE MADRID.
Centro de lectura: PSICOLOGIA.
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA BASICA, SOCIAL Y METODOLOGIA PROGRAMA DE DOCTORADO: DPTO. PSICOLOGIA BASICA, SOCIAL Y METODOLOGIA.

Resumen: LA TESIS SE INSCRIBE DENTRO DEL MARCO GENERAL DE LA TEORIA DE LA DECISION CONDUCTUAL. CONCRETAMENTE, SE ANALIZA LA CONFIANZA DE LOS SUJETOS EN UNA TAREA DE DIAGNOSTICO CLINICO DESDE UN PARADIGMA CONCRETO: EL PARADIGMA DE LA CALIBRACION. PARA ELLO, SE LLEVAN A CABO TRES EXPERIMENTOS. EN EL PRIMER EXPERIMENTO SE ANALIZA LA INCIDENCIA DE LAS CONSECUENCIAS DE LAS DECISIONES SOBRE LA CALIBRACION. EN EL SEGUNDO EXPERIMENTO SE ESTUDIA LA CONFIANZA DE LOS SUJETOS EN EL JUICIO Y EN LA ELECCION. EN EL ULTIMO EXPERIMENTO SE PROPONE UNA VARIABLE, LA "EVIDENCIA" SOBRE LOS DIAGNOSTICOS COMO VARIABLE PREDICTORA DE LA CONFIANZA. FINALMENTE, SE EXTRAEN UNA SERIE DE CONCLUSIONES EN RELACION AL PARADIGMA UTILIZADO PARA ESTUDIAR ESTE TEMA.

Autor: PALMER POL ALFONSO LUIS.
Año: 1986.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.

Resumen: UNA VEZ SITUADO EL JURADO COMO GRUPO DENTRO DEL CONTEXTO GENERAL DE LA PSICOLOGIA SE PROCEDE A REALIZAR UNA REVISION EXHAUSTIVA DE LOS MODELOS MATEMATICOS FORMULADOS EN EL ESTUDIO DEL PROCESO DE TOMA DE DECISION DE LOS JURADOS ASI COMO LOS EFECTOS QUE TIENEN SU TAMAÑO Y LA REGLA DE DECISION EXPLICITA UTILIZADA. SE REALIZO UN ESTUDIO EXPERIMENTAL CON UNA DOBLE VERTIENTE. EN PRIMER LUGAR LA VALIDACION DEL PROCESO DE DELIBERACION MEDIANTE UN MODELO MOSKOVIANO DE TIEMPO DISCRETO Y EN SEGUNDO LUGAR LOS EFECTOS QUE PUEDE TENER LA COMPOSICION DEL JURADO (PURO O ESCABINADO) SOBRE LOS VEREDICTOS. DICHOS EFECTOS SON INTERPRETADOS PSICOSOCIALMENTE. OTROS FACTORES TALES COMO EL TIEMPO DE DELIBERACION LOS CAMBIOS PREVIOS O LA EXPERIENCIA FUERON TAMBIEN ANALIZADOS.

Autor: SARRIA ARRUFAT ALFONSO.
Año: 1986.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA..

Resumen: OBJETIVO GENERAL: REFISION EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE DEL DESARROLLO DE LA DECISION BORROSA EN ARAS A SUS APORTACIONES A LA PSICOLOGIA. LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA TEORIA DE CONJUNTOS BORROSOS CON INCIDENCIA DIRECTA EN LA DECISION QUEDAN RECOGIDOS EN EL CAPITULO PRIMERO LA CLASIFICACION Y ORDENACION EN AMBIENTES BORROSOS LA PROBABILIDAD VERSUS CREENCIA NECESIDAD Y POSIBILIDAD UNA INTRODUCCION A LA ARITMETICA BARROSA Y LAS VARIABLES LINGUISTICAS Y LOS CUANTIFICADORES CONSTITUYEN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES. EL NUCLEO DEL CAPITULO SEGUNDO ES LA DECISION INDIVIDUAL BORROSA. SE ANALIZAN LOS TRES LUSTROS DE SU DESARROLLO PREVIO EL PUNTO DE MIRA DE LOS MODELOS DE DECISION ARRIESGADA INDIVIDUAL APORTADOS POR ECONOMISTAS Y PSICOLOGOS. SE ESTUDIAN LAS RELACIONES BORROSAS DE PREFERENCIA LA INCIDENCIA DE LA ARITMETICA BARROSA EN LA DECISION ASI COMO LA DECISION CON CRITERIOS MULTIPLES PORMENORIZANDO UNA APLICACION Y EL MODELO DE DECISION PROPUESTO POR TANAKA ET AL. (1979). EN EL CAPITULO TERCERO SE CONSIDERAN ASPECTOS ESPECIFICOS DE LA DECISION BORROSAEN GRUPOS PEQUEÑOS. TANTO LA VERTIENTE AXIOMATICA COMO LA DE APLICACIONES. ENTREESTAS RESALTAMOS LAS MEDIDAS ESCALARES DE CONSENSO (BEDZEKET AL. 1978 1979) Y LA MAYORIA COMO CUANTIFICADOR LINGUISTICO BORROSO EN UN GRUPO DE DECISION (KACPRZYK 1983 1986). AMBAS SUGIEREN VIAS DE EXPERIMENTACION EN EL AMBITO PSICOLOGICO. UNA ABUNDANTE BIBLIOGRAFIA DE SOPORTE AL TRABAJO.

Autor: VILADRICH SEGUES M. CARMEN.
Año: 1986.
Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS.
Centro de realización: FACULTAT DE FILOSOFIA I LLETRES UNIVERSITAR AUTONOMA DE BARCELONA.

Resumen: SE ANALIZA LA CONTRIBUCION DE DIVERSOS MODELOS A LA DESCRIPCION DEL COMPORTAMIENTO DE TOMA DE DECISION INDIVIDUAL. SEGUN LAS HIPOTESIS SOBRE LA SITUACION DE DECISION Y LA CONDUCTA DEL DECISOR QUE IMPLICAN SE DISTINGUEN TRES TIPOS DE MODELOS: 1) DE REPRESENTACION DE LAS PREFERENCIAS ENTRE ALTERNATIVAS 2) DE REPRESENTACION DE LAS PREFERENCIAS SOBRE LAS DIMENSIONES DE LAS ALTERNATIVAS Y 3) DE REPRESENTACION DEL PROCESO DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACION PARA TOMAR UNA DECISION. PARA HACER FRENTE A LAS NECESIDADES DE LA EXPERIMENTACION EN ESTE CAMPO SE DISENA UN SOFTWARE DENOMINADO DEMLAB CONSTITUIDO POR UN CONJUNTO DE RUTINAS QUE PERMITEN LA PRESENTACION DE ESTIMULOS RECOGIDA DE RESPUESTAS SIMULACION DE LA OBTENCION ALEATORIA DE RESULTADOS Y ALMACENAMIENTO DE DATOS DE FORMA FLEXIBLE PARA ADAPTARSE A UNA GRAN VARIEDAD DE SITUACIONES EXPERIMENTALES. FINALMENTE SE PROPORCIONEN ALGUNOS ELEMENTOS PARA LA VALIDACION Y EXPLOTACION DEL INSTRUMENTO.

Autor: ARCE FERNANDEZ CONSTANTINO.
Año: 1982.
Universidad: SANTIAGO DE COMPOSTELA.
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y CC. DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO..

Resumen: SE COMPARAN LAS DECISIONES INDIVIDUALES EN UNA SITUACION DE ELECCION BAJO RIESGO CON LAS DECISIONES TOMADAS EN GRUPO AL TIEMPO QUE SE ANALIZA SU RACIONALIDAD MEDIANTE EL MODELO DE LA USE.